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文檔簡介
部編版四年級下冊《船上日出》教案教學目標1.學生能夠讀懂《船上日出》這篇短文;2.學生能夠了解到日出的美麗和壯觀,通過欣賞圖片和視頻等多種形式提高學生對日出的感知;3.學生能夠了解到海上日出和陸地日出的不同之處,培養(yǎng)學生的觀察能力;4.學生能夠?qū)W會如何觀察和欣賞日出,并在日常生活中注意保護自然環(huán)境。教學重點1.讓學生感受到日出的美麗和壯觀;2.培養(yǎng)學生的觀察能力,讓他們了解到海上日出和陸地日出的不同之處。教學難點讓學生能夠?qū)W會如何觀察和欣賞日出,并在日常生活中注意保護自然環(huán)境。教學準備1.課件、多媒體設備、實物海景圖、視頻材料等;2.實地拍攝海上和陸地的日出圖片和視頻,作為學生欣賞和觀察的素材;3.學生個人的繪畫工具和紙張。教學過程導入1.教師向?qū)W生展示圖片或視頻,讓學生欣賞和感受日出的美麗;2.讓學生自由發(fā)言,表達自己對日出的感受和觀察。學習1.學生觀看海上日出和陸地日出的視頻材料,探討它們的不同之處;2.學生觀看實物海景圖,繪畫和描述自己眼中的海上日出和陸地日出;3.學生了解保護自然環(huán)境的重要性,了解人類活動對自然環(huán)境的影響;4.學生討論如何在日常生活中保護自然環(huán)境。拓展1.學生欣賞其他文藝作品關于日出的表現(xiàn)形式,如詩歌、小說、畫作等;2.學生觀察文字、圖片、音頻、視頻等多種媒介下日出的不同表現(xiàn)形式。結(jié)束1.總結(jié)今天的探究內(nèi)容,強調(diào)觀察和保護自然環(huán)境的重要性;2.教師布置課后練習:寫一篇關于日出的文章、畫一幅海上或陸地日出的畫。教學評估1.教師觀察學生在課堂上的表現(xiàn)和表述;2.收集學生的繪畫和寫作作品進行評估
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