《 吸收作用 第2課時(shí)》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【生物北師大七年級(jí)上冊(cè)】_第1頁
《 吸收作用 第2課時(shí)》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【生物北師大七年級(jí)上冊(cè)】_第2頁
《 吸收作用 第2課時(shí)》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【生物北師大七年級(jí)上冊(cè)】_第3頁
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2/3《吸收作用》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.了解植物在生活過程中不僅需要水,而且還需要無機(jī)鹽;2.熟記氮、磷、鉀對(duì)植物所起的作用;3.了解無土栽培的概念。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】植物生活需要無機(jī)鹽;氮、磷、鉀對(duì)植物所起的作用。【教學(xué)難點(diǎn)】不同植物以及同一植物不同生長期,所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量不同。教學(xué)準(zhǔn)備教師:多媒體課件。學(xué)生:提前預(yù)習(xí)。教學(xué)過程導(dǎo)入新課【教師】上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了植物主要通過根毛區(qū)或成熟區(qū)吸收水分,根的根毛區(qū)除了可以從土壤中吸收水分外,還可以從土壤溶液中吸收什么呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)吸收作用中的無機(jī)鹽的吸收。講授新課【教師】這是我在2周前做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)大家仔細(xì)的觀察,想想你發(fā)現(xiàn)了什么問題呢?【學(xué)生】陳述自己發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象:用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗,根系發(fā)達(dá),莖葉生長旺盛,顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗則長勢(shì)弱?!窘處煛刻岢鲇懻搯栴}:①為什么用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗會(huì)比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗生長好呢?②土壤浸出液與蒸餾水的主要區(qū)別是什么呢?【學(xué)生】交流與討論。【教師】與學(xué)生一起得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:綠色開花植物的生活需要無機(jī)鹽;根不但從土壤中吸收水分,而且也從土壤溶液中吸收無機(jī)鹽。植物生活需要多種無機(jī)鹽,其中有三種無機(jī)鹽在植物生活中起著重要作用。ppt展示4片玉米的葉子,請(qǐng)學(xué)生扮演“植物醫(yī)生”,給這4片葉子“把把脈”。在做“植物醫(yī)生”前,先請(qǐng)2個(gè)同學(xué)朗讀表格中的文字了解知識(shí)。然后診斷病情,對(duì)癥下藥。無機(jī)鹽種類缺乏時(shí)的表現(xiàn)在植物生活中的作用含氮無機(jī)鹽植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝葉長的茂盛含磷無機(jī)鹽植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子的成熟提早含鉀無機(jī)鹽莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯使莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸大家根據(jù)我們剛剛學(xué)習(xí)的知識(shí),想一想,為了使蔬菜水果不僅長的壯,而且味道美,在種植它們時(shí)分別應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽呢?【學(xué)生】互相討論后回答問題?!窘處煛靠偨Y(jié):油白菜要多施含氮的無機(jī)鹽,西紅柿要多施含磷的無機(jī)鹽,紅薯要多施含鉀的無機(jī)鹽。事實(shí)上,植物生活中除了需要這三種無機(jī)鹽以外,還需要許多種無機(jī)鹽,只不過需要量少一些,有些甚至需要很微小。但是它們對(duì)植物起的作用也是很大的。例如缺少含鐵的無機(jī)鹽,果樹會(huì)得黃葉??;缺少含硼的無機(jī)鹽,油菜就會(huì)“花而不實(shí)”。因此,要使植物生長良好,就要在土壤中適量、適時(shí)施肥,也就是合理施肥?!窘處煛吭儐枌W(xué)生家中是否養(yǎng)花,給花都施哪些肥,引入肥料種類。肥料主要有三類,一類是現(xiàn)在農(nóng)田中大量使用的氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥這些化學(xué)肥料;一類是從古以來人們就使用的農(nóng)家肥;第三類就是近年來提倡的環(huán)保型的有機(jī)肥料。提問:有機(jī)肥料指的是什么呢?【學(xué)生】回答:有機(jī)肥是把植物的莖稈、葉等經(jīng)過粉碎,埋入農(nóng)田中,使其腐爛變?yōu)橛袡C(jī)物,增加土壤的肥力?!窘處煛靠偟膩碚f,施肥不僅要使植物長的健壯,增產(chǎn)增收,也要使土地可持續(xù)發(fā)展。在此,我們大家一起想一想,我們吃的糧食,蔬菜,水果等等這些植物,不僅需要經(jīng)常澆水,鋤草,還要適時(shí)的施肥,然后等它們成熟了才可以收獲出售,農(nóng)民們是多么的辛苦,所以我們大家應(yīng)該怎么做呢?【學(xué)生】回答:尊重勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果!【教師】從古至今,人的頭腦中固有的意識(shí)是:植物必須生活在土地上。但是,隨著人口的劇增,土地沙漠化的加劇,能被有效利用的土地資源越來越少。如何減輕土地的壓力,又能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量呢?聰明的人類開創(chuàng)了一種新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)——無土栽培。什么是無土栽呢?我們一起了解無土栽培的概念。根據(jù)植物生活需要的無機(jī)鹽種類、數(shù)量和比例配制營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來栽培植物,這就是無土栽培。無土栽培有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?請(qǐng)學(xué)生閱讀課本回答問題?!緦W(xué)生】回答問題?!窘處煛靠偨Y(jié)無土栽培的優(yōu)點(diǎn):更合理滿足植物體對(duì)各種無機(jī)鹽的需要;優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、病蟲明顯減少等;不受土地等條件限制,適于工廠化生產(chǎn)?!窘處煛吭O(shè)置情景:配制一種營養(yǎng)液,將其分成5份,分別把西紅柿、蘋果、香蕉、荔枝、橘子的苗種在這5份營養(yǎng)液中。這樣做可以嗎?【學(xué)生】討論回答?!窘處煛靠偨Y(jié):不行。因?yàn)棰俨煌闹参锼枰獰o機(jī)鹽的種類和數(shù)量不同;②同一植物在其不同生長期,對(duì)于無機(jī)鹽種類和數(shù)量的需求也不同?!窘處煛客ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了植物生活不僅需要水分,而且也需要無機(jī)鹽;無機(jī)鹽中的氮,磷,

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