幼兒園大班美術(shù)教案《創(chuàng)作美麗的天鵝》_第1頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)教案《創(chuàng)作美麗的天鵝》_第2頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)教案《創(chuàng)作美麗的天鵝》_第3頁(yè)
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幼兒園大班美術(shù)教案《創(chuàng)作美麗的天鵝》一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)天鵝的外形特征和美麗形象。鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣。提高幼兒的繪畫技巧,培養(yǎng)幼兒的觀察力和表現(xiàn)力。二、教學(xué)準(zhǔn)備教材:《幼兒園美術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)具:紙、鉛筆、彩色筆、顏料、刷子等。教輔資料:關(guān)于天鵝的圖片或視頻。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師可以通過展示一張關(guān)于天鵝的圖片或視頻,引起幼兒對(duì)天鵝形象的興趣,提出問題引導(dǎo)幼兒思考,比如:“大家知道天鵝是什么樣子的嗎?它有什么特點(diǎn)呢?”2.導(dǎo)入講解(10分鐘)通過圖片或板書,詳細(xì)講解天鵝的外形特征和美麗形象。引導(dǎo)幼兒觀察和思考,了解天鵝的特點(diǎn)和表現(xiàn)方式。3.創(chuàng)作活動(dòng)(30分鐘)第一步:準(zhǔn)備工作教師向幼兒展示天鵝的不同姿態(tài)的圖片,讓幼兒觀察和記憶。教師向幼兒介紹繪畫工具和材料的使用方法,如何運(yùn)用顏色表達(dá)天鵝的美麗。第二步:進(jìn)行創(chuàng)作幼兒利用鉛筆在紙上輕輕勾勒出天鵝的外形。幼兒根據(jù)自己的想象和觀察,用彩色筆或顏料給天鵝上色,讓天鵝展現(xiàn)出美麗的形象。4.分享和評(píng)價(jià)(10分鐘)讓幼兒互相分享自己創(chuàng)作的天鵝作品,并互相欣賞,老師給予肯定和鼓勵(lì)。5.教學(xué)總結(jié)(5分鐘)老師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定,并鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力,用美術(shù)表達(dá)自己的想法和感受。四、教學(xué)評(píng)價(jià)根據(jù)幼兒的創(chuàng)作作品,教師可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):1.天鵝外形:是否符合天鵝的特點(diǎn)和形象。2.色彩運(yùn)用:是否運(yùn)用了合理的顏色和色彩搭配。3.創(chuàng)造力:是否展現(xiàn)了個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。4.動(dòng)手能力:是否能熟練使用繪畫工具和材料。五、教學(xué)延伸邀請(qǐng)藝術(shù)家或家長(zhǎng)來(lái)幼兒園給幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的繪畫技巧。帶領(lǐng)幼兒到戶外或動(dòng)物園觀察天鵝,讓幼兒更加深入地了解天鵝的特點(diǎn)和行為。帶領(lǐng)幼兒上網(wǎng)或看書了解

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