初中數(shù)學(xué)九年級下冊《29.2三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì)4_第1頁
初中數(shù)學(xué)九年級下冊《29.2三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì)4_第2頁
初中數(shù)學(xué)九年級下冊《29.2三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì)4_第3頁
初中數(shù)學(xué)九年級下冊《29.2三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì)4_第4頁
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文檔簡介

《三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)課時(shí)]1課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1．進(jìn)一步明確正投影與三視圖的關(guān)系2．經(jīng)歷探索簡單立體圖形的三視圖的畫法，能識別物體的三視圖；3．培養(yǎng)動手實(shí)踐能力，發(fā)展空間想象能力．[教學(xué)重點(diǎn)]簡單立體圖形的三視圖的畫法[教學(xué)難點(diǎn)]三視圖中三個(gè)位置關(guān)系的理解[教學(xué)過程]一．復(fù)習(xí)回顧 回顧物體的主視圖，俯視圖，左視圖的作用：1．主視圖：刻畫長方體的長和高；2．左視圖：刻畫長方體的寬和高；3．俯視圖：刻畫長方體的長和寬．二．鞏固提高例：五個(gè)正方形擺成如圖的物體的形狀，畫出它的三視圖．例：一個(gè)六角螺帽的毛坯如圖,底面正六邊形的邊長為250mm,高為200mm,內(nèi)孔直徑為200mm.請畫出六角螺帽毛坯的三視圖．學(xué)生活動設(shè)計(jì)：同學(xué)四人一組，每個(gè)同學(xué)畫一個(gè)幾何體的三視圖，共同完成，每組選出一個(gè)代表，使用實(shí)物投影展示這四個(gè)物體的三視圖．教師活動設(shè)計(jì)：老師巡視，找出畫得有缺陷的，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)缺陷；然后投影畫得好的三視圖．提醒同學(xué)們畫圖的要求．例：根據(jù)下面物體的三視圖，描述出該物體的形狀，并求出物體的體積．三．課堂小結(jié)1．一個(gè)視圖不能確定物體的空間形狀，根據(jù)三視圖要描述幾何體或?qū)嵨镌蜁r(shí)，必須將各視圖對照起來看．注意：從視圖反過來考慮幾何體時(shí)，它有多種可能性．例如：正方體的主視圖是正方形，但主視圖是正方形的幾何體有直三棱柱．長方體．圓柱等．2．對于較復(fù)雜的物體，有三視圖形象出物體的原型，應(yīng)搞清三個(gè)視圖之間的前后．左右．上下的對應(yīng)關(guān)系．四．布置作業(yè)教材P116習(xí)題29.2

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