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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精(考試時間100分鐘滿分100分)題號一二總分得分本卷考查范圍:專題三和專題四.第一部分(選擇題共50分)選擇題(共25小題,每小題2分,計50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1.北魏孝文帝“漢化政策”的采用,反映了當時()鮮卑姓拓跋拔拔丘穆陵步六孤漢姓兀長孫穆陸A.鮮卑與漢族之間的相互影響達到新高度B.鮮卑與漢族地主的合作形成了新統(tǒng)治集團C.鮮卑族與漢族之間的矛盾逐漸消失D.強大的民族必然代替落后的民族4.北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是()A.符合鮮卑族統(tǒng)治階級的利益B.順應了歷史發(fā)展的潮流C.得到各民族統(tǒng)治者的支持D.代表了中原地區(qū)人民的利益5.北魏孝文帝改革,對北方內遷各族最重要的影響是()A.學會了先進的農業(yè)生產(chǎn)技術B.加速向封建生產(chǎn)關系的轉化C.生產(chǎn)生活比較穩(wěn)定D.學會了漢族的文字和風俗6.南北朝時期的民族大融合過程,從社會發(fā)展的角度看,實際上是少數(shù)民族()A.內遷的過程B.漢化的過程C.農業(yè)化的過程D.封建化的過程9.在我國古代“民族融合”一詞最本質的含義是()A.遷移、雜居、互相通婚B.統(tǒng)治者推行漢化政策C.各民族互相學習,補短揚長,共同發(fā)展D.各族人民共同進行反壓迫斗爭10.下圖是北魏時期的畫像磚《漢人胡食圖》,此圖集中表明()A.孝文帝的改革促進了各民族的融合B.漢族被內遷的少數(shù)民族同化了C.北魏統(tǒng)治者采取強硬措施要求漢族胡化D.少數(shù)民族也有先進的生產(chǎn)力和文化11.造成“勢官富姓,占田無限,兼并冒偽,習以成俗,重禁莫能止"這一社會現(xiàn)象的根本原因是()A.封建土地私有制的存在和發(fā)展B.北宋統(tǒng)治者實行“不抑兼并"的政策C.地主占有土地的手段繁多D.國家財政入不敷出12.下列關于“澶淵之盟”的分析與認識,正確的有()①它是北宋與西夏簽訂的和議書②它是犧牲人民利益換取和平的產(chǎn)物③是北宋在勝利的情況下簽訂的和議書④從此,北宋對遼采取被動防御的方針A.①②B.①③④C.②③D.③④13.從下表中,得出的信息是()年代歲入(緡)歲出(緡)真宗天禧末年(1021)150850100126775200仁宗皇祜元年(1049)126251964英宗治平二年(1065)116138405120343174非常費:11521278A.北宋時財政入不敷出,導致積貧B.養(yǎng)兵、養(yǎng)官的巨額費用是國庫空虛的主要原因C.“三冗”、“兩積”引起社會危機D.對遼和西夏的戰(zhàn)爭耗費及高額賠款是財政危機的因素之一14.北宋中期,“三冗”問題出現(xiàn)的主要原因有()①宋初為加強中央集權,增設官僚機構以分化各級官員的權力②形成龐大的軍事體系,軍費開支增加③對遼和西夏的戰(zhàn)爭耗費和高額賠款④地主兼并土地,隱瞞田產(chǎn),逃避稅收A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③15.“朝廷無憂有范君,京師無事有希文(范仲淹字希文)?!边@首“慶歷新政”時流行于首都東京的歌謠反映了()A.范仲淹等人推行的“慶歷新政”有利于社會的安定和發(fā)展B.“慶歷新政"取得了成功C.“慶歷新政"推行期間,京城相當平靜D.“慶歷新政”得到了所有人的肯定16.王安石說:“國以任賢使能而興,棄賢專己而衰……何治安之世存之而能興,昏亂之世雖有之亦不興?蓋用之與不用之謂也.”下列各項評述,符合引文內容與史實的是()A.認為任用賢才是國興之關鍵,注重任人唯賢B.認為任用賢才是國興之關鍵,但變法用人不當C.認為社會治安是國興之關鍵,加強保甲制度D.認為社會治安是國興之關鍵,變法只重經(jīng)濟17.下列關于免役法實施后所起到的作用,表述有誤的是()A.保證了農民的生產(chǎn)時間,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展B.增加了政府的財政收入C.富戶交的免役錢比以前增加了許多D.貧苦人家的免役錢少,可以輕松支付18.假設你生活在宋神宗熙寧三年,若參加科舉考試,怎樣才能被錄?。ǎ〢.背誦詩賦詞章B.學習“四書五經(jīng)"C.聯(lián)系實際,學習經(jīng)義策論D.依靠“恩蔭"23.下列變法改革中,涉及學校教育、人才選拔方面的是()A.王莽改制B.周世宗改革C.王安石變法D.張居正改革24.北宋王安石變法所要解決的核心問題是()A.加強軍事力量B.解決財政困難C.鏟除割據(jù)基礎D.抑制土地兼并25.商鞅變法與王安石變法的相同點是()A.都重農抑商、獎勵軍功B.都觸犯了大地主、大官僚的利益C.都促進社會制度的改變D.都以富國強兵為目的第二部分(非選擇題共50分)二、非選擇題(共4小題,第26題8分,第27題13分,第28題14分,第29題15分。)26.(8分)閱讀下列材料:魏主下詔,以為:“北人謂土為拓,后為跋.魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者黃中之色,萬物之元也,宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(按:代,郡名,今山西省東北、河北省西北一帶)來者,姓或重復,皆改之.”——引自《資治通鑒》回答:(1)魏主是指誰?(2分)(2)本詔令提出了什么改革?(2分)(3)詔令提出這一改革的論據(jù)是什么?(2分)(4)提出論據(jù)的意圖何在?(2分)7.(13分)閱讀下列材料:請回答:(1)材料一中,崔鑒對陸睿的不滿反映出當時民族關系存在什么問題?(2分)為此,孝文帝采取了哪些改革措施?(5分)(2)材料二中孝文帝對太子恂的處理說明了什么?(4分)(3)依據(jù)材料三,分析孝文帝改革產(chǎn)生的影響。(2分)28。(14分)閱讀下列材料:材料一(熙寧五年三月丙午)宋神宗詔曰:“天下商膺旅物貨至京,多為兼并之家所困,往往折閱(即減價出售)失業(yè)。至于行輔稗販,亦為取利,致多窮窘。宜出內藏庫錢帛,選官于京師置市易務?!辈牧隙袝唷啊鲇锌腿宋镓洺鲑u不行,愿買入者,許至務中投賣,勾行人牙人與客人平其價。據(jù)行人所要物數(shù),先支官錢買之……以抵當物力多少,許令均分賒清,相度立一限或兩限,逆納價錢,若半年納,即出息一分,一年納,即出息二分?!辈牧先ㄎ鯇幬迥瓿?魏繼忠上言:“宜假錢別置……不至傷商;貴則少損價出之,令不至害民,出入不失其平,因得余息以給公上,則市場不至于騰踴,而開闔斂散之權不移于富民,商旅以通,移民以遂,國用以足矣。"——以上三則材料摘自《續(xù)資治通鑒長編》請回答:29.(15分)閱讀下列材料:材料一太子駟的師傅公子虔和公孫賈教唆太子故意犯法,商鞅毅然對公子虔和公孫賈分別施以劓刑和黥刑?!妒酚洝ど叹袀鳌酚涊d了當時一個叫趙良的人對商鞅的評斷,說他時刻盯著秦國不法的貴族子弟。(2)材料二中的“人"主要代表哪些階層的利益?(2分)王安石采取的哪些主要措施導致他們不斷攻擊新法?(2分)(3)你如何看待材料三中司馬光對王安石的評價?(1分)請簡要概括王安石變法失敗的原因。(2分)(4)綜合以上材料,結合所學知識,你認為兩位改革家哪些精神值得我們學習?(3分)選修一第二單元達標測評試卷(二)參考答案一、選擇題(共25小題.每小題2分,計50分)AAABBDABCAACADABDCCBBBCBD二、非選擇題(共4小題,第26題8分,第27題13分,第28題14分,第29題15分。)28.(14分)(1)北宋中期大商人囤積居奇,操縱市場,哄抬物價以牟取暴利,兼并中小商販,阻礙商品交換。(4分)(2)設市易務。(2分)一方面平抑物價,另一方面政府收購客商不能出售的貨物,然后客商從官府賒取貨物出售,向政府交納一定息錢。(4分)(3)在一定程度上抑
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