2023年潮州市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年潮州市教育局所屬事業(yè)單位

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛B.教學反思能力C.教師的威嚴D.教學監(jiān)控能力【答案】:D2.學校因管理不當發(fā)生重大傷亡事故,學校負責人主要承擔()。A.違憲責任B.行政責任C.刑事責任D.民事責任【答案】:C3.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.質(zhì)量規(guī)格B.發(fā)展速度C.社會價值D.發(fā)展方向【答案】:C4.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進人物學習B.努力做到慎獨C.堅持知行統(tǒng)一D.開展批評與自我批評【答案】:A5.教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.鞏固性原則B.直觀性原則C.循序漸進原則D.啟發(fā)性原則【答案】:C6.如果高水平學生在測驗項目上能得高分,而低水平學生只能得低分,那么就說明下列哪種質(zhì)量指標高?()A.區(qū)分度B.信度C.難度D.效度【答案】:A7.在道德意志的鍛煉中,針對依賴性強、易受他人暗示的學生,應(yīng)著重鍛煉其意志的()。A.果斷性B.堅持性C.自制性D.獨立性【答案】:D8.不屬于行動研究類型的是()。A.調(diào)查研究B.科學的行動研究C.實踐的行動研究D.批判的行動研究【答案】:A9.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.先慢后快B.不快不慢C.時快時慢D.先快后慢【答案】:D10.小明既想取得好成績,又想出去玩,這屬于()。A.雙趨沖突B.多重趨避沖突C.雙避沖突D.趨避沖突【答案】:A11.主題統(tǒng)覺測驗的開創(chuàng)者是()。A.比納B.羅夏克C.韋克斯勒D.莫瑞【答案】:D12.凡是一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.逆向遷移B.縱向遷移C.負遷移D.正遷移【答案】:C13.被試本人對自己的人格特征予以評價的方法是()。A.句子完成法B.自陳量表法C.羅夏克墨漬測驗D.主題統(tǒng)覺測驗【答案】:B14.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法,稱為()。A.實驗法B.系統(tǒng)法C.發(fā)展法D.觀察法【答案】:D15.封建社會采用的教學組織形式主要是()。A.分組教育B.道爾頓制C.班級教育D.個別教育【答案】:D16.教師將正在上課的學生趕出教室侵犯了學生的()。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.受教育權(quán)D.名譽權(quán)【答案】:C17.以下關(guān)于伽利略的表述錯誤的是()A.伽利略發(fā)明了天文望遠鏡,用大量天文觀測事實論證了哥白尼日心地動說B.伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律C.伽利略倡導歸納法,成為近代科學的主要方法D.伽利略開創(chuàng)了實驗力學,標志著科學實驗方法的誕生【答案】:C18.以下有關(guān)我國經(jīng)濟常識表述正確的是()。A.市場在資源配置中起決定性作用B.發(fā)展經(jīng)濟的著力點是虛擬經(jīng)濟C.應(yīng)加快建設(shè)制造和消費強國D.初次分配應(yīng)由政府決定【答案】:A19.“修身齊家治國平天下",這一傳統(tǒng)觀念歷來備受尊崇,這種家國天下的格局造就了中國人謙恭平和,溫文篤厚的氣質(zhì)與胸襟,成為國人畢生追求的夢想情懷?!靶奚睚R家治國平天下”出自()。A.《資治通鑒》B.《論語》C.《禮記》D.《孟子》【答案】:C20.決定與決議的不同在于()。A.領(lǐng)導指導性B.時效性C.生成程序D.規(guī)范性【答案】:C21.一個人或組織的行為對旁觀者福利的影響,稱為()。A.排他性B.外部性C.內(nèi)部性D.擴張性【答案】:B22."桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"詩中的"我"指的是誰?()A.杜甫B.李白【答案】:B23.印度最大的港口和棉紡織工業(yè)中心是:A.馬德拉斯B.孟買C.新德里D.加爾各答【答案】:B24.下列變化過程與其他三項不屬于同一類的是()。A.食物腐敗B.冰雪融化C.酒精揮發(fā)D.燈泡發(fā)光【答案】:A25.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán),在權(quán)衡利弊的時候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:()A.社會契約強調(diào)的是有約束而非完全的自由B.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由C.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限D(zhuǎn).社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由【答案】:A26.不畫刀背,也顯不出刀口來,這時就只好在刀口上加一條短棍,算是指明設(shè)計師_______的設(shè)計,使他成為T臺上的亮點。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.別出心裁B.任勞任怨C.盡善盡美D.巧奪天工【答案】:A27.切斷某些地方政府與開發(fā)商的利益關(guān)聯(lián)、不讓含混不明的所謂“公共利益”給地方政府和開發(fā)商以_______,才是_______終結(jié)拆遷悲劇的關(guān)鍵。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.可乘之隙B.徒托空言C.可乘之機D.一丘之貉【答案】:C28.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功,孩子如果有莫扎特的能力,我們給他莫扎特的環(huán)境,他會成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力,但是沒有莫扎特的環(huán)境,“生命自己會找出路”,他的過程會坎坷,但是他還是會成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特,而我們一定要他變成莫扎特,這時親子雙方都很痛苦:父母會很失望,覺得孩子是扶不起的阿斗;孩子會很痛苦,知道自己達不到父母的標準。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是()。A.讓孩子上眾多的培訓班是為了不讓孩子輸在起跑線上B.教養(yǎng)孩子順其天性即可C.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功D.孩子的天分和成長環(huán)境相比,前者更重要【答案】:B29.責任心,是創(chuàng)業(yè)者()的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領(lǐng)悟過付出與回報,久而久之,人的內(nèi)心變得堅強,說話做事更有擔當,“責任”二字通過潛移默化的行為訓練()創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨有的()。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.難能可貴B.絕無僅有C.千金難求D.不可多得【答案】:A30.奇幻小說,作為近年興起的“具有中國特色的幻想小說”,它幾乎壟斷了網(wǎng)絡(luò)閱讀市場,它在幾大門戶網(wǎng)站的好多作品點擊量過億,讀者達到上百萬,其中青少年占絕大多數(shù)。這種創(chuàng)作出版及閱讀現(xiàn)狀已成為一種社會文化現(xiàn)象,對此人們眾說紛紜、褒貶不一。有人認為,它的創(chuàng)作原則就是無原則,幻想基礎(chǔ)就是無基礎(chǔ),是綜合西式魔幻、中國武俠、日本動漫、科學技術(shù)的大雜燴。但圖書評論專家認為,奇幻小說也有精品,也有存在價值的專門類別,而且不會在短期內(nèi)消失,甚至還會更為壯大。畢竟,奇幻小說盛行是有其社會心理根源的。文段接下來最有可能論述的是()。A.奇幻小說的未來發(fā)展趨勢B.奇幻小說擁有眾多受眾的深層原因C.引導青少年正確閱讀的積極措施D.奇幻小說的具體種屬類別【答案】:B31.本質(zhì)上說,語言的發(fā)展是一個自我篩選、自我調(diào)適、自我更新、自我凈化的過程。一味地拒絕排斥并不是“保衛(wèi)漢語、純潔漢語”,自我封閉只會導致漢語逐漸失去生命力。語言最重要的功能是交流,不要賦予其太多的意識形態(tài)功能,更不能將“收錄字母詞”夸大為“從根本上破壞中國文化”。任何事物的發(fā)展都是與時俱進的,()。語言如此,文化如此,一切皆如此。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.只有開放包容才會有強大的生命力B.語言的發(fā)展也應(yīng)打破自我封閉C.一味地拒絕、排斥只會失去生命力D.各類語言直接吸收外來詞都是非常普遍的現(xiàn)象【答案】:A32.在下面各種觀點中,屬于典型客觀唯心主義的是:A.王陽明主張:心外無物,心外無事,心外無暇B.柏拉圖認為:“物質(zhì)世界”是永恒“理念世界”的不完全的復制品C.荀子認為:天行有常,不為堯存,不為桀亡D.霍布斯認為:物體是不依賴于我們思想的東西【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.指示C.假定D.后果【答案】:ABCD34.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的有效性B.命題的指向性C.命題的全面性D.命題的隨意性【答案】:ABC35.作到教育公正,教師在實踐教育公正目標上應(yīng)當注意()A.正確對待懲罰的公正B.作到公正與仁慈的結(jié)合C.提高教育素養(yǎng)D.自覺進行人生修養(yǎng)【答案】:ABCD36.表述教學目標時一般要考慮的因素有()。A.程度B.條件C.行為D.學習者E.因果【答案】:ABCD37.我們認為職業(yè)道德意識性要素包括了()要素。A.職業(yè)理想B.職業(yè)榮譽C.職業(yè)良心D.職業(yè)態(tài)度【答案】:AD38.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.制度B.標語口號C.公約D.承諾【答案】:ACD39.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在同屬于惡的多種層次中進行選擇B.在善惡對立的處境中進行選擇C.在同屬于善的多種層次中進行選擇D.在社會價值的多種可能性中進行選擇【答案】:CD40.精神文明建設(shè)包括()。A.教育科學文化建設(shè)B.經(jīng)濟建設(shè)C.思想道德建設(shè)D.社會體系建設(shè)【答案】:AC41.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.低智商不可能有高創(chuàng)造性【答案】:ACD42.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)態(tài)度【答案】:BCD43.下列選項中,既能夠監(jiān)督某市建設(shè)局,又屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督的是()。A.中共某市委員會B.某市人民檢察院C.某市監(jiān)察局D.某市人民政府【答案】:AB44.大事記的特點包括()。A.客觀B.系統(tǒng)C.可信D.準確【答案】:ABCD45.實事求是是馬克思主義哲學中的一個基本命題。實事求是中的求實精神與實用主義的實用原則都講實際。但它們的精神實質(zhì)迥然不同,其區(qū)別在于:A.前者是一種普遍性的方法原則,后者代表美國特有的思維方式B.前者所講的“實際”為客觀存在的一切事物,后者是個人經(jīng)驗C.前者以客觀實際為出發(fā)點,后者以個人的經(jīng)驗和行動為出發(fā)點D.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律,后者追求的是實際效果【答案】:ABCD46.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,營銷方式正從傳統(tǒng)的AIDMA營銷法則(Attention注意,Interest興趣,Desire欲望,Memory記憶,Action行動)逐漸向含有網(wǎng)絡(luò)特質(zhì)的AISAS發(fā)展,創(chuàng)意吸引引起注意(Attention),互動性讓受眾產(chǎn)生興趣(Interest),進而進行搜索(Search),對產(chǎn)品了解后產(chǎn)生購買行為(Action),最后好產(chǎn)品要分享給朋友們(Share),對此企業(yè)應(yīng)該()。A.調(diào)整營銷戰(zhàn)略,布局線上市場B.依靠技術(shù)創(chuàng)新,維持低價競爭C.加強品牌建設(shè),拓展銷售渠道D.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】:AC47.下列關(guān)于我國地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中,錯誤的是()。A.東部耕地多,西部草原多——土地利用方式不同B.西南潮濕,垂直地域差異大——降水多,地形復雜C.南方多水田,北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同D.北方多煤,南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同【答案】:ACD48.下列那些情?形,勞動者可以?隨時通知解?除勞動合同??()A.勞動者提前?三十日以書?面形式通知?用人單位B.用人單位未?依法為勞動?者繳納社會?保險費的C.用人單位未?及時足額支?付勞動報酬?的D.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定,損害勞動者?權(quán)益的【答案】:ABCD49.國家舉辦的?各類升學考?試、職業(yè)資格考?試和任職考?試,有盲人參加?的,應(yīng)當為盲人?提供()。A.有專門的工?作人員予以?協(xié)助B.普通試卷C.電子試卷D.盲文試卷【答案】:ACD50.社會工作者小趙設(shè)計了“愛的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中,小趙設(shè)計了“今天我是你:親子換位角色扮演”“我想對你說:親子溝通零距離”“家庭辯論賽:良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰?”“齊心議對策:專家指導共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié),邀請家長和子女共同參與。上述小組活動的設(shè)計,主要體現(xiàn)了互動模式中的()。A.開放性原則B.“面對面”原則C.平等性原則D.建構(gòu)性原則【答案】:ABC51.舉報投訴消防安全違法行為核查卷可以以每起核查案件為單位,以舉報、投訴受理時間為序,按()立卷,集中歸檔。A.天B.年C.月D.季【答案】:BD52.對于起火原因無

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