遼寧省沈陽市永泰中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物測試題含解析

遼寧省沈陽市永泰中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某同學(xué)用30%的蔗糖溶液來處理某生物細(xì)胞，在操作步驟完全正確的情況下，細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實(shí)驗(yàn)材料可能是()①根尖分生區(qū)細(xì)胞②動物細(xì)胞③死細(xì)胞④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞A．②④

B．①②④C．②③④

D．①②③④參考答案：D2.有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的描述，錯誤的是：A．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸B．兩個氨基酸是通過脫水縮合的方式結(jié)合在一起的C．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸D．DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中參考答案：D3.下列有關(guān)“檢測生物組織中化合物”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.馬鈴薯塊莖勻漿液中加入碘液，需用顯微鏡觀察到變藍(lán)色B.梨汁中加入斐林試劑，需加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀C.蛋清稀釋液中依次加入雙縮脲A、B試劑，需加熱后溶液變紫色D.花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后，肉眼可直接觀察到橙黃色顆粒參考答案：B馬鈴薯塊莖勻漿液中加入碘液變藍(lán)，不需用顯微鏡觀察，A項(xiàng)錯誤；梨汁中加入斐林試劑，需加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，B項(xiàng)正確；蛋清稀釋液中依次加入雙縮脲A、B試劑，不需加熱溶液即變成紫色，C項(xiàng)錯誤；花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后，需用顯微鏡才能觀察到橙黃色顆粒，D項(xiàng)錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了“檢測生物組織中化合物”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是要理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。4.下列有關(guān)淀粉、纖維素和糖原的共同特征的敘述，正確的是 A．都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) B．都是主要由C、H、O3種元素組成C．基本組成單位都是五碳糖

D．基本組成單位都是葡萄糖參考答案：D5.關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（）A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C．兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同D．兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】有絲分裂過程：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：A、兩者前期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同，染色體行為不同，A錯誤；B、兩者中期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同，染色體行為不同，B錯誤；C、兩者后期DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為和數(shù)目不同，C正確；D、兩者末期DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為和數(shù)目不同，D錯誤．故選：C．6.下圖示“過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明酶的催化作用具有A．專一性 B．高效性 C．多樣性 D．易失活參考答案：B7.細(xì)菌與小麥細(xì)胞的主要區(qū)別在于細(xì)菌不具備

(

)A．細(xì)胞壁

B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核

D．DNA參考答案：C8.下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯誤的是()A．分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同B．用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程C．觀察葉細(xì)胞的葉綠體時(shí)，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察D．甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色參考答案：B9.下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸？

參考答案：C10.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是A．膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)者B．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)D．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)參考答案：A11.離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短暫時(shí)間葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是A.C3化合物增多、C5化合物減少

B.C3化合物增多、C5化合物增多C.C3化合物減少、C5化合物增多

D.C3化合物減少、C5化合物減少參考答案：C【分析】光合作用的過程如圖：【詳解】突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，CO2含量的改變直接影響的是暗反應(yīng)中CO2的固定這個反應(yīng)。突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，CO2的固定這個反應(yīng)變?nèi)?，則這個反應(yīng)的反應(yīng)物C5化合物消耗減少，剩余的C5相對增多；由于突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，CO2的固定這個反應(yīng)變?nèi)?，生成物C3生成量減少，由于C3的消耗不變，所以C3的含量下降，所以突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，C3的含量減少、C5的含量增多．故選C?！军c(diǎn)睛】中斷二氧化碳的供應(yīng)，直接影響的是暗反應(yīng)的二氧化碳的固定，所以在分析影響三碳化合物和五碳化合物含量變化的時(shí)候，要先從二氧化碳的固定這個反應(yīng)進(jìn)行分析，再結(jié)合光合作用的圖解進(jìn)行解析。12.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是A．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

D．調(diào)節(jié)反光鏡和光圈參考答案：B13.下列哪項(xiàng)對種群的基因頻率沒有影響?A．隨機(jī)交配

B．基因突變

C．自然選擇

D．染色體變異參考答案：A14.某50肽中有丙氨酸（R基為﹣CH3）2個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物的敘述錯誤的是（）A.肽鍵數(shù)目減少4個

B.氫原子數(shù)目增加6個C.氧原子數(shù)目增加4個

D.氨基和羧基分別增加4個參考答案：B50肽是由50個氨基酸形成的，至少有1個氨基和一個羧基，共49個肽鍵，將2個丙氨酸去掉后，形成兩條肽鏈和3個氨基酸，肽鍵數(shù)目減少4個，氨基和羧基分別增加4個，AD正確；該過程中肽鍵數(shù)目減少4個，需要消耗4分子水，氫原子數(shù)目增加8個，氧原子數(shù)目增加4個，C正確，B錯誤?！究键c(diǎn)定位】氨基酸與蛋白質(zhì)的相關(guān)知識【名師點(diǎn)睛】蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算規(guī)律：1．肽鍵數(shù)、脫去水分子數(shù)、蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量的計(jì)算肽鏈數(shù)目

氨基酸數(shù)目

肽鍵數(shù)目

脫去水

分子數(shù)

蛋白質(zhì)的相

對分子質(zhì)量

1條

m

m-1

m-1

ma-18（m-1）

n條

m

m-n

m-n

ma-18（m-n）

注:設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a。2．蛋白質(zhì)中游離氨基和羧基數(shù)目的計(jì)算（1）氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的氨基數(shù)=各氨基酸中氨基總數(shù)-肽鍵數(shù);（2）羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)=各氨基酸中羧基總數(shù)-肽鍵數(shù)。15.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是()A.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，它水解的最終產(chǎn)物是氨基酸C.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)目有關(guān)D.磷脂是組成細(xì)胞膜的重要化合物，只存在于部分細(xì)胞中參考答案：B植物細(xì)胞壁的主要成分纖維素，其基本單位是葡萄糖，A錯誤；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，它水解的最終產(chǎn)物是氨基酸，B正確；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序等有關(guān)，C錯誤；所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，磷脂存在于所有細(xì)胞中，D錯誤。16.一學(xué)生在15分鐘內(nèi)相繼進(jìn)行四次俯臥撐．如圖表示每次俯臥撐數(shù)，對這一結(jié)果最合理的解釋是（）A．肝臟貯藏的糖元不足 B．糖類轉(zhuǎn)化為酒精C．供氧不足，乳酸積累 D．肌肉組織中CO2過剩參考答案：C【考點(diǎn)】無氧呼吸的概念與過程．【分析】本題是對無氧呼吸的過程和意義的考查．人無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，無氧呼吸釋放的能量少，合成的ATP少．分析柱形圖可知，該學(xué)生相繼進(jìn)行四次俯臥撐，隨次數(shù)的增加每次俯臥撐數(shù)目減少，其原因是，每次俯臥撐過程由于供氧不足，伴隨著無氧呼吸，隨次數(shù)的增加，無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸逐漸積累對肌肉細(xì)胞產(chǎn)生了影響．【解答】解：A、肝臟儲存的糖原不足只是其中的一個因素，但不是主要因素，A錯誤；B、人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不是酒精，B錯誤；C、由于供氧不足，無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，隨次數(shù)的增加，無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸逐漸積累，C正確；D、有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過自由擴(kuò)散的方式從肌肉細(xì)胞進(jìn)入組織液，無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，肌肉組織中不可能積累二氧化碳，D錯誤．故選：C．17.在一對等位基因中，一定相同的是A.氫鍵數(shù)目 B.堿基數(shù)目 C.遺傳信息 D.基本骨架參考答案：D【詳解】等位基因是在同源染色體上同一位置上控制相對性狀的基因，等位基因的本質(zhì)區(qū)別是堿基對的數(shù)量、種類和排列順序不同，其上面蘊(yùn)含的遺傳信息也不同，等位基因的堿基對數(shù)量和種類可能不同，因此氫鍵數(shù)目可能不同。等位基因都是位于DNA分子上，磷酸和脫氧核糖交替排列在DNA分子的外側(cè)構(gòu)成基本骨架。綜上所述，D正確。故選D。18.施萊登和施旺共同提出

A．提出細(xì)胞學(xué)說

B．構(gòu)建磷脂雙分子層模型C．提出進(jìn)化學(xué)說

D．發(fā)明顯微鏡參考答案：A19.已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%。則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的（

）A．32.9%和17.1%

B．31.3%和18.7%C．18.7%和31.3%

D．17.1%和32.9%參考答案：B20.如圖所示為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度B．影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子是酶量C．溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同D．曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃參考答案：D21.下圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中I為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是

（

）A．I脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．I染色體、ⅡDNA、Ⅲ含氮堿基

C．I固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD．I蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素參考答案：C略22.某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是①若使用相同的光圈，則甲比乙亮②在甲中觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到③若玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中觀察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，并調(diào)整光圈⑥若標(biāo)本染色較深，觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈⑦若要由甲視野轉(zhuǎn)換為乙視野，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本⑧轉(zhuǎn)換高倍鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野中央A.①②③④⑤ B.①⑤⑥⑧ C.①②④⑤ D.①③⑦⑧參考答案：B【分析】高倍顯微鏡使用的正確步驟應(yīng)為：a、一“找”，在低倍物鏡下找到目標(biāo)。b、二“移”，將目標(biāo)移到視野中央，由于顯微鏡下呈的是倒立的虛像，移動時(shí)觀察到的物像在視野的哪一方向就像哪方向移動裝片即可，口訣“偏哪向哪移”。c、三“轉(zhuǎn)”，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡。d、四“調(diào)”，調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物像清晰為止?！驹斀狻匡@微鏡使用相同的光圈，甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，也就是有光的面積比乙大，所以比較亮，①正確；甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，乙中看到的只是甲中的一部分，故在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中不一定能觀察到，②錯誤；若玻片右移，則甲的物像和乙的物像都會左移，③錯誤；若在低倍鏡看到的物像模糊，則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，④錯誤；由低倍鏡切換到高倍鏡不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋，故在乙中觀察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，并調(diào)整光圈，⑤正確。標(biāo)本染色較深，觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈使是視野亮度增加，⑥正確；轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，只需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡即可，若視野不清晰，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，⑦錯誤；高倍物鏡觀察的視野范圍較小，所以轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央，⑧正確。①⑤⑥⑧正確，②③④⑦錯誤，B正確，ACD錯誤。故選B。23.脫氧核糖核酸水解得到的是

（

）A．氨基酸

B．核苷酸

C．葡萄糖

D．脂肪酸參考答案：B24.1952年赫爾希和蔡斯關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)表明：T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是（

）A.DNA

B.蛋白質(zhì)

C.DNA和蛋白質(zhì)

D.RNA參考答案：A25.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．兩者都是雙層膜，但增加膜面積的方式不同B．有氧呼吸生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體C．兩者都含磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還有色素D．兩者進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的方式不同參考答案：B26.蠶豆根尖中含有DNA且有能量轉(zhuǎn)換功能的結(jié)構(gòu)是A．葉綠體

B．線粒體

C．核糖體

D．葉綠體和線粒體參考答案：B27.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是()培養(yǎng)液編號①②③④⑤甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A．①⑤

B．②③

C．②④

D．③⑤參考答案：C28.下列過程中涉及肽鍵數(shù)量變化的是()A.洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制

B.用纖維素酶處理植物細(xì)胞C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸

D.蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出參考答案：A29.某位科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片，他畫出了一綜合圖（如圖），有理由認(rèn)為這一細(xì)胞最可能是A．病毒

B．原核細(xì)胞

C．動物細(xì)胞

D．植物細(xì)胞參考答案：D30.下列不屬于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的是(

)A.正確選用實(shí)驗(yàn)材料B.對父本進(jìn)行去雄并采集花粉C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證D.先分析一對相對性狀的遺傳,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果參考答案：B豌豆作為研究遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料有很多的優(yōu)點(diǎn)：豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物，并且具有易于區(qū)分的相對性狀。因此，“正確地選用實(shí)驗(yàn)材料”屬于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因，A項(xiàng)正確；實(shí)驗(yàn)中要對母本進(jìn)行去雄，不需要對父本去雄，B項(xiàng)錯誤；孟德爾運(yùn)用了科學(xué)研究方法——假說-演繹法，科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證，C項(xiàng)正確；先研究一對相對性狀的遺傳，再研究多對性狀的遺傳，并且運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果，屬于孟德爾科學(xué)的分析方法，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對所學(xué)的課本上的零散的知識進(jìn)行歸納綜合，明確孟德爾科學(xué)研究的方法，以及獲得成功的原因。31.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是A．染色

B、細(xì)胞核 C、DNA

D、蛋白質(zhì)參考答案：C32.兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比為9：7，那么F1與隱性個體測交，與此對應(yīng)的性狀分離比是（

） A．1：3

B．1：1

C．1：2：1

D．9：3：3：1參考答案：A33.細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是A.細(xì)菌有核糖體，無葉綠體

B.藍(lán)藻無細(xì)胞核，也無核糖體C.水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體

D.酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體參考答案：B細(xì)菌屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)有核塘體，無葉綠體，A正確；藍(lán)藻屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核，但有核糖體，B錯誤；水綿是真核藻類，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，也有葉綠體，C正確；酵母菌屬于真菌，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，無葉綠體，是異養(yǎng)兼性厭氧型生物，D正確?！究键c(diǎn)定位】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)34.一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交，生出20匹棗紅馬和25匹黑馬，這說明A.雄性黑馬也是純合子 B.黑色為隱性性狀C.棗紅色是隱性性狀 D.說明不了什么參考答案：C試題分析：依題意可知：一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交，生出的棗紅馬和黑馬的數(shù)量比接近于1:1，此種交配方式為測交，而測交是雜合子與隱性純合子交配。所以棗紅馬是隱性性狀，雄性黑馬是雜合子，雜合子表現(xiàn)為顯性性狀，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯誤?？键c(diǎn)：本題考查基因的分離定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。35.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列對圖示分析不正確的是()A．一個分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種B．蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中C．多肽中A的數(shù)目一般大于B的數(shù)目D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性參考答案：D36.要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動的方向應(yīng)為

A．向左

B．向右

C．向右下方

D．向左上方參考答案：D37.下列關(guān)于化學(xué)成分的敘述不正確的是A．不同的生物體中所具有DNA、RNA的序列是不相同的B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一C．脂肪、膽固醇、纖維素都屬于脂質(zhì)D．核糖主要存在與細(xì)胞質(zhì)中，而脫氧核糖主要存在于細(xì)胞核中參考答案：答案：C38.DNA分子的一條鏈中（A+G）/(T+C)=0.4，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中分別是（

）A.0.4和0.6

B.2.5和1

C.0.6和1

D.0.6和0.4參考答案：B39.下列液體屬于體液的一組是

①膽汁

②胰液

③血漿

④淋巴

⑤尿液⑥腦脊液

⑦組織液

⑧淚液

⑨細(xì)胞內(nèi)液

⑩胃液A．③④⑥⑦⑨

B．③④⑤⑦⑨⑩C．②③④⑦⑨

D．①②③④⑥⑦參考答案：A40.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題，不包括A．某些目的基因編碼的產(chǎn)物可能影響人體健康B．運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）有可能與某些細(xì)菌或病毒的基因重組C．轉(zhuǎn)基因動物與正常動物雜交，一定導(dǎo)致自然種群被淘汰D．目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而造成基因污染參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為某家族系譜圖，圖中斜線陰影表示的是甲種遺傳病(A、a)患者，黑色表示為紅綠色盲(B、b)患者。請據(jù)圖回答：(1)甲種遺傳病其致病基因位于________染色體上，是________性遺傳。(2)圖中Ⅲ2表現(xiàn)型正常，且與Ⅲ3為雙胞胎，則Ⅲ3不患甲病的可能性為________。(3)圖中Ⅰ4的基因型是________，Ⅰ3的基因型是________。(只寫與色盲有關(guān)的基因型)(4)若圖中Ⅱ4為純合子，則Ⅳ1兩病兼患的概率是________。參考答案：(1)常顯(2)1/2(3)XBYXBXb(4)1/442.下圖為與白化病的某家族遺傳系譜圖，致病基因用a表示，據(jù)圖分析回答問題：（14分）（1）該遺傳病是受

（填“常染色體”或“X染色體”）上的

（填隱或顯）性基因控制的。（2）圖中I2的基因型是

，Ⅱ4的基因型為

。（3）圖中Ⅱ3的基因型為

，Ⅱ3為純合子的幾率是

。（4）若Ⅱ3與一個帶有一個致病基因的女性婚配，后代患病的幾率是

。參考答案：43.當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí)，會形成RNA－DNA雜交體，這時(shí)非模板鏈、RNA－DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)。研究表明R環(huán)結(jié)構(gòu)會影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等。下圖為某細(xì)胞遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程的示意圖。請回答下列問題：(1)酶A的作用是________(填字母)。A．催化兩個游離的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵B．將游離的脫氧核苷酸連接到新合成的DNA子鏈上C．將兩條脫氧核苷酸鏈之間的氫鍵破壞

D．將新合成的L鏈片段進(jìn)行連接(2)酶C的名稱是________________，與酶A相比，除了有著相同的催化效應(yīng)外，還能使DNA分子中的____________斷裂。酶C催化過程的產(chǎn)物與過程①的產(chǎn)物在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者_(dá)_____________________(3)R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對的數(shù)量有關(guān)，推測該片段可能含有較多的________堿基對，使mRNA不易脫離模板鏈。(4)R環(huán)的形成還會________(填“提高”或“降低”)DNA的穩(wěn)定性，從而引起_____________。(5)過