中班述職報告主班教師

第頁共頁尊敬的領導、家長和各位老師：大家好！我是中班的主班教師，很榮幸能夠在這里向大家述職報告。回顧過去的一年，中班的孩子們在各個方面都有了不小的進步。他們不僅學會了更多知識，還在品行、習慣等方面得到了很好的提高。這些成績的取得，與家長們的支持、各位老師的幫助密不可分，我在此向大家表示感謝。知識與技能方面學前班的孩子們來到中班，從基礎階段轉入進階學習，在全面的開發(fā)下其實能力已經(jīng)比以前有了很大的提升。從閱讀能力，到語言表達能力，再到數(shù)學計算能力，孩子們的進步可謂非常明顯。閱讀方面的進步。中班的孩子們會認識了很多新的漢字，也讀得很流暢。有些孩子更是大叫著“我能看懂這個了！”這樣的口哨。我們也十分欣慰地看到許多孩子發(fā)展了傳遞信息的能力，因而表達得更加清晰明了，交流更加順暢。在語言表達能力方面，中班的孩子們也展示了極好的成長。大家會在講故事、朗讀詩歌、小組活動和角色扮演等方面有著很好的表現(xiàn)，特別是在表達自我想法、分享學習時間和創(chuàng)造性思維方面，同樣大有可為。在數(shù)學計算方面，孩子們在理解數(shù)據(jù)的基礎上，也更加熟悉其操作。他們掌握的數(shù)字數(shù)量、計算術和數(shù)值概念等都有了明顯的提高。更多的數(shù)學思維、探究性學習帶給孩子們的是：邏輯思維、解決問題的能力、分析推理能力、抽象思維的攻略這些方面了解更深入。品德發(fā)展方面在中班，我們也注重孩子們品德的培養(yǎng)，倡導樂觀、尊重、好學、寬容、合作、勇氣和責任這些核心價值。為了讓孩子們學得更有趣、發(fā)掘自我智能優(yōu)勢，我設計了一些與主題相關的故事、典故、詩歌、游戲等，幫助孩子們理解感受，發(fā)掘自身潛能。我們糾正了學生的不良習慣，提高了學生的自控力和努力精神，大家也學會了彼此贊揚、互相鼓勵。孩子們學會了如何是好好地對待自己和別人。通過觀察，發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良習慣，如：不吐口水，不亂動物品，不傷害小動物等。同時，我們還鼓勵孩子們珍惜生命中的每一個時刻，并幫助他們學會以正確的方式表達自己的感情。孩子們在集體活動、角色扮演等方面也表現(xiàn)出很高的配合度。家校合作正如我之前所說，孩子們的進步與家長們的支持密不可分。為此，我們積極推進家校合作，與家長們進行聯(lián)系、互相交流、建立溝通渠道，使孩子們在校和在家可以一起有成長的過程。此外，我們還以方便家長當眾表達對班級的支持、建議和鼓勵為出發(fā)點，開展了一些互動活動，比如班級觀察、節(jié)日聯(lián)歡、義賣活動等，讓教育走近家庭、家庭走近教育。孩子們經(jīng)常與家長們溝通，展示其學習成果，并帶回家去分享。同時也幫助我們了解孩子們在家庭中的日常生活，以及家庭對孩子成長的期望，這都是十分有益的?？偨Y中班的學生是一群活力、充滿朝氣和充滿潛力的小天使。在這一年里，我很榮幸成為這些孩子的主班教師。在孩子們的努力下，我的教學也有了更多的成長。愿這一場成長“風暴”能夠為孩子們未來的發(fā)展打下基礎，并成為他們人生重要的一步！我愿意在未來繼續(xù)與每一位家長、各位老師和領導