幼兒園大班語言：我被親了好幾下教案

幼兒園大班語言：我被親了好幾下教案一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識并能正確表達(dá)被親的感受；提高孩子們的語言表達(dá)能力和交流能力；培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識和拒絕不良行為的能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.文字教學(xué)我被親了好幾下；被親的感受；向大人尋求幫助；拒絕不良行為。2.情感教育尊重自己和他人的身體邊界；學(xué)會用文明的方式表達(dá)自己的感受；學(xué)會向可信的大人尋求幫助；培養(yǎng)自信、勇敢和拒絕不良行為的能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備教具：黑板、彩色粉筆；教材：幼兒繪本《小藍(lán)和小黃》；圖片：大班幼兒們和老師的親密互動照片。四、教學(xué)過程第一課時1.導(dǎo)入（5分鐘）老師介紹今天的教學(xué)話題：被親了好幾下；引導(dǎo)學(xué)生回憶與父母或其他親人的親密互動，讓他們思考被親的感受。2.觀察繪本《小藍(lán)和小黃》（10分鐘）向?qū)W生展示繪本《小藍(lán)和小黃》，進(jìn)行簡單的介紹和預(yù)熱；在閱讀繪本時，提問學(xué)生：小藍(lán)和小黃親在一起時是什么感覺？3.繪本講解與互動（15分鐘）老師向?qū)W生詳細(xì)講解繪本，重點(diǎn)介紹小藍(lán)和小黃的故事情節(jié)；幫助學(xué)生分析并理解小藍(lán)和小黃被親在一起時的感受；鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的感受，并與同學(xué)們分享。4.小組活動（15分鐘）將學(xué)生分成小組，每個小組選擇一位同學(xué)扮演小藍(lán)或小黃，其他同學(xué)扮演親吻者；進(jìn)行小組活動，讓學(xué)生通過角色扮演來體驗(yàn)小藍(lán)和小黃被親的感受；引導(dǎo)學(xué)生通過角色扮演的方式表達(dá)自己的感受。第二課時1.復(fù)習(xí)（5分鐘）老師與學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，簡單詢問學(xué)生關(guān)于被親的感受。2.導(dǎo)入新教材（10分鐘）向?qū)W生介紹今天的教學(xué)內(nèi)容：向大人尋求幫助與拒絕不良行為；引導(dǎo)學(xué)生思考：如果在被親的過程中感到不舒服，應(yīng)該如何做？3.場景模擬（20分鐘）老師與學(xué)生進(jìn)行場景模擬：設(shè)置一個被親的情境，讓學(xué)生模擬場景中的角色與表現(xiàn)；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行表演，并在表演結(jié)束后與學(xué)生討論正確的反應(yīng)和尋求幫助的途徑。4.小組討論（10分鐘）將學(xué)生分成小組，鼓勵他們自由討論被親時的感受以及如何向大人尋求幫助；每個小組挑選一位代表向全班匯報小組的討論結(jié)果。第三課時1.復(fù)習(xí)（5分鐘）老師與學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并提問學(xué)生：被親后應(yīng)該怎么做？2.游戲活動（15分鐘）進(jìn)行游戲活動：學(xué)生分成兩隊，各隊選擇一名隊員擔(dān)任“被親者”，其他隊友通過拋篩子的方式來模擬親吻；規(guī)定時間內(nèi)，被親者需盡快找到隊友中的“保護(hù)者”，并表達(dá)自己的感受。3.學(xué)習(xí)歌曲（10分鐘）學(xué)生與老師一起學(xué)唱歌曲《勇敢向前走》，歌曲內(nèi)容與課題相關(guān)，旨在培養(yǎng)學(xué)生們積極向前、勇敢拒絕不良行為的精神。4.總結(jié)（10分鐘）老師與學(xué)生一起總結(jié)本次教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生對被親的感受和正確反應(yīng)有個清晰的認(rèn)識；鼓勵學(xué)生將課堂所學(xué)靈活運(yùn)用到日常生活中。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過繪本、角色扮演、場景模擬、小組討論和游戲活動等多種方式，讓幼兒們不僅理解被親的感受，還學(xué)會了向可信的大人尋求幫助和拒絕不良行為。在教學(xué)過程中，學(xué)生積極參與，大部分學(xué)生能夠正確表達(dá)自己的感受，并在小組討論中提出了一些有建設(shè)性的想法。然而，還有部分學(xué)生對于表達(dá)自己