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第頁共頁小學(xué)英語教師述職報告范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位家長、同事們：大家好！我是小學(xué)英語教師，很高興今天能夠在這里向大家匯報一下我的工作情況。一、我的工作崗位我目前在一所小學(xué)任教，主要負(fù)責(zé)小學(xué)英語的教學(xué)工作。我的班級主要是三年級和四年級的學(xué)生，這是一個非常重要的階段，對孩子們的英語學(xué)習(xí)能力及語感建立有著非常重要的影響，對于語言素養(yǎng)的提高也至關(guān)重要。我非常珍惜這一機(jī)會，努力投入每一天的工作，希望真正的幫助孩子們更好的掌握英語這門語言。二、我的教學(xué)體會教學(xué)是創(chuàng)造力和智慧的體現(xiàn)，教育是我們的責(zé)任和義務(wù)，教師是教育的靈魂。目前教育論文研究中心的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，65%的家長認(rèn)為英語教學(xué)過程不充分，課后口語表達(dá)效果差。如何讓學(xué)生真正地喜歡學(xué)英語并取得好成績呢？我認(rèn)為需針對學(xué)生身心特征，采用多元化教學(xué)策略。教學(xué)創(chuàng)新（1）通過生動的英語歌曲、兒童故事、英語童話等方式讓學(xué)生充分感受到英語的魅力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣及好奇心，為后續(xù)英語學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。（2）采用創(chuàng)新思維課程設(shè)計，針對學(xué)生學(xué)習(xí)個性及興趣特點(diǎn)，結(jié)合課堂實(shí)際情況，制定不同的教學(xué)方案，并不斷開展針對不同群體的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。多元化教學(xué)（1）口語訓(xùn)練課，讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫綜合訓(xùn)練，模仿、背誦，提高英語語感，能夠流暢、準(zhǔn)確地運(yùn)用英語語言。（2）音樂、舞蹈和手工制作課，讓學(xué)生通過游戲及手作，增大課外閱讀量，擴(kuò)大閱讀素材，增強(qiáng)交際能力，激發(fā)類比思維能力。（3）實(shí)地教學(xué)，游學(xué)課程實(shí)踐課程，幫助學(xué)生在有趣的教學(xué)場景中學(xué)習(xí)并發(fā)揮英語表達(dá)的能力，提高學(xué)生積極性和主動性，使學(xué)生的語言能力得到有效的提高。三、達(dá)成的成果通過我的教學(xué)嘗試，我感到非常有收獲。我的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)得非常積極，他們能夠自信地說出流暢的英語，有效地提高了他們的聽力，口語和閱讀技能。我的研究顯示，學(xué)生的口語、閱讀等多項(xiàng)指標(biāo)的提高得到了頗多家長的認(rèn)可，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力和興趣都有了明顯提高，他們對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度和自信心得到了很大的改善。同時，我也通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸形成了自己的獨(dú)特的教育理念和教學(xué)模式，這也為密碼的學(xué)生能夠獲取到全視角系統(tǒng)助力，迅速提升英語成績提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)。四、我的不足之處在我的教學(xué)探索過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，主要是針對語言教學(xué)方面的延伸與拓展不足，如何充分利用課堂資源進(jìn)行多方位教學(xué)，讓孩子們通過感知和實(shí)踐掌握語言技能，將是我今后的重點(diǎn)關(guān)注和研究。同時，我還需要不斷地關(guān)注教學(xué)變革，提高教學(xué)實(shí)踐的實(shí)效性和針對性，讓教師自身不斷提升并向?qū)W生的成長與發(fā)展添磚加瓦。五、總體感受在教學(xué)實(shí)踐過程中，我深刻感受到，能為孩子們的成長帶來一份力量與價值，是一份多么大的榮耀。我相信，只要我不斷地學(xué)習(xí)、改進(jìn)、探索，就能夠更好地為學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)提供有益的指導(dǎo)和幫助。我想衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，家長和所有同事們對我的信任