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文檔簡介
期末試卷
考試時間:90分鐘滿分:100)
1.基礎(chǔ)知識
1.抄寫下列詞語,注意把字寫美觀。(3分)
游人如織談笑風生
2.看拼音,寫詞語。(8分)
Lianpengweiquxunsunuhou
zanxujiebushayuliao
IIIHlHHUlFFR
3.給加點字選擇正確的讀音(用“J”標出)(6分)
血泊(b6pd)提(ditl)防降臨(linling)
他倆(liaHang)納悶(mdnmen)匕(bibi)首
4.按要求寫詞語。(6分)
雪白(表示顏色):
有始有終(含有“有”字的成語):
葉公好龍(寓言故事成語)
5.按要求寫句子。(6分)
(1)我們必須講衛(wèi)生的習慣。(修改病句)
(2)風箏飛上了藍天。(擴句)
(3)大片大片的雪花飄落下來。(改為比喻句)
2.課內(nèi)積累。(16分)
1.《望廬山瀑布》中“一,一”兩句詩運用夸張的手法寫出了廬山瀑布的壯觀。
2
2.“林喑草驚風,-沒在石棱中?!边@首詩是唐代詩人一寫的,從“沒在石棱中”
一句可以看出李廣將軍一.
3.《槐鄉(xiāng)五月》:孩子們跑來了,籃兒挎走一的槐花,心里裝著一的滿足。中午,桌上
就擺出了一的槐花飯,一、醇香、濃香……這時候,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐
鄉(xiāng)都浸在香海中了。
4.日月潭位于我國的一省。日月潭的動人傳說講述了兩位年輕英雄為民造福的故事,故
事的主人公是_和q
5.這學期,從我們的語文書中,我了解了一的海底世界、一的恐龍;種桃能手王大伯剪枝
的事還讓我們懂得了一的道理。
3.課外書屋。
1.我會填。(9分)
1.穗鼠尼先生家最小的女兒,名字叫她每天到河邊為家人一
2.劉先生是教王葆的一老師。
3.在數(shù)學考試時,寶葫蘆把一的卷子變到了王葆手里。
4.《蝴蝶豌豆花》中你最喜歡的一首詩是一
5.《老輪胎》的作者是一
6.《蝴蝶豌豆花》中有一首經(jīng)典童詩《如果我是一片雪花》,雪花愿意飄到一,
(-)我會選。(6分)
1.離開了家鄉(xiāng),()幫助盜鼠米加來到了“書城”這個地方。
A.田鼠B.卡車司機C.刺猬先生
2.霰鼠米加遇到了貧窮的魔法師(),被他的魔法所吸引,決定拜他為師。
A.咕哩咕B.狗熊C.小鴨子
3.寶葫蘆是在哪兒出現(xiàn)的?()
3
A.森林里B.山洞里C.河里D.路上
4.王葆從夢中醒來的時候,他發(fā)現(xiàn)自己躺在()
A.草地上B.沙發(fā)上C.自己家的床上D.學校的桌子上
5.《蝴蝶豌豆花》一書中,俞平伯寫的《憶》中有兩個橘子,()給了我,()姐姐自
己有。
A.光臉的B.有麻子的C.紅的
四、閱讀理解。(13分)
今天,老師捧來了一盆婀娜多姿的鶴頂紅,給我們觀察。
遠遠看去,這盆鶴頂紅活像兩只頭戴粉紅色帽子的仙鶴,在碧綠的湖上展著翅膀,昂
首東望,等待著春天的來臨。
這盆花太惹人喜歡了,我情不自禁地走過去看。它的莖有一只手指那么粗,莖的頂端
是淺綠色帶點嫩黃,底部深綠色,像一根直直的竹子。它的葉子也很有特色,像一支箭,
頂部比較尖,底部比較粗,也比較厚。鶴頂紅的花就更有趣了,它的花像一個小喇叭。你
一看準會說它的花瓣是粉紅色,其實不是,鶴頂紅的花瓣是白色的,只不過上面布滿了粉
紅色的細絲,至于為什么會有細絲呢?這就等我們長大去探索了?;ǖ闹行挠幸粋€花蕊,
是白色的,像三個小姑娘依偎在一起竊竊私語。
鶴頂紅雖沒有郁金香難么香氣撲鼻,但它的花像一個小喇叭,仿佛我們少先隊小號手
的喇叭,吹奏出振奮人心的進行曲。
1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
討人喜愛()不由自主()好像()
2、照樣子,在括號里填上合適的詞語。(2分)
例:(捧起)鮮花
4
()喇叭()帽子()奧秘()進行曲
3.作者在描寫鶴頂紅時先寫,再寫,最后寫,條理
非常清晰。(3分)
5.用“——”畫出文中的一個比喻句。(2分)
6、請你給文章加一個結(jié)尾,寫在文末的橫線上。(2分)
五、習作與表達.(28分)
5
命題人青陽小學陳利利
試卷說明
一、命題宗旨
依據(jù)課標的理念,為了提高試題的效度,幫助教師獲取可靠的反饋信息,讓評價發(fā)揮診
斷、調(diào)控和導(dǎo)向的作用,促進語文教學改進。為此,本次筆測試緊緊圍繞寫字、用字詞、
閱讀和寫作展開命題,同時突出了對課內(nèi)閱讀和課外閱讀能力的考察。
二、試題考核點
(一)、基礎(chǔ)知識
第1、2、3兩題考核生字的書寫、字形和讀音。
第4題考核孩子積累的成語及運用。
第5題考核孩子句子的運用能力。
(二)、課內(nèi)積累
6
這題主要考核孩子對文本的積累、理解和運用能力。
(三)、課外書屋
這題主要考核孩子課外閱讀的能力,同時培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
(四)、閱讀理解
這題考核孩子從文本中獲取有用信息能力,基本的閱讀理解能力,以及運用以有知識解決
問題的能力。
(五)、習作表達
這題考核孩子語文綜合能力一一運用語言表情達意的能力。
試卷答案:
1.基礎(chǔ)知識
1.略
2.蓮蓬委屈迅速怒吼
贊許饑餓捕殺預(yù)料
3、podilinliameibi
4、略
5、略
二、課內(nèi)積累
1、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
2、將軍夜引弓。平明尋白羽,盧綸神勇無比
3、白生生喜盈盈香噴噴清香
7
4、臺灣省大尖哥水社姐
三、課外書屋
(~)我會填
1、尼里洗衣服
2、數(shù)學
3、蘇鳴鳳
4、略
5、賈為
6、小河
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