地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案樣本

地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（教師教誨類(lèi)）培養(yǎng)目的本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備夯實(shí)地理科學(xué)基本理論、基本知識(shí)，掌握地理科學(xué)基本思想辦法和基本教誨地理課程改革理論，具備較高教師教誨職業(yè)綜合素質(zhì)，可以在中學(xué)與中檔教誨機(jī)構(gòu)進(jìn)行地理教學(xué)和研究教師、有關(guān)機(jī)構(gòu)環(huán)境教誨工作者，以及能在旅游管理、房地產(chǎn)管理有關(guān)部門(mén)工作高檔復(fù)合型人才。培養(yǎng)規(guī)定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生重要學(xué)習(xí)地理科學(xué)基本理論和基本知識(shí),受到基本研究、應(yīng)用研究方面科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具備較好科學(xué)素養(yǎng)，掌握運(yùn)用地圖、遙感及地理信息系統(tǒng)與資源環(huán)境實(shí)驗(yàn)分析基本技能并具備初步教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)和管理能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾方面知識(shí)與能力：1、掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面基本理論和基本知識(shí)；2、掌握地理科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能；3、理解相近專(zhuān)業(yè)如資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)普通原理和辦法；4、熟悉國(guó)家科技政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等關(guān)于法規(guī)；5、理解地理科學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)；6、掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)獲得有關(guān)信息基本辦法；7、具備較高思想、文化、心理和身體素質(zhì)，具備較強(qiáng)適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。主干學(xué)科地理學(xué)相近專(zhuān)業(yè)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)重要課程自然地理學(xué)（地球概論、地質(zhì)地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、土壤地理與植物地理、水文與水資源）、人文地理學(xué)、中華人民共和國(guó)地理、地理教學(xué)論、世界地理、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、測(cè)量與地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感概論、環(huán)境學(xué)概論、廣西地理、地理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)特色課程外語(yǔ)教學(xué)課程：地理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)原則學(xué)制四年彈性學(xué)制3~6年最低畢業(yè)學(xué)分170學(xué)分授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士總學(xué)時(shí)總學(xué)分構(gòu)成表課程類(lèi)別課程門(mén)數(shù)(周)學(xué)時(shí)學(xué)分比例備注公共必修課14門(mén)10465632.94%專(zhuān)業(yè)必修課8門(mén)5023218.82%公共選修課6門(mén)192127.06%專(zhuān)業(yè)選修課42門(mén)8645431.76%入學(xué)教誨1周第一學(xué)期畢業(yè)教誨1周第八學(xué)期生產(chǎn)勞動(dòng)[48]健康教誨[4]軍事訓(xùn)練2周第三學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查[4周]假期進(jìn)行地理野外調(diào)查與考察4周42.35%假期進(jìn)行教誨實(shí)習(xí)6周63.53%第七學(xué)期畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))6周63.53%第八學(xué)期指引性教學(xué)籌劃表(見(jiàn)附表)重要課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：141ZB001課程名稱(chēng)：地球概論(ThegeneralityoftheEarth)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必修課授課學(xué)時(shí)：45(35+10)學(xué)分：3周學(xué)時(shí)：3課程目的：掌握《地球概論》基本知識(shí)，理解地球在宇宙中位置、各種宇宙天體、恒星和星系、太陽(yáng)系以及地月系；掌握天文望遠(yuǎn)鏡、天球儀和活動(dòng)星圖使用。重要內(nèi)容：本課程重要簡(jiǎn)介地球天文學(xué)和地球物理學(xué)整體知識(shí)內(nèi)容，從地球宇宙環(huán)境入手，闡述宇宙天體、恒星和星系、太陽(yáng)和太陽(yáng)系、天球坐標(biāo)、地球運(yùn)動(dòng)及效應(yīng)，涉及時(shí)間、歷法、四季和五帶、日食、月食、天文潮汐，以及地球物理構(gòu)造演化等。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：1.星空觀測(cè)與天文望遠(yuǎn)鏡使用（2學(xué)時(shí)）；2.天球儀及其應(yīng)用（2學(xué)時(shí)）；3.活動(dòng)星圖構(gòu)造與應(yīng)用（2學(xué)時(shí)）；4.行星觀測(cè)（2學(xué)時(shí)）；5.月面特性觀測(cè)（2學(xué)時(shí)）。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)加期末閉卷考試。其中平時(shí)作業(yè)和實(shí)驗(yàn)成績(jī)占30%，期末閉卷考試成績(jī)占70%。教材：《地球概論》（第三版），金祖孟著，高等教誨出版社。參照書(shū)目：1.《地球概論》，劉南著，高等教誨出版社，1992年；2.《地球科學(xué)概論》，金祖孟著，五南圖書(shū)出版社，1993年；3.《地球概論》，彭清玲著，西南師大出版社，1976年；4.《Planets，StarsandGalaxies》，S·J·Inglis；5.《地球十講》，傅承義著，科學(xué)出版社，1976年；6.《天文普及年歷》，紫金山天文臺(tái)和北京天文館。課程編號(hào)：141ZB002課程名稱(chēng)：地質(zhì)地貌學(xué)(GeologyandPhysiognomy)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必修課授課學(xué)時(shí)：96(88+8)學(xué)分：6周學(xué)時(shí)：6課程目的：壓縮礦物、巖石等微觀地質(zhì)基本內(nèi)容,將地殼運(yùn)動(dòng)、大地構(gòu)造與地貌形成演化結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)結(jié)識(shí)各種地貌形成內(nèi)外營(yíng)力、演化過(guò)程、空間分布及其與人類(lèi)活動(dòng)關(guān)系,為自然地理研究奠定必要地質(zhì)地貌基本。重要內(nèi)容：本課程重要內(nèi)容為地球概況、固體地球構(gòu)造，構(gòu)造運(yùn)動(dòng)與構(gòu)造變動(dòng)，地震，大地構(gòu)造學(xué)說(shuō)，地史研究辦法與地球發(fā)展簡(jiǎn)史。內(nèi)營(yíng)力形成地貌類(lèi)型特性及分布規(guī)律，各種外營(yíng)力：重力、流水、喀斯特、風(fēng)沙、冰川及海岸等作用形成地貌類(lèi)型特性與演變規(guī)律；地貌學(xué)基本理論、地貌圖讀圖制圖辦法及技能等。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：常用礦物觀測(cè)辨認(rèn)，地質(zhì)羅盤(pán)使用，地質(zhì)圖閱讀與分析。依照廣西詳細(xì)狀況，安排學(xué)生野外考察地質(zhì)構(gòu)造、構(gòu)造地貌、流水、喀斯特地貌、海岸地貌和坡地重力地貌等。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)加期末閉卷考試。其中作業(yè)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：1、《地質(zhì)學(xué)基本》（第三版），宋春春、張振春編，高等教誨出版社，；2、《地貌學(xué)》，嚴(yán)欽尚等主編，高教出版社，1990年。參照書(shū)目：1.Physical/Geology，A.N.stranler，1988年；2.EarthF，PressandR.Slever，3rd.ed.1996年；3.《地質(zhì)學(xué)基本》（第四版），長(zhǎng)春地院、成都地院合編，地質(zhì)出版社，1998年；4、《當(dāng)代自然地理學(xué)》，王建主編，高教出版社，；5、《地貌學(xué)與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)》，王飛燕等主編，高教出版社，1991年。課程編號(hào)：141ZB003課程名稱(chēng)：氣象與氣候?qū)W(MeteorologyandClimatology)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必修課授課學(xué)時(shí)：64(52+12)學(xué)分：3周學(xué)時(shí)：4課程目的：掌握氣象學(xué)與氣候?qū)W基本知識(shí)、基本理論與基本技能，特別是掌握氣象觀測(cè)、氣候記錄分析和氣候調(diào)查辦法，掌握天氣演變和氣候形成規(guī)律性，理解和解釋各不同地區(qū)氣候特性，弄清氣候資源及其地理分布，進(jìn)行氣候分類(lèi)和氣候區(qū)劃，研究氣候變遷因素及其規(guī)律，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題能力，為學(xué)習(xí)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下基本。重要內(nèi)容：本課程是高師地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)一門(mén)專(zhuān)業(yè)基本課，分為氣象學(xué)、天氣學(xué)、氣候?qū)W三某些內(nèi)容，重要簡(jiǎn)介了氣候?qū)W物理基本和天氣基本：大氣熱學(xué)、大氣水分、大氣運(yùn)動(dòng)以及天氣系統(tǒng)基本知識(shí)，比較系統(tǒng)地闡述了氣候形成、氣候帶和氣候類(lèi)型劃分和分布規(guī)律，以及氣候變化和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候影響等內(nèi)容。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：空氣溫度觀測(cè)、空氣濕度觀測(cè)、氣壓觀測(cè)、風(fēng)觀測(cè)、降水、蒸發(fā)、日照觀測(cè)等內(nèi)容。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)與實(shí)習(xí)報(bào)告加期末閉卷考試。其中平時(shí)成績(jī)占30％，考試成績(jī)占70％。教材：《氣象學(xué)與氣候?qū)W》（第三版），周淑貞、張如一、張超編，高等教誨出版社，1997年。參照書(shū)目：1.《當(dāng)代自然地理學(xué)》，王建主編，高等教誨出版社，；2.《當(dāng)代氣候原理》，潘守文等，氣象出版社，1994年。課程編號(hào)：141ZB004課程名稱(chēng)：土壤地理與植物地理(Plant-SoilGeography)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必修課授課學(xué)時(shí)：76(70+6)學(xué)分：5周學(xué)時(shí)：5課程目的：掌握植物與土壤地理學(xué)基本知識(shí)、基本理論、基本技能，結(jié)識(shí)廣西常用綠化植物，弄清土壤發(fā)生和分布規(guī)律以及重要土壤類(lèi)型特點(diǎn)和運(yùn)用改良原則，學(xué)會(huì)土壤調(diào)查和制圖等基本技術(shù)和辦法，理解植物與環(huán)境關(guān)系和人類(lèi)對(duì)植被分布影響，循序漸進(jìn)地結(jié)識(shí)到保護(hù)植被資源就是保護(hù)環(huán)境，其實(shí)質(zhì)正是保護(hù)人類(lèi)自己；使學(xué)生具備愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境理論素質(zhì)和道德修養(yǎng)。課程內(nèi)容：分土壤和植物兩某些內(nèi)容。1.土壤某些涉及土壤地理基本知識(shí)（如土壤與土壤肥力概念、土壤形態(tài)、物質(zhì)構(gòu)成和理化性質(zhì)、物理性質(zhì)及其遷移轉(zhuǎn)化），土壤發(fā)生、分類(lèi)基本理論和辦法，各重要土壤類(lèi)型地理分布、形成特性和運(yùn)用改良原則，土壤資源合理運(yùn)用、保護(hù)、改造及土壤調(diào)查制圖技術(shù)與辦法。2.植物某些涉及植物分類(lèi)概述，植物生活與環(huán)境，植物分布與環(huán)境，植物群落，世界植被地理、人和植被。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與安排：1.植物某些：（1）實(shí)驗(yàn)：植物根、莖、葉、花、果，校園植物分類(lèi)。（2）野外實(shí)習(xí)一周（與土壤地理學(xué)一起），植物分類(lèi)實(shí)習(xí)，植物與環(huán)境、植物群落調(diào)查、山地植被垂直分布，現(xiàn)狀植被圖繪制。2.土壤某些：（1）室內(nèi)實(shí)驗(yàn)3個(gè)6學(xué)時(shí)，分別為分析天平操作和土壤吸濕水測(cè)定；土壤有機(jī)質(zhì)測(cè)定；土壤PH測(cè)定。（2）綜合野外實(shí)習(xí)1周（與植物地理學(xué)一起），重要內(nèi)容為富鋁土綱（森林土壤）各重要土類(lèi)剖面觀測(cè)記錄及采集土樣；石灰土剖面觀測(cè)記錄及采集土樣；資料整頓及繪制土壤分布圖、寫(xiě)土壤調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)、考查加綜合野外實(shí)習(xí)。其中平時(shí)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：1、《植物地理學(xué)》（第三版），武吉華、紳編著，高教出版社，1998年4月；2、《土壤地理學(xué)》（第一版），面向21世紀(jì)課程教材，張鳳榮（中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)），中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，。參照書(shū)目：1、《植物地理學(xué)》，蘭州大學(xué)等，高教出版社出版，1995年6月；2、《土壤地理學(xué)》（第一版），朱鶴健、何宜庚主編，高教出版社，1992年；3、《土壤地理學(xué)》（第二版），李天杰主編，高教出版社；4、《土壤學(xué)》（第一版），面向21世紀(jì)課程教材，黃昌勇主編，中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，；5、《中華人民共和國(guó)土壤》，中科院南京土壤所編，科技出版社，1987年；6、《土壤調(diào)查與制圖》（第一版），朱克貴主編，中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，。課程編號(hào)：141ZB005課程名稱(chēng)：水文與水資源(HydrologyandWaterResource)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必修課授課學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2周學(xué)時(shí)：3課程目的：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握水資源開(kāi)發(fā)運(yùn)用和保護(hù)普通知識(shí)，掌握各種水體運(yùn)動(dòng)、變化和互相轉(zhuǎn)化基本理論及分析計(jì)算辦法，理解水文要素野外勘查普通原理及技術(shù)辦法，加深對(duì)自然地理各要素間互相作用和互相制約理解，加強(qiáng)對(duì)自然地理基本理論學(xué)習(xí)；此外，水文學(xué)還要為后續(xù)課程及中學(xué)地理教學(xué)提供必要基本知識(shí)。重要內(nèi)容：本課程以水循環(huán)為綱,闡明了水循環(huán)各要素和各種水體水文現(xiàn)象物理機(jī)制、時(shí)空分布及其互有關(guān)系。重要包括如下四某些內(nèi)容：水文學(xué)基本知識(shí)；水循環(huán)及水量平衡基本理論與計(jì)算辦法；陸地表面水、海洋及地下諸水體水循環(huán)詳細(xì)過(guò)程分析；人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水環(huán)境影響。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：1.基本水文儀器用法，2.水文野外實(shí)習(xí)一周（與氣象氣候?qū)W一起實(shí)習(xí)）。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)（含實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)習(xí)報(bào)告）加期末閉卷考試。其中平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：《水文學(xué)》（第一版），黃錫荃著，高等教誨出版社，1993年6月。參照書(shū)目：1.《水資源導(dǎo)論》，沈燦燊著，高等教誨出版社，1990年版；2.《都市水文學(xué)》，M.J.霍爾著，河海大學(xué)出版社，1989年版。課程編號(hào)：141ZB006課程名稱(chēng)：人文地理學(xué)(HumanGeography)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必修課授課學(xué)時(shí)：45學(xué)分：3周學(xué)時(shí)：3課程目的：掌握人文地理學(xué)基本知識(shí)和基本理論，對(duì)人文地理學(xué)分支學(xué)科研究對(duì)象和重要研究?jī)?nèi)容有所理解；掌握各種人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境間互相作用和互相影響關(guān)系。重要內(nèi)容：本課程重要內(nèi)容為人文地理學(xué)發(fā)展過(guò)程與趨勢(shì)，人文地理學(xué)基本理論，涉及人地關(guān)系論、區(qū)位論，部門(mén)人文地理學(xué)簡(jiǎn)介，涉及文化地理學(xué)、人口地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、旅游地理學(xué)、都市地理學(xué)、宗教地理學(xué)、政治地理學(xué)等，人文地理學(xué)所面臨重要問(wèn)題。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：與經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)地理等課程構(gòu)成綜合實(shí)習(xí)，時(shí)間１周。重要實(shí)習(xí)內(nèi)容為工業(yè)部門(mén)特點(diǎn)及工業(yè)布局，都市地區(qū)構(gòu)造及其影響因素。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)加期末閉卷考試。其中作業(yè)成績(jī)占30％，考試成績(jī)占70%。教材：《人文地理學(xué)》，王恩涌等編著，高等教誨出版社。參照書(shū)目：1.《人文地理學(xué)導(dǎo)論》，張小林等編著，測(cè)繪出版社；2.《人文地理學(xué)概論》（第三版），張文奎主編，東北師范大學(xué)出版社。課程編號(hào)：141ZB007課程名稱(chēng)：中華人民共和國(guó)地理(TheGeographyofChina)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必修課授課學(xué)時(shí)：80學(xué)分：5周學(xué)時(shí)：5課程目的：規(guī)定理解中華人民共和國(guó)區(qū)位、自然與資源構(gòu)造特性基本國(guó)情；掌握國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，為積極參加區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)與建設(shè)，保護(hù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展打下必要專(zhuān)業(yè)基本。重要內(nèi)容：中華人民共和國(guó)區(qū)位；自然與資源構(gòu)造特性及其評(píng)價(jià)；人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)呈現(xiàn)狀；社會(huì)文化基本，自然因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響；國(guó)土治理與經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略以及八大經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)域分析。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)加期末閉卷考試。其中作業(yè)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：《中華人民共和國(guó)地理》（第一版），趙濟(jì)、陳傳康主編，北京高等教誨出版社，1999年7月。參照書(shū)目：1.《中華人民共和國(guó)自然地理》（第三版），趙濟(jì)主編，北京高等教誨出版社，1995年版；2.《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)地理》，吳傳鈞主編，北京科學(xué)出版社，1998年版。課程編號(hào)：141ZB008課程名稱(chēng)：地理教學(xué)論(OnGeographyTeaching)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必修課授課學(xué)時(shí)：60（30+30）學(xué)分：4周學(xué)時(shí)：4課程目的：掌握地理教學(xué)論基本原理、基本知識(shí)與教學(xué)基本技能，運(yùn)用地理教學(xué)過(guò)程、地理教誨媒體、地理教學(xué)形式、地理教師可持續(xù)發(fā)展、地理教誨科學(xué)研究辦法基本規(guī)定，以先進(jìn)教學(xué)理念、地理教師基本職責(zé)規(guī)定培養(yǎng)學(xué)生，形成基本教學(xué)能力，鞏固學(xué)生思想，熱愛(ài)地理教誨，立志為地理教誨奮斗信念。重要內(nèi)容：本課程重要研究地理教學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題，揭示地理教學(xué)規(guī)律并用于指引地理教學(xué)實(shí)踐。本教材涵蓋了地理教學(xué)目和過(guò)程，地理課程和教材、教學(xué)辦法、教學(xué)媒體、地理教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、地理活動(dòng)教學(xué)、地理教學(xué)心理和地理教學(xué)科研等內(nèi)容。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：到中學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí)一周，進(jìn)行微格教學(xué)訓(xùn)練，每人一學(xué)時(shí)。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)加期末開(kāi)卷考試。其中作業(yè)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：《地理教誨學(xué)》（第一版），袁書(shū)琪主編，高等教誨出版社，7月。參照書(shū)目：1.《地理教學(xué)論》（第一版），陳澄主編，上海教誨出版社，1999年12月；2.《地理教誨學(xué)》（第一版），袁書(shū)琪編著，福建教誨出版社，1995年12月；3.《中學(xué)地理教材教法》（第一版），王樹(shù)聲主編，高等教誨出版社，1995年7月。課程編號(hào)：141ZX002A課程名稱(chēng)：世界地理(TheGeographyoftheWorld)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必選課授課學(xué)時(shí)：75學(xué)分：5周學(xué)時(shí)：5課程目的：掌握世界各區(qū)域重要地理事物、自然地理環(huán)境構(gòu)造特性、形成與演變、自然資源分布與運(yùn)用和世界重要國(guó)家或地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局狀況；學(xué)會(huì)分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)或主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、布局因素以及與自然條件關(guān)系。分析自然景觀區(qū)域分異規(guī)律和總結(jié)、概括世界重要產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局趨勢(shì)及規(guī)律性，逐漸形成對(duì)地理區(qū)域綜合分析能力。重要內(nèi)容：全球自然地理特性與人文地理概況、亞洲地理、歐洲地理、非洲地理、北美洲地理、南美洲地理、大洋州地理、南極洲地理、海洋地理.課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)加期末閉卷考試。其中作業(yè)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：《世界地理》，蔣長(zhǎng)瑜主編.，高等教誨出版社，。參照書(shū)目：1.《世界自然地理》(第二版)，劉德生主編，高等教誨出版社，1986年；2.《世界經(jīng)濟(jì)地理》（修訂版），陳才主編，北京師范大學(xué)出版社，1999年；3.《世界地理》（修訂版），韓中安主編，東北師范大學(xué)出版社，1998年。課程編號(hào)：141ZX003A課程名稱(chēng)：經(jīng)濟(jì)地理學(xué)(EconomicGeography)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必選課授課學(xué)時(shí)：48學(xué)分：3周學(xué)時(shí)：3課程目的：掌握經(jīng)濟(jì)地理學(xué)基本理論和重要辦法和技術(shù)，重要產(chǎn)業(yè)部門(mén)布局原理，理解國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)地理學(xué)發(fā)展動(dòng)向和各派學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)，為進(jìn)一步進(jìn)一步研究經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和運(yùn)用本門(mén)學(xué)科理論與辦法為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，奠定必要理論基本。重要內(nèi)容：公司區(qū)位，經(jīng)濟(jì)地理區(qū)域分析，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全球化，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)新發(fā)展，以及經(jīng)濟(jì)地理學(xué)辦法和技術(shù)。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)加期末閉卷考試，其中作業(yè)成績(jī)占30％，考試成績(jī)占70％。教材：《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》，李小建主編，高等教誨出版社。參照書(shū)目：1.《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)導(dǎo)論》（修訂四版），楊萬(wàn)鐘主編，華東師范大學(xué)出版社；2.《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》，吳傳鈞等著，江蘇教誨出版社；3.《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)導(dǎo)論》，胡兆量等著，商務(wù)印書(shū)館。課程編號(hào)：141ZX004A課程名稱(chēng)：測(cè)量與地圖學(xué)(Surveyingcartology)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必選課授課學(xué)時(shí)：60（50+10）學(xué)分：4周學(xué)時(shí)：4課程目的：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握地圖基本原理以及各種地理現(xiàn)象在地圖上表達(dá)辦法和體現(xiàn)形式。同步具備分析應(yīng)用地圖能力?；疽?guī)定：1.理解地圖構(gòu)成、特性以及編制地圖辦法、程序。2.具備閱讀各種地圖和分析地圖能力。3.掌握地圖編制辦法。重要內(nèi)容：簡(jiǎn)介地圖構(gòu)成要素、特性、分類(lèi)、功用、測(cè)制地圖基本原理、地圖投影、地圖符號(hào)系統(tǒng)、地圖概括、地圖編制及地圖應(yīng)用，專(zhuān)項(xiàng)地圖編制。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：重要實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有地圖投影變形分析、制圖基本功練習(xí)、編制專(zhuān)項(xiàng)地圖、地圖應(yīng)用、地形圖野外判讀。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)加期未考試。其中平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：《新編地圖學(xué)教程》，蔡孟裔等著，高等教誨出版社。參照書(shū)目：1.《地圖學(xué)》，張力果等編著，高等教誨出版社；2.《地圖學(xué)基本》，陸淑芬主編，南京大學(xué)出版社；3.《地圖學(xué)教程》，馬永立主編，南京大學(xué)出版社。課程編號(hào)：141ZX005A課程名稱(chēng)：地理信息系統(tǒng)(GeographyInformationSystem)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必選課授課學(xué)時(shí)：64（36+28）學(xué)分：4周學(xué)時(shí)：4課程目的：使學(xué)生掌握系統(tǒng)科學(xué)和信息科學(xué)基本理論和辦法，重點(diǎn)是自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境等方面數(shù)據(jù)采集、解決及分析模型應(yīng)用，圖形圖像編輯與分析，地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)辦法,具備初步地理信息系統(tǒng)理論研究與技術(shù)應(yīng)用能力。重要內(nèi)容：本課程重要內(nèi)容有地理信息系統(tǒng)發(fā)展史、圖形空間數(shù)據(jù)采集、柵格與矢量數(shù)據(jù)概述、空間數(shù)據(jù)分析、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：重要實(shí)驗(yàn)有圖形數(shù)據(jù)數(shù)字化采集、空間數(shù)據(jù)庫(kù)建立與分析、地理信息輸出和地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)作業(yè)加期未考試。其中平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：《地理信息系統(tǒng)概論》，黃杏元著，高等教誨出版社。參照書(shū)目：1.《地理信息系統(tǒng)》，張超等著，高等教誨出版社；2.《ARC/Info應(yīng)用與開(kāi)發(fā)技術(shù)》，樊紅等著，武漢大學(xué)出版社；3.《地理信息系統(tǒng)與MapInfo應(yīng)用》，張劍平等著，科學(xué)出版社。課程編號(hào)：141ZX006A課程名稱(chēng)：計(jì)量地理學(xué)(MathematicalGeography)課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)必選課授課學(xué)時(shí)：60（50+10）學(xué)分：4周學(xué)時(shí)：4課程目的：掌握計(jì)量地理學(xué)基本理論和基本研究辦法，懂得地理學(xué)研究中慣用數(shù)學(xué)模型建立、求解和分析辦法，具備運(yùn)用計(jì)量地理學(xué)研究辦法分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題能力。重要內(nèi)容：本課程重要內(nèi)容為地理系統(tǒng)及地理數(shù)據(jù)系統(tǒng)、地理要素空間分布記錄分析、地理系統(tǒng)要素間有關(guān)分析與回歸分析、聚類(lèi)分析與鑒別分析、地理系統(tǒng)線(xiàn)性規(guī)劃與投入產(chǎn)出數(shù)學(xué)模型、地理系統(tǒng)戰(zhàn)略決策模型。實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容與安排：地理數(shù)據(jù)記錄特性值計(jì)算、地理要素回歸分析計(jì)算、地理系統(tǒng)分類(lèi)和分區(qū)辦法（共10學(xué)時(shí)）。課程考核與評(píng)價(jià)：平時(shí)加期末閉卷考試。其中作業(yè)、實(shí)習(xí)成績(jī)占30%，考試成績(jī)占70%。教材：《計(jì)量地理學(xué)概論》，王洪芬主編，山東教誨出版社，。參照書(shū)目：1.《計(jì)量地理學(xué)基本》(第二版)，張超、楊秉賡編著，高等教誨出版社，1991年；2.《計(jì)量地理學(xué)基本實(shí)習(xí)與計(jì)算程序》(第二版)，張超、余國(guó)培、張長(zhǎng)平等編著，高等教誨出版社，1991年；3.《計(jì)量地理學(xué)概論》，林炳耀編著，高等教誨出版社，1986年；4.QuantitativeGeography，COLE＆KING，JOHNWILFY＆SONSLTDLONDONNEWYORKSYDNEYTORONTO；5.《當(dāng)代地理學(xué)中數(shù)學(xué)辦法》，徐建華編著，高等教誨出版社，1994年。課程編號(hào)：141X001B