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文檔簡(jiǎn)介
第包保工作方案十篇
包保工作方案十篇
包保工作方案篇1
當(dāng)前,各學(xué)校暑假將至,學(xué)生各類(lèi)安全事故尤其是溺水事故進(jìn)入易發(fā)期、多發(fā)期。為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)生安全管理,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生,就全鄉(xiāng)學(xué)生防溺水和暑期安全工作制定隱患排查整治工作方案如下:
一、警鐘長(zhǎng)鳴,高度重視學(xué)生安全
今年以來(lái),全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水死亡事故,市范圍內(nèi)也有部分學(xué)生因游泳、嬉水不幸溺水死亡。這些慘痛的教訓(xùn)再次給中小學(xué)生安全敲響了警鐘,溺水已成為威脅學(xué)生生命安全的重大隱患。因此,各村、各有關(guān)部門(mén)要站在保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度,切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生防溺水暨暑期安全工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感,汲取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,把確保學(xué)生暑期安全特別是堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故看大、看重、看急,抓緊、抓實(shí)、抓細(xì),確保全市廣大中小學(xué)生安全度假。
二、齊抓共管,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任
要進(jìn)一步落實(shí)“管行業(yè)、管安全,管業(yè)務(wù)、管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管安全”和“屬地監(jiān)管”原則,不折不扣地落實(shí)好預(yù)防學(xué)生溺水監(jiān)管責(zé)任,對(duì)各自系統(tǒng)、轄區(qū)暑期安全工作進(jìn)行責(zé)任劃分,確定責(zé)任主體,制定水域防溺水管理責(zé)任清單。
要成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期分析研判本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生防溺水工作形勢(shì),制定工作方案,明確工作措施,層層分解責(zé)任。特別是在暑期、汛期等重點(diǎn)時(shí)段要加大工作力度,全面安排部署,確保不出問(wèn)題。
要嚴(yán)格落實(shí)水域主體責(zé)任。對(duì)所有水域要進(jìn)行責(zé)任劃分,明確到人,對(duì)于無(wú)法確定主體責(zé)任單位的水域,由該水域所在村負(fù)責(zé)。水域管理主體責(zé)任單位對(duì)該水域?qū)W生防溺水工作負(fù)直接責(zé)任。要對(duì)所管理水域采取防溺水措施,按有關(guān)要求設(shè)置警示標(biāo)志、防護(hù)欄、隔離帶和救生設(shè)備,特別是要按照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》規(guī)定,在硬底人工水體的近岸2米范圍內(nèi)水深大于0.7米的地段設(shè)置護(hù)欄。要開(kāi)展值守、巡視和隱患排查整治。
要認(rèn)真落實(shí)部門(mén)、學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)責(zé)任。教育部門(mén)和學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水暨暑期安全常識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);安辦、派出所、國(guó)土所、衛(wèi)生院等各單位要結(jié)合各自職能,抓好安全管理工作;學(xué)生家長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生放假在家、離校在外的監(jiān)護(hù)看管責(zé)任,教育子女不到危險(xiǎn)水域游玩,沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的陪伴不獨(dú)自嬉水游泳,主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委政府、有關(guān)部門(mén)和學(xué)校共同做好學(xué)生防溺水和暑期安全工作。
三、真督實(shí)查,堅(jiān)決杜絕安全事故
為確保全市中小學(xué)生防溺水各項(xiàng)工作措施和要求落實(shí)到位,上級(jí)部門(mén)將組成專(zhuān)門(mén)督導(dǎo)組,在暑假(7月4日至9月1日)期間,定期到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)暗查暑期落實(shí)防溺水措施、防護(hù)設(shè)施建設(shè)、應(yīng)急值守等情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,逐一記錄臺(tái)賬,并下發(fā)整改通知書(shū)。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作落實(shí)不到位、措施不得力的,在全市通報(bào)批評(píng);對(duì)因工作不力導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生溺水或其他暑期安全責(zé)任事故的,將對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和有關(guān)單位責(zé)任人員追究責(zé)任,決不姑息遷就。
四、明確學(xué)生防溺水暨暑期安全工作職責(zé)
教育辦:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校學(xué)生防溺水和暑期安全工作方案、完善工作制度和應(yīng)急預(yù)案,監(jiān)督學(xué)校建立安全責(zé)任制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展安全隱患排查和整改,組織或配合派出所、衛(wèi)生院等部門(mén)對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展學(xué)生防溺水暨暑期安全教育,通過(guò)上安全課、班會(huì)、國(guó)旗下講話、開(kāi)辦宣傳專(zhuān)欄等各種形式,深入開(kāi)展以“六不”為內(nèi)容的學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng),提高防溺水意識(shí),掌握防溺水知識(shí)和自救、施救技能;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、印發(fā)提示卡等方式,告知家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起學(xué)生放假期間、離校在家及校外活動(dòng)中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,學(xué)校要在暑假期間,通過(guò)校訊通向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送防溺水公益短信至少3次;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校暑假期間清校、凈校等工作制度和要求,嚴(yán)禁假期補(bǔ)課,嚴(yán)格落實(shí)教師值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真落實(shí)大型活動(dòng)上報(bào)審批制度,嚴(yán)格控制暑期師生大型集體外出活動(dòng)。
派出所:負(fù)責(zé)煙花爆竹、民爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品以及焰火晚會(huì)、大型群眾性活動(dòng)的安全管理,防止意外傷害事故發(fā)生;負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)校園、校舍及周邊安全巡查排查,加大對(duì)未成年學(xué)生尤其是女學(xué)生保護(hù)力度,打擊各種傷害學(xué)生的治安違法和刑事犯罪行為;對(duì)水域加強(qiáng)治安巡邏。對(duì)學(xué)生間打架或?qū)W(xué)生傷害事件要及時(shí)處置。
安辦:負(fù)責(zé)依法行使安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)管各村和有關(guān)部門(mén)暑期學(xué)生安全管理工作,督促其落實(shí)安全管理職責(zé);負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)全鄉(xiāng)安全宣傳教育工作,組織選派防溺水專(zhuān)家,深入學(xué)校、村和學(xué)生家庭宣傳教育,講解自救自護(hù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)教師安全知識(shí)培訓(xùn);負(fù)責(zé)各企業(yè)水池、水庫(kù)及人工景觀水體的主體責(zé)任單位的防溺水工作監(jiān)管。
國(guó)土所:負(fù)責(zé)礦產(chǎn)資源安全管理,對(duì)非法盜采遺留的安全隱患特別是位于村莊、學(xué)校周邊的安全隱患周邊設(shè)立醒目警示標(biāo)識(shí),依法加強(qiáng)監(jiān)管;負(fù)責(zé)礦山地質(zhì)環(huán)境治理保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督,對(duì)學(xué)校周邊危險(xiǎn)區(qū)域加強(qiáng)安全管理,設(shè)立警示標(biāo)志,制定防范措施和應(yīng)對(duì)預(yù)案,嚴(yán)密防范。
衛(wèi)生院:負(fù)責(zé)監(jiān)督衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)制定安全事故救護(hù)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)暑期學(xué)生傳染病防控和自身保健,做好暑期學(xué)生的救治救護(hù)和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
各村黨支部、村委會(huì):履行屬地管理職責(zé),加強(qiáng)暑期學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo),將暑期學(xué)生安全工作納入本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要內(nèi)容,排查整改各類(lèi)暑期安全隱患,組織督促、支持各有關(guān)單位和學(xué)校依法履行安全監(jiān)督管理職責(zé),加強(qiáng)暑期學(xué)生安全監(jiān)管;組織開(kāi)展暑期安全宣傳教育活動(dòng),發(fā)揮社會(huì)資源,合理安排安全、健康、文明、適宜學(xué)生參與的暑期文娛活動(dòng),豐富學(xué)生暑假生活;負(fù)責(zé)與水利部門(mén)聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有水域進(jìn)行責(zé)任劃分,確定每一片水域管理的主體責(zé)任單位,并簽訂防溺水管理責(zé)任書(shū)。對(duì)于無(wú)法確定主體責(zé)任單位的水域,由該水域所在村對(duì)該水域的學(xué)生防溺水工作負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)在轄區(qū)內(nèi)所有水域的明顯位置設(shè)置防溺水警示牌(注明水域管理的主體責(zé)任單位、責(zé)任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示語(yǔ)),配備一套簡(jiǎn)易救生設(shè)備(包括帶長(zhǎng)繩的泳圈、長(zhǎng)竹竿、竹梯等)。
包保工作方案篇2
為深入開(kāi)展社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)戒毒(康復(fù))工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以政法委書(shū)記、鄉(xiāng)禁毒委副主任為組長(zhǎng)、綜治成員單位負(fù)責(zé)人為成員的墮卻鄉(xiāng)社區(qū)戒毒(康復(fù))工作領(lǐng)導(dǎo)小組。社區(qū)戒毒(康復(fù))工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)于鄉(xiāng)綜治辦,負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)戒毒(康復(fù))工作的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和實(shí)施。
二、工作目標(biāo)
按照“以人為本、依法管理、科學(xué)戒毒、綜合矯治、關(guān)懷救助”的戒毒工作原則,通過(guò)社區(qū)戒毒(康復(fù))工作,逐步建立以社區(qū)為基礎(chǔ),以家庭為依托,戒毒治療、康復(fù)指導(dǎo)、救助服務(wù)功能兼?zhèn)涞慕涠竟ぷ黧w系,努力實(shí)現(xiàn)吸毒人員戒斷毒癮、身心康復(fù)、回歸社會(huì)。
三、具體任務(wù)
(一)明確和落實(shí)社區(qū)戒毒(康復(fù))工作的主管部門(mén)和具體職責(zé)。派出所、司法、衛(wèi)生院、社會(huì)事務(wù)辦、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位認(rèn)真履職、協(xié)作配合,積極推進(jìn)社區(qū)戒毒(康復(fù))
工作。
(二)建立社區(qū)戒毒(康復(fù))專(zhuān)職工作隊(duì)伍和社區(qū)戒毒(康復(fù))工作體系。各村要配備社區(qū)戒毒(康復(fù))不得少于1人的專(zhuān)職工作人員,落實(shí)幫扶措施,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員提供志愿服務(wù)。
四、工作職責(zé)
要建立起政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、禁毒委員會(huì)組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)、各相關(guān)部門(mén)履行法定職責(zé)、社會(huì)力量廣泛參與的工作機(jī)制,加大社區(qū)戒毒(康復(fù))工作力度。
(一)派出所:對(duì)吸毒人員進(jìn)行檢測(cè)和登記,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理;責(zé)令吸毒成癮人員接受社區(qū)戒毒和決定強(qiáng)制隔離戒毒,責(zé)令解除強(qiáng)制隔離戒毒人員接受社區(qū)康復(fù);參與社區(qū)戒毒人員(社區(qū)康復(fù)人員)的日常管理;配合衛(wèi)生院開(kāi)展戒毒藥物維持治療工作。
(二)司法所:對(duì)社區(qū)戒毒人員(社區(qū)康復(fù)人員)開(kāi)展法制宣傳教育,提供司法援助,并配合公安機(jī)開(kāi)展吸毒人員登記。
(三)社會(huì)事務(wù)辦:指導(dǎo)基層組織將社區(qū)戒毒(康復(fù))納入社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理,促進(jìn)和指導(dǎo)社會(huì)工作者參與社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作,將符合社會(huì)救助條件的戒毒人員納入救助范圍。
(四)財(cái)政所:負(fù)責(zé)保障開(kāi)展社區(qū)戒毒(康復(fù))工作的經(jīng)費(fèi)。
(五)中心校:對(duì)社區(qū)戒毒人員(社區(qū)康復(fù)人員)的文化教育給予支持。
(六)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)部門(mén):發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極參與社區(qū)戒毒(康復(fù))工作。
包保工作方案篇3
為貫徹落實(shí)教育部辦公廳國(guó)家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國(guó)家考試組考防疫工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)廳〔20__〕8號(hào))、《教育部關(guān)于做好20__年普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔20__〕1號(hào))精神,結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實(shí)際,特制定如下工作方案。
一、總體要求
以統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于20__年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅(jiān)持注重科學(xué)、嚴(yán)守公平、切實(shí)可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細(xì)、做實(shí)高考各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo)。
二、考前準(zhǔn)備
(一)考區(qū)準(zhǔn)備
1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū),各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位(部門(mén))組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù),制定普通高考防疫工作實(shí)施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、處置、督查機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評(píng)估制度。對(duì)考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)評(píng)估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評(píng)估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場(chǎng)參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作(以下簡(jiǎn)稱(chēng)防疫評(píng)估)。
4、完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門(mén)要會(huì)同屬地人社、財(cái)政等部門(mén)出臺(tái)考試工作人員和專(zhuān)項(xiàng)資金保障政策,確保組考經(jīng)費(fèi)、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
5、落實(shí)考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車(chē)輛、保密室等場(chǎng)所的定期消毒工作;二是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度,提高考生、家長(zhǎng)及考試工作人員的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力;三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣(區(qū))考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實(shí)際,針對(duì)公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案,增設(shè)備用考試場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法,組織開(kāi)展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練;四是要完善重大情況快速報(bào)告制度。各考區(qū)要按照高考信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門(mén)要配備必要的日常體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)等設(shè)備設(shè)施,必要的防護(hù)、消毒用品用具,并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
6、落實(shí)陪考、送考家長(zhǎng)的防疫措施。各地教育行政部門(mén)要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)陪考考生家長(zhǎng)的管理,加強(qiáng)場(chǎng)外疏導(dǎo),勸導(dǎo)陪考、送考家長(zhǎng)不在場(chǎng)外聚集,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。
7、落實(shí)考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門(mén)要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
(二)考點(diǎn)準(zhǔn)備
1、嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,扎實(shí)做好考點(diǎn)、考場(chǎng)疫情防控各項(xiàng)工作安排。加強(qiáng)主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對(duì)防疫組考工作職責(zé)。
2、落實(shí)考點(diǎn)學(xué)校主體責(zé)任,考點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)或疾控機(jī)構(gòu)指派的專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任副主考,負(fù)責(zé)考點(diǎn)防疫工作,指導(dǎo)做好人員、物資、場(chǎng)地、監(jiān)測(cè)等防控條件準(zhǔn)備,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓(xùn),開(kāi)展防疫演練。
3、考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容??荚嚻陂g,各考點(diǎn)學(xué)校要主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)派出專(zhuān)業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)異常人員處置。
4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備,指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,對(duì)考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,對(duì)風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,對(duì)考場(chǎng)、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場(chǎng)所全面清潔消毒并開(kāi)窗通風(fēng),并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。做好隔離考場(chǎng)的.設(shè)置和啟用準(zhǔn)備。
(三)考試工作人員準(zhǔn)備
1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)考點(diǎn)學(xué)校,出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防疫制度,掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí),必須接受體溫檢測(cè),接受身份識(shí)別和驗(yàn)證,考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對(duì)異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理,要強(qiáng)化派出地責(zé)任,由派出地教育行政部門(mén)牽頭提前做好派出人員監(jiān)測(cè)工作,由派出地領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測(cè)情況,監(jiān)測(cè)情況報(bào)派出地考試機(jī)構(gòu)。
5、各中學(xué)或報(bào)名點(diǎn)在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時(shí),要逐一檢測(cè)考生體溫,通過(guò)“贛通碼”等健康碼查詢(xún)考生在5月23日以后的行程情況,對(duì)有異常情況的考生須登記并及時(shí)上報(bào)屬地招生考試機(jī)構(gòu),進(jìn)一步做好檢測(cè)排查工作,消除安全隱患。
(四)考生準(zhǔn)備
1、考生從5月23日開(kāi)始,做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,確保開(kāi)考前身體狀況良好。
2、在省外學(xué)習(xí)、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理。
3、考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個(gè)人防護(hù)。
5、做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
三、考中管理
(一)考點(diǎn)管理要求
1、考點(diǎn)學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理,所有人員出入須接受體溫檢測(cè),接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。
2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集,進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)時(shí)嚴(yán)格控制入場(chǎng)速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法。
3、在各地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)派專(zhuān)業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,對(duì)考務(wù)辦公室、考場(chǎng)、考生集中食宿場(chǎng)所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標(biāo)識(shí),確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、考試期間考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
5、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)隔離考場(chǎng)的管控。單獨(dú)隔離考生的考場(chǎng)工作人員要在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好防護(hù)措施。對(duì)于異??忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷?,要在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒,并按省級(jí)考試機(jī)構(gòu)要求,單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求。
(二)涉考人員管理
1、每場(chǎng)考試開(kāi)考前,在考點(diǎn)的入口處對(duì)所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)異常者,立即送醫(yī)療組診斷。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。
3、考生進(jìn)入考場(chǎng)前要佩戴口罩,進(jìn)入考場(chǎng)后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場(chǎng)的考生要全程佩戴口罩??键c(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測(cè)量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場(chǎng)監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場(chǎng)的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等。
4、考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),在接受安檢后,先經(jīng)速干手消毒劑消毒,再進(jìn)行指紋比對(duì)驗(yàn)證身份。指紋比對(duì)不成功的,進(jìn)行人臉識(shí)別。
四、入闈命題
1、加強(qiáng)源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點(diǎn)人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測(cè)正常、健康碼綠色、核酸檢測(cè)呈陰性方可入闈。
2、加強(qiáng)宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí),保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
3、加強(qiáng)闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測(cè),做好健康檢測(cè),建立健康臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時(shí)須自覺(jué)佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
4、加強(qiáng)后勤防護(hù)。加強(qiáng)對(duì)食宿、辦公等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理,加強(qiáng)廢棄口罩規(guī)范處置,采用分時(shí)段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強(qiáng)異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室,發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時(shí)間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理,并立即撥打120由救護(hù)車(chē)按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查,同時(shí)向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
五、應(yīng)急處置
1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。
2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩??紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門(mén)做好后續(xù)工作,對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。
3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)屬地疫情防控部門(mén)、考點(diǎn)辦公室,并及時(shí)送醫(yī)護(hù)組診斷,考試工作人員停止考務(wù)工作??忌?jīng)防疫評(píng)估允許參加考試的,應(yīng)安排到備用隔離考場(chǎng)參加考試,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系,掌握其健康狀況??键c(diǎn)做好隔離考場(chǎng)的防護(hù)和消殺工作。
4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學(xué)施考的理念,突出人性關(guān)懷和個(gè)性化的考試服務(wù),有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考,特別是加強(qiáng)對(duì)困難考生群體的關(guān)愛(ài)幫扶,注重對(duì)考生的心理疏導(dǎo),緩解備考焦慮情緒,加強(qiáng)防疫工作的宣傳解讀工作。
包保工作方案篇4
一、基本情況
簡(jiǎn)稱(chēng),隸屬__市,地處內(nèi)蒙古、吉林、遼寧三省交匯處、科爾沁草原腹地。全總?cè)丝?4萬(wàn)人,其中蒙古族人口40萬(wàn)人,占總?cè)丝?4%,是全國(guó)縣級(jí)區(qū)域蒙古族人口最多的縣。全轄__個(gè)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、街道,555個(gè)嘎查村。是農(nóng)牧業(yè)大,全總土地面積9811平方公里,其中耕地面積541萬(wàn)畝、草牧場(chǎng)591萬(wàn)畝、林地327萬(wàn)畝,綠色農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)是優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)定在55億斤以上,是自治區(qū)產(chǎn)糧第一、國(guó)家重點(diǎn)商品糧生產(chǎn)基地,也是自治區(qū)33個(gè)牧業(yè)縣之一、全國(guó)207個(gè)肉牛優(yōu)勢(shì)區(qū)域規(guī)劃縣之一。
20__年,全農(nóng)作物播種面積470萬(wàn)畝,其中,覆膜面積19.3萬(wàn)畝,占播種面積的4.4%,農(nóng)膜使用量730噸。回收面積19.3萬(wàn)畝,其中利用中央廢舊地膜回收利用示范縣項(xiàng)目150萬(wàn)元,回收10.9萬(wàn)畝,種植戶(hù)回收8.4萬(wàn)畝,回收面積達(dá)到100%?;厥諝埬?含雜質(zhì))876噸,回收率達(dá)到80%以上。20__年,全預(yù)計(jì)覆膜種植面積18萬(wàn)畝,占播種面積的3.8%。
二、采取的主要措施
為減少農(nóng)業(yè)面源污染,保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展,狠抓農(nóng)膜回收工作,成立了由分管副長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立專(zhuān)家指導(dǎo)組,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)膜回收利用工作。20__年3月24日,政府專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減少農(nóng)用地膜污染的通告》,進(jìn)一步明確要求使用新國(guó)標(biāo)農(nóng)用地膜,按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”“誰(shuí)使用、誰(shuí)回收”原則,壓實(shí)了農(nóng)用地膜回收責(zé)任,確保農(nóng)膜回收及污染防治工作落地落實(shí)。
(一)推廣無(wú)膜滴灌,推進(jìn)農(nóng)膜面積減量化。自20__年以來(lái),我大力推進(jìn)農(nóng)膜覆蓋技術(shù)合理應(yīng)用,有針對(duì)性的進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新無(wú)膜滴灌種植技術(shù),降低農(nóng)膜覆蓋依賴(lài)度,減少農(nóng)膜用量。20__年全無(wú)膜淺埋滴灌種植面積達(dá)到174萬(wàn)畝,覆膜面積預(yù)計(jì)同比減少1.3萬(wàn)畝。
(二)加強(qiáng)源頭治理,推進(jìn)農(nóng)膜產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化。推廣使用新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)0.01毫米厚度農(nóng)膜,組織農(nóng)牧、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)開(kāi)展農(nóng)資市場(chǎng)農(nóng)膜執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷(xiāo)售非標(biāo)農(nóng)膜的企業(yè)、經(jīng)銷(xiāo)商,杜絕0.01毫米以下的農(nóng)膜進(jìn)入田間地頭,提高農(nóng)膜回收率。
(三)強(qiáng)化技術(shù)支撐,推進(jìn)農(nóng)膜回收機(jī)械化。加快農(nóng)膜回收機(jī)具的推廣應(yīng)用,全4家農(nóng)機(jī)合作社具有農(nóng)膜回收作業(yè)經(jīng)驗(yàn),配套農(nóng)膜回收機(jī)械30余臺(tái)套,能夠滿(mǎn)足全農(nóng)膜回收需要。同時(shí),利用哈工大惠達(dá)農(nóng)機(jī)精準(zhǔn)作業(yè)公司先進(jìn)技術(shù),對(duì)摟膜機(jī)械安裝了GPS定位作業(yè)測(cè)量?jī)x器,實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)膜回收的實(shí)時(shí)、精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)。
(四)健全工作機(jī)制,推進(jìn)農(nóng)膜管理規(guī)范化。我實(shí)行了農(nóng)膜種植登記備案制度,并由種植戶(hù)、嘎查村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)牧局簽訂農(nóng)用地膜使用、回收、監(jiān)管“四方協(xié)議”,進(jìn)一步明確各方工作責(zé)任、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,切實(shí)保障農(nóng)膜回收工作有力有序推進(jìn)。
(五)整合企業(yè)資源,推進(jìn)農(nóng)膜利用資源化。引進(jìn)__市康盛節(jié)水工程有限公司與遠(yuǎn)大集團(tuán)企業(yè),在寶龍山工業(yè)園區(qū)合建1座大型殘膜和滴灌帶回收加工廠,安裝滴灌帶生產(chǎn)線12條,農(nóng)膜生產(chǎn)線4條,管件生產(chǎn)線6條,年加工能力600—800噸。企業(yè)利用廢舊農(nóng)膜作為滴灌帶生產(chǎn)原料,合作社和種植戶(hù)回收的廢舊農(nóng)膜,可等價(jià)兌換滴灌帶,有效推動(dòng)了農(nóng)膜加工和滴灌帶生產(chǎn)進(jìn)程。
三、存在問(wèn)題
一是農(nóng)膜回收率有待進(jìn)一步提高。目前,全年均農(nóng)膜回收率能夠達(dá)到80%以上,剩余20%農(nóng)膜殘留在農(nóng)田中,對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境及農(nóng)田地力造成不良影響。二是項(xiàng)目資金支持力度還需進(jìn)一步加大。近年,全爭(zhēng)取的項(xiàng)目資金僅能夠回收60—70%的農(nóng)膜,其余為動(dòng)員種植戶(hù)自行回收,種植戶(hù)回收積極性和回收效果不佳。三是企業(yè)回收成本較高。農(nóng)膜和秸稈殘茬的人工分揀成本較高,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益較低,農(nóng)膜加工利用受到制約。
四、下一步工作計(jì)劃
一是繼續(xù)深入開(kāi)展廢舊農(nóng)膜回收利用宣傳工作,加大農(nóng)膜回收利用的宣傳力度,進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的環(huán)保意識(shí),努力創(chuàng)造良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。二是提高農(nóng)膜回收專(zhuān)業(yè)化程度,扶持引導(dǎo)種植大戶(hù)、農(nóng)民合作社、龍頭企業(yè)等新型經(jīng)營(yíng)主體開(kāi)展農(nóng)膜回收,進(jìn)一步提高回收率,降低加工成本,推動(dòng)形成良性回收加工體系。三是健全完善工作機(jī)制。將農(nóng)膜回收利用工作與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、市場(chǎng)監(jiān)管同部署、同檢查、同推進(jìn)、同落實(shí),加快工作隊(duì)伍組建培育,盡快形成上下聯(lián)動(dòng),多部門(mén)協(xié)同配合的工作推進(jìn)體系。
以上匯報(bào)不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
包保工作方案篇5
一、開(kāi)展豐富多彩的群眾文化活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,文化工作思路。
1、搞好元旦、春節(jié)等重大節(jié)日文化活動(dòng)。按照小型、分散、多樣的原則,組織各街道開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng),豐富群眾的節(jié)日文化生活。
2、開(kāi)展科技之春文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。配合全區(qū)科技之春宣傳月,開(kāi)展圖書(shū)下鄉(xiāng)、文化政策咨詢(xún)等活動(dòng)。
3、廣泛開(kāi)展夏季納涼群眾文化活動(dòng)。組織各街道結(jié)合實(shí)際開(kāi)展自樂(lè)班演出、文藝演出、讀書(shū)活動(dòng)、電影周等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富群眾的業(yè)余文化生活。
4、完成好市文化局組織的各種藝術(shù)比賽的選拔推薦工作。
二、加強(qiáng)基層文化站、社區(qū)(村)文化室建設(shè),為基層群眾參與活動(dòng)提供便利的條件。
1、抓好農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè),對(duì)已建成的農(nóng)家書(shū)屋采取定期檢查指導(dǎo)、結(jié)合圖書(shū)館業(yè)務(wù)開(kāi)展延伸服務(wù)等形式,加強(qiáng)管理,開(kāi)展活動(dòng),使農(nóng)家書(shū)屋真正發(fā)揮作用,成為農(nóng)民群眾看書(shū)學(xué)習(xí)的好地方,規(guī)劃方案《文化工作思路》。對(duì)已向市新聞出版局申報(bào)的農(nóng)家書(shū)屋,加強(qiáng)前期建設(shè)的指導(dǎo)工作,做好配送圖書(shū)資料的發(fā)放、管理。同時(shí)結(jié)合我區(qū)農(nóng)村的實(shí)際,對(duì)建設(shè)成熟的村活動(dòng)室做好上報(bào)申批工作。
2、做好文化器材的配送工作。按照省、市業(yè)務(wù)部門(mén)的安排,做好文化器材配送村的申報(bào)、器材發(fā)放及后期管理工作,確保配送的器材不流失、不擱置,在農(nóng)村的群眾文化活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。
3、做好狄寨文化站資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)的后續(xù)建設(shè)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
4、抓好民間社團(tuán)建設(shè),對(duì)于注冊(cè)登記的社團(tuán)按照民政局的統(tǒng)一安排完成年檢換證工作,對(duì)于基層自發(fā)成立的活動(dòng)團(tuán)體進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)科室自身建設(shè)。
在參加局機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)自學(xué),不斷提高科室成員的政治理論水平,強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,同時(shí)堅(jiān)持經(jīng)常下基層指導(dǎo)工作,主動(dòng)為基層單位排憂(yōu)解難,及時(shí)準(zhǔn)確的掌握基層文化工作的一手資料,以便更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
四、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
包保工作方案篇6
隨著近期疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn),在科學(xué)評(píng)估本地疫情防控形勢(shì)后,開(kāi)學(xué)復(fù)課的日期臨近,師生面臨重返校園,開(kāi)始新的學(xué)期生活。根據(jù)開(kāi)展的我校線上教學(xué)實(shí)際情況,為了更好地促進(jìn)線上教學(xué)與實(shí)際教學(xué)的密切銜接,特制定此方案。
一、生命教育第一課、學(xué)生安全第一位。
經(jīng)歷了這場(chǎng)新冠肺炎疫情,每個(gè)重新走進(jìn)課堂的學(xué)生,面對(duì)曾經(jīng)的疫情陰影,心情難以做到輕松和淡定。讓學(xué)生盡快平復(fù)心情,是我們復(fù)課后的首要任務(wù)。充分挖掘出這場(chǎng)疫情的課程資源,上好生命教育的第一課,讓學(xué)生有堅(jiān)強(qiáng)的抵抗力和韌性。將對(duì)學(xué)生的個(gè)人以后的健康發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
生命教育不只是讓學(xué)生看到一個(gè)人的生死,更多的是知道善待生命、維護(hù)健康的重要意義。在這場(chǎng)疫情中,我們看到了被病魔吞噬的生命,也看到了生命脆弱的一面,要學(xué)會(huì)呵護(hù)生命,尊重生命。讓學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的敬意。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉、健康生活的習(xí)慣。
二、重建班級(jí)團(tuán)隊(duì)文化,幫助學(xué)生革除陋習(xí)。
恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)線上學(xué)習(xí)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘,值得老師進(jìn)一步引導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)。由于線上教學(xué)的局限性,少了師生互動(dòng)、學(xué)生交流的環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)中表情顯得木訥,反應(yīng)遲鈍;過(guò)度依賴(lài)熒屏,學(xué)習(xí)沒(méi)了老師的激勵(lì)與監(jiān)管,又沒(méi)了同學(xué)之間的比較與督促,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、參與性;有的學(xué)生還趁機(jī)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,難以自拔。我們必須看到,學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的居家線上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方式、行為習(xí)慣上發(fā)生了一些改變。許多家長(zhǎng)反映,孩子長(zhǎng)時(shí)間呆在家里沒(méi)出門(mén),經(jīng)常莫名其妙地發(fā)脾氣,自制力也比較差。這些問(wèn)題的存在,勢(shì)必成為恢復(fù)正常學(xué)校教學(xué)的障礙。
重建班級(jí)文化、活躍班級(jí)氣氛、融洽師生關(guān)系,幫助學(xué)生擺脫熒屏依賴(lài),盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),建構(gòu)日常學(xué)習(xí)行為規(guī)則,是開(kāi)學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急。在班上,通過(guò)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)性展示、小組合作等互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生在輕松愉悅中交流互動(dòng),讓他們講疫情故事,談居家感受,展望今后學(xué)習(xí)生活打算……,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,重建學(xué)習(xí)習(xí)慣于規(guī)則。
所以,復(fù)課后老師切不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于新課教學(xué),而疏于行為習(xí)慣的糾正,這樣會(huì)導(dǎo)致事倍功半。我們要先讓學(xué)生改變?cè)诩視r(shí)線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí)以及不好的習(xí)慣,重建班級(jí)團(tuán)隊(duì)文化,明確學(xué)生日常行為規(guī)范,以一個(gè)最佳的狀態(tài),進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。
三、摸清底細(xì)找出問(wèn)題,做好學(xué)科知識(shí)內(nèi)容銜接。
學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的銜接,是學(xué)生線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的線上學(xué)習(xí),本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了相當(dāng)一部分。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,我們要分三步走:
1、摸清底細(xì)。
首先,做好線上教學(xué)情況摸底。教師要提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記,找出教師線上講課疏漏的地方,了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)是否掌握,查查學(xué)生是否有缺課情況。
其次,開(kāi)展線上學(xué)習(xí)效果檢測(cè)活動(dòng)。主要學(xué)科比如語(yǔ)數(shù)英課程組織一次綜合性摸底檢測(cè),課程可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽查,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等分組互動(dòng)辦法,幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。通過(guò)單元檢測(cè)、知識(shí)點(diǎn)的檢測(cè)等,進(jìn)行一次大的摸底,找到學(xué)生掌握不扎實(shí)的地方,然后查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)短板的講解和訓(xùn)練,不必重新對(duì)課程的學(xué)習(xí),主要對(duì)共性的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、找出問(wèn)題。
摸清了底細(xì)后,要對(duì)全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問(wèn)題、個(gè)性化問(wèn)題。要鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)、檢測(cè)等手段,找出個(gè)人線上學(xué)習(xí)的失誤,分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,在老師與同學(xué)的幫助下找到解決問(wèn)題的辦法。
3、查缺補(bǔ)漏。
我們不主張復(fù)課后,老師對(duì)線上教學(xué)的內(nèi)容從頭重講。一來(lái)本學(xué)期課時(shí)不允許,二來(lái)對(duì)新內(nèi)容的無(wú)意識(shí)重復(fù),也沒(méi)有必要,學(xué)生學(xué)起來(lái)也不是很感興趣,熱情和積極性比不會(huì)高漲,所以勢(shì)必事倍功半,起到逆反的一些作用。
安排查缺補(bǔ)漏有兩個(gè)途徑:
(1)集中突破。對(duì)共性問(wèn)題和學(xué)生提出的一些有代表性的個(gè)性化問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)備課,安排少量課時(shí)實(shí)行定點(diǎn)突破;對(duì)學(xué)生個(gè)性化問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)等辦法進(jìn)行逐步解決。
(2)平時(shí)課前橫向補(bǔ)充。對(duì)與前面內(nèi)容連貫性強(qiáng)的新課內(nèi)容,可在新課之前,課上安排一定時(shí)間進(jìn)行前后知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理,讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈接上實(shí)行無(wú)縫對(duì)接,再講解新課的過(guò)程中,新舊知識(shí)的銜接必然對(duì)舊的'知識(shí)進(jìn)行有意識(shí)地一些訓(xùn)練,這樣讓學(xué)生容易引起共鳴,對(duì)以前線上學(xué)習(xí)似是而非的內(nèi)容就會(huì)明朗起來(lái)。
四、分層面深入挖掘加強(qiáng)銜接力度
(一)教研層面
1、把學(xué)校的各個(gè)學(xué)科的教研組進(jìn)行整合,主要還是在語(yǔ)數(shù)英等主要學(xué)科上入手,通過(guò)統(tǒng)一組織學(xué)科教研,各科課堂檢測(cè)、學(xué)科知識(shí)點(diǎn)問(wèn)卷調(diào)查及學(xué)生整體與個(gè)體的訪談等及時(shí)了解線上教學(xué)的效果和存在的問(wèn)題,結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度,指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。
2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫(kù),并對(duì)其進(jìn)行精選,形成線上教學(xué)精品資料庫(kù),并提供給本學(xué)科教師使用,不要放棄以前的學(xué)科資源,可以在以前的內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行一些有益的補(bǔ)充,以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看,以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,溫故知新,在以后的教學(xué)中,尤其復(fù)習(xí)期間,精講細(xì)練,用練習(xí)檢測(cè)學(xué)生的線上知識(shí)的把握程度為主要手段,混合型立體式的邊學(xué)邊復(fù)習(xí)是有效的。
3、提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)與教師分享資源共享,級(jí)部之間的同學(xué)科教師互相討論教研。以利于有一條清晰明朗的查缺的機(jī)制。在線下教學(xué)的起始階段,引導(dǎo)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn),以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過(guò)渡到線下教學(xué)。
(二)學(xué)校管理層面
1、對(duì)本校的線上教學(xué)情況開(kāi)展多種形式的調(diào)查,讓各級(jí)部對(duì)存在這次線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)做一次總的總結(jié)和回顧,以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的問(wèn)題解決策略,幫助師生解決問(wèn)題,讓各級(jí)部拿出銜接教學(xué)的策略,學(xué)校進(jìn)行有益的探索和整合,鞏固和提升線上教學(xué)效果。
2、制定并優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
包保工作方案篇7
按照20__年4月國(guó)家防總?cè)w會(huì)議精神,現(xiàn)就做好今年工業(yè)領(lǐng)域防汛抗旱應(yīng)急管理工作通知如下:
一、充分認(rèn)識(shí)防汛抗旱應(yīng)急管理工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)
國(guó)家氣象部門(mén)根據(jù)今年夏季(6月~8月)氣象預(yù)測(cè),建議加強(qiáng)海河南部、黃淮東部、江淮北部、長(zhǎng)江上游等地的暴雨洪澇以及局地性、突發(fā)性氣象及次生、衍生災(zāi)害的防御工作;加強(qiáng)防御熱材料氣旋給沿海地區(qū)造成的危害,并警惕北上熱材料氣旋造成的雨澇災(zāi)害;加強(qiáng)防范長(zhǎng)江中游等地可能出現(xiàn)的干旱及江淮南部等地可能出現(xiàn)的高溫?zé)崂瞬牧蟻?lái)的不利影響;受降雨影響,黃河下游、珠江流域可能發(fā)生大洪水;其他流域也不排除發(fā)生大洪水的可能。
今年國(guó)家防汛抗旱工作的目標(biāo)是:確保大江大河、大型和重點(diǎn)中型水庫(kù)、大中城市的防洪安全,努力保證中小河流和一般中小型水庫(kù)安全度汛,全力保障城鄉(xiāng)居民生活用水安全,千方百計(jì)滿(mǎn)足生產(chǎn)和生態(tài)用水需求,最大程度減輕水旱災(zāi)害損失。按照國(guó)家防汛抗旱工作確定的目標(biāo),今年工業(yè)領(lǐng)域防汛抗旱應(yīng)急管理的主要任務(wù):
一是在現(xiàn)有防汛抗旱應(yīng)急工業(yè)品管理體制下,密切配合防汛抗旱部門(mén)做好相關(guān)應(yīng)急工業(yè)品保障協(xié)調(diào);
二是防范和應(yīng)對(duì)上述地區(qū)的洪澇干旱災(zāi)害在工業(yè)領(lǐng)域引發(fā)的次生和衍生突發(fā)事件。
二、全力做好防汛抗旱應(yīng)急工業(yè)品保障工作
各地工業(yè)管理部門(mén)要加強(qiáng)與本地防汛抗旱部門(mén)的溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握防汛抗旱急需的救援與運(yùn)輸裝備、應(yīng)急能源與動(dòng)力裝置、應(yīng)急通信與指揮設(shè)備、醫(yī)藥和防護(hù)用品、應(yīng)急材料等工業(yè)品需求。根據(jù)需求,盡快摸清本地區(qū)相關(guān)工業(yè)品的生產(chǎn)和庫(kù)存情況,加大日常監(jiān)測(cè)力度。對(duì)于本地區(qū)無(wú)法解決的,應(yīng)立即向上級(jí)工業(yè)管理部門(mén)報(bào)告并做好協(xié)調(diào)。加強(qiáng)流域間或?yàn)?zāi)區(qū)間工業(yè)管理部門(mén)的相互合作,按照就近、就急的原則,建立防汛抗旱應(yīng)急工業(yè)品區(qū)域聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加快救援進(jìn)度,促進(jìn)信息共享。充分發(fā)揮相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)在應(yīng)急工業(yè)品保障中的作用。
洪澇干旱災(zāi)害發(fā)生后,各單位要按照防汛抗旱指揮部門(mén)的要求,全力做好應(yīng)急工業(yè)品保障供給。遇有重大防汛抗旱應(yīng)急工業(yè)品保障任務(wù),在國(guó)家防總統(tǒng)一部署下,工業(yè)和信息化部針對(duì)不同應(yīng)急工業(yè)品實(shí)際,采取調(diào)用政府儲(chǔ)備、市場(chǎng)對(duì)接等形式,做好重要應(yīng)急工業(yè)品生產(chǎn)調(diào)度,優(yōu)先保證重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)災(zāi)情的應(yīng)急工業(yè)品急需。鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在防汛抗旱中積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
三、認(rèn)真防范和應(yīng)對(duì)洪澇干旱災(zāi)害引發(fā)的工業(yè)突發(fā)事件
各單位要抓緊汛前有限時(shí)間,結(jié)合今年汛情,組織力量,加大本地區(qū)工業(yè)領(lǐng)域,特別是關(guān)系國(guó)計(jì)民生企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)隱患普查力度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,組織力量限期治理,盡快消除隱患。
要督促企業(yè)完善防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案,必要時(shí)可開(kāi)展預(yù)案演練,增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。有關(guān)中央企業(yè)要加大成員單位防汛抗旱應(yīng)急管理督促力度,與地方政府建立應(yīng)急狀態(tài)下的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。由洪澇干旱災(zāi)害引發(fā)的工業(yè)次生或衍生突發(fā)事件發(fā)生后,事發(fā)當(dāng)?shù)毓I(yè)管理部門(mén)要及時(shí)、準(zhǔn)確地向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)管理部門(mén)報(bào)告,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向可能受到影響的地區(qū)、單位和個(gè)人發(fā)出預(yù)警信息;同時(shí)按照屬地管理原則,配合地方政府做好處置突發(fā)事件各項(xiàng)工作。
四、加強(qiáng)防汛抗旱應(yīng)急管理的組織領(lǐng)導(dǎo)
地方工業(yè)管理部門(mén)要克服當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革材料來(lái)的困難,以對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,面對(duì)今年嚴(yán)峻的汛情和旱情,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行應(yīng)急管理職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和配合意識(shí),狠抓措施落實(shí),有力有序有效地做好防汛抗旱工作。
各單位要高度重視防汛抗旱信息報(bào)送,災(zāi)情發(fā)生后要及時(shí)將災(zāi)區(qū)工業(yè)品需求、災(zāi)區(qū)發(fā)生的工業(yè)突發(fā)事件、災(zāi)區(qū)工業(yè)損失情況等重要信息報(bào)送我部。請(qǐng)各單位6月5日前按附表要求將相關(guān)人員信息報(bào)送我部。
包保工作方案篇8
1、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:
學(xué)生開(kāi)學(xué)和每周一分年級(jí)、分時(shí)段入校,初一、初四7;00---07:20入校,7:50上課;初二、初三學(xué)生07:20----07:40入校,8:10上課。教師上班:7:40
2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:
每周五初一、初四放學(xué)時(shí)間16:00,初二、初三放學(xué)時(shí)間:16:20
錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰作息時(shí)間:
初一、初四作息時(shí)間表
起床:5:00——5:20
體溫檢測(cè):5:20——5:30
跑操:5:30——5:50
自習(xí):6:00——7:00
早餐:7:00——7:20
打掃衛(wèi)生:7:20——7:50
第一節(jié):7:50——8:30
第二節(jié):8:40——9:20
眼操:9:20——9:25
大課間:9:25——9:55
第三節(jié):9:55——10:35
第四節(jié):10:45——11:25
午餐:11:25——11:55
體溫檢測(cè):11:55——12:05
第五節(jié):12:25——13:05
眼操:13:05——13:10
大課間:13:10——13:40
第六節(jié):13:40——14:20
第七節(jié):14:30——15:10
第八節(jié):15:20——16:00
自習(xí):16:10——17:00
晚餐:17:00——17:20
輔導(dǎo)一:17:20——18:45
自習(xí):18:55——19:45
輔導(dǎo)二:19:55——21:00
就寢:21:00——21:20
初二、初三作息時(shí)間表
(初二上學(xué)時(shí)間:7:20,放學(xué)時(shí)間:16:20)
起床:5:00——5:20
體溫檢測(cè):5:20——5:30
跑操:5:30——5:50
自習(xí):6:00——7:20
早餐:7:20——7:40
打掃衛(wèi)生:7:40——8:10
第一節(jié):8:10——8:50
第二節(jié):9:00——9:40
眼操:9:40——9:45
大課間:9:45——10:15
第三節(jié):10:15——10:55
第四節(jié):11:05——11:45
午餐:11:45——12:15
體溫檢測(cè):12:15——12:25
第五節(jié):12:45——13:25
眼操:13:25——13:30
大課間:13:30——14:00
第六節(jié):14:00——14:40
第七節(jié):14:50——15:30
第八節(jié):15:40——16:20
自習(xí):16:30——17:20
晚餐:17:20——17:40
輔導(dǎo)一:17:40——18:45
自習(xí):18:55——19:45
輔導(dǎo)二:19:55——21:00
就寢:21:00——21:20
備注:早、中、晚餐初一、初四和初二、初三各錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰20分鐘
錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰如廁:
每天2名男值日教師負(fù)責(zé)組織男生有序如廁,每天2名女值日教師負(fù)責(zé)女生有序如廁。
3、初一、初四年級(jí)和初二、初三年級(jí)每節(jié)課下課時(shí)間錯(cuò)時(shí)20分鐘,由班主任帶領(lǐng)到指定班級(jí)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。
4、上、下學(xué)管理
1)上、下學(xué)途中都要戴口罩,步行、乘坐校車(chē)、公交車(chē)、私家車(chē)要保持距離,做好自我防護(hù)。
2)放學(xué)時(shí)由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校門(mén)口,和校車(chē)照管員、學(xué)生家長(zhǎng)做好對(duì)接方可離開(kāi)。
包保工作方案篇9
為切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)檔案管理,積極探求建立村級(jí)檔案工作長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)全市“村檔鄉(xiāng)管”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的要求,結(jié)合本縣實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以我縣打造“中國(guó)畬鄉(xiāng)、小縣名城”的發(fā)展理念為引領(lǐng),以服務(wù)我縣“三資”(資產(chǎn)、資金、資源)工作為切入點(diǎn),在行政村檔案所有權(quán)不變的前提下,發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)檔案工作人員、基礎(chǔ)設(shè)施等優(yōu)勢(shì),切實(shí)解決村級(jí)檔案管理問(wèn)題。
二、工作任務(wù)
以“村檔鄉(xiāng)管”工作試點(diǎn)為示范,逐步推進(jìn)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村級(jí)檔案管理規(guī)范化。計(jì)劃于-__年完成我縣“村檔鄉(xiāng)管”工作。
三、工作步驟
(一)調(diào)查摸底階段(__年10月)
10月份,開(kāi)展我縣農(nóng)村檔案管理基本情況的調(diào)查摸底,包括檔案管理人員、檔案室基礎(chǔ)設(shè)施、檔案類(lèi)別、數(shù)量以及安全管理等情況。
(二)組織實(shí)施階段(__年10月-__年11月)
1、時(shí)間安排
2、職責(zé)與要求
(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立“村檔鄉(xiāng)管”組織機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)分工,確定分管領(lǐng)導(dǎo),指定專(zhuān)(兼)職檔案管理人員,指導(dǎo)各行政村做好村級(jí)檔案實(shí)體整理,所需的檔案室等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備保障工作,同時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將“村檔鄉(xiāng)管”的收集工作任務(wù),由駐村干部下達(dá)到村,并做好相關(guān)指導(dǎo)銜接工作。
(2)村兩委要明確分管領(lǐng)導(dǎo),要指定專(zhuān)人,做好村級(jí)檔案移交鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)集中管理前的準(zhǔn)備工作,各試點(diǎn)工作覆蓋到的行政村,按要求做好各自村需歸檔材料的清理、收集。
(3)縣檔案局加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)管,并組織檔案業(yè)務(wù)人員,對(duì)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村有關(guān)人員進(jìn)行“村檔鄉(xiāng)管”工作的專(zhuān)題培訓(xùn),并對(duì)檔案工作采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
(4)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按要求完成檔案實(shí)體的整理及數(shù)字化工作。同時(shí)在業(yè)務(wù)工作基本完成后,要加強(qiáng)查漏補(bǔ)缺,確保檔案材料的完整、齊全、準(zhǔn)確。
(5)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村級(jí)要建立和落實(shí)“村檔鄉(xiāng)管”相關(guān)制度。包括檔案的收集、保管和利用等制度。
(6)歸檔方式,原則上采取即時(shí)歸檔為主,各行政村應(yīng)在每年三月底前,全面完成對(duì)上一年度文件材料的移交工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)按要求做好村級(jí)文件材料的接收、整理、保管、利用等工作。
(三)檢查驗(yàn)收階段(每年的12月)
根據(jù)市檔案局《關(guān)于__年度新農(nóng)村建設(shè)檔案工作考核的通知》,縣檔案局每年的12月份組織進(jìn)行抽查驗(yàn)收。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)
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