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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市師范大學附中2024屆高考仿真卷歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.坦克是現(xiàn)代陸上作戰(zhàn)的主要武器之一。其首次戰(zhàn)場使用于A.① B.② C.③ D.④2.先秦諸子百家爭鳴時間很長,問題很多,情況很復雜。但簡要一點,也可以概括為三場大辯論:第一場是儒墨之爭;第二場是儒道之爭;第三場是儒法之爭。對材料解讀正確的是A.儒家學說成為各派眾矢之的 B.爭鳴涉及人生和治國方面C.各家流派矛盾尖銳不能調(diào)和 D.儒法之爭實質(zhì)是顯學之爭3.英國王室的影響力被稱為“無形資產(chǎn)”。2018年5月,哈里王子大婚期間出現(xiàn)的下列這種杯子紀念品(見如圖)很是暢銷。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為在英國A.王室具有干預經(jīng)濟的權力 B.民主政治不斷發(fā)展完善C.國王大都備受國民的愛戴 D.國王是國家的精神象征4.我國一位核心領導人曾風趣地說:“是非洲兄弟把我們抬進去的”。領導人所說的“非洲兄弟”把我國“抬”進了A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國 C.上海合作組織 D.亞太經(jīng)合組織5.魏源在《海國圖志》中說:“夫‘蠻夷羌狄’之名,專指殘虐性情之民,未知王化者言之。非謂本國而外,凡有教化之國,皆謂之‘夷狄’也?!笨梢姡涸催@一認識A.尚未完全突破傳統(tǒng)的華夷觀念B.闡釋了“師夷長技”的救國主張C.旨在喚醒國人的愛國保種意識D.構建了“中體西用”的話語體系6.魏源的《海國圖志》是當時介紹西方國家較為詳盡之書,主張“師夷長技以制夷”,同時認為中國在地理上雖不居“正中”,但是在文明教化、典章制度上仍是世界的中心。由此可以說明魏源A.主張學習西方技術 B.思想具有新舊雜糅的特點C.固守華夏中心傳統(tǒng) D.借助傳統(tǒng)儒學宣揚新思想7.“新的力量和新的學說已經(jīng)興起,向19世紀正統(tǒng)的自由主義挑戰(zhàn)。烏托邦式的以及其他的社會主義者已經(jīng)發(fā)射了若干小排炮,現(xiàn)在輪到大炮開火了。”這里的“大炮”是指A.文藝復興 B.啟蒙運動 C.空想社會主義 D.科學社會主義8.1954年11月1日,中華人民共和國國家統(tǒng)計局發(fā)表了《關于全國人口調(diào)查登記結果的公報》?!豆珗蟆饭剂说谝淮稳珖丝谄詹榈慕Y果:全國在1953年6月30日24時總人口為601,938,035人。當時首次進行大規(guī)模人口普查主要為A.恢復國民經(jīng)濟提供參考數(shù)據(jù) B.配合全國普選提供準確數(shù)據(jù)C.制定民族政策提供基本依據(jù) D.規(guī)劃經(jīng)濟發(fā)展提供準確依據(jù)9.下列有關奧斯曼帝國崛起對世界影響的錯誤表述是A.誘發(fā)歐洲商人開辟新航路B.曾導致西歐商品價格暴跌C.在巴爾干埋下不穩(wěn)定種子D.為歐洲文藝復興匯聚人才10.魯迅在《關于“舒憤懣”》里寫道:“……我從此可以昂頭露頂,慢慢地在街上走,再不聽到嘲罵。幾個也是沒有辮子的老朋友從鄉(xiāng)下來,一見面就摩著自己的光頭,從心底里笑了出來道:哈哈,終于也有這一天了?!薄斑@一天”的變化與以下哪一事件緊密相關A.洋務運動 B.戊戌變法 C.清末新政 D.辛亥革命11.1945年重慶談判期間,毛澤東在回答英國記者甘貝爾時說:“它將實現(xiàn)孫中山先生的三民主義,林肯的民有、民治、民享的原則與羅斯福的四大自由。它將保證國家的獨立、團結、統(tǒng)一及與各民主強國的合作?!泵珴蓶|此言論的主旨是A.著力揭露國民黨獨裁的本質(zhì) B.改組國民黨,實現(xiàn)國共合作C.表達了中共和平建國的誠意 D.反對美國“扶蔣反共”政策12.明末小說家馮夢龍改編《白蛇傳》時,不僅將唐宋傳奇中恐怖的神怪故事變?yōu)榉磳ΧY教、追求婚戀自由的故事,而且主人公許仙的身份也由官宦之子變成了“生藥鋪”主管。市井小民成為新文學的主角,這在明代文學中屢見不鮮。上述變化反映了明代A.重農(nóng)輕商觀念根本改變 B.市民階層興起瓦解了傳統(tǒng)倫理C.經(jīng)濟發(fā)展沖擊等級秩序 D.工商業(yè)發(fā)展出現(xiàn)新興社會群體二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料陳宏謀作為雍正、乾隆時期的理學名臣,也是一名積極倡導“理學以經(jīng)世”的經(jīng)世學者。陳宏謀所謂的經(jīng)世是著眼于當下的,而非為后世立法,這從他多次強調(diào)士人要關,心“時事”,學者要“援古證今”“酌古宜今”的言論中即可看出。1745年,陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當時官場的一些陋習進行了箴規(guī),其后還陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文。除了注重對官場陋習、士風的批評與治理外,重視社會教育和書籍的傳播亦是其經(jīng)世思想中一個重要的內(nèi)容,所謂社會教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即“宣諭教化”。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時人們所忽視女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認為都是可以通過讀書教育而改善的?!幾杂砷L海《理學與救世——陳宏謀經(jīng)世思想探析》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括陳宏謀思想的特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析陳宏謀思想的影響。14.(20分)1500年以后的世界歷史1500年以后,歐亞大陸的這種平衡狀態(tài)逐漸為由新興的西方促成的全球性一體化狀態(tài)所取代,這種一體化狀態(tài)在19世紀時發(fā)展到頂點,轉(zhuǎn)而導致前所未有的世界性霸權。20世紀的歷史,實質(zhì)上是日甚一日地反對世界霸權的歷史,是西方的技術與思想的迅速傳播迫使人們冒險探索一條通向新的世界平衡的道路的歷史?!度蛲ㄊ贰穯栴}(1)新興的西方如何促成“全球性一體化狀態(tài)”?(2)你如何理解“20世紀的歷史,實質(zhì)上是日甚一日地反對世界霸權的歷史”?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

坦克最早運用于1916年第一次世界大戰(zhàn)中的索姆河戰(zhàn)役,英國使用坦克攻擊德國陣地,②是索姆河戰(zhàn)爭,故選B;①③④不符合索姆河戰(zhàn)役,排除ACD?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“坦克”“首次戰(zhàn)場使用”,聯(lián)系所學第一次世界大戰(zhàn)的史實分析解答。2、B【解析】

根據(jù)題干結合所學可知,儒墨道法的爭論實質(zhì)反映了不同流派基于本階層的利益,對宇宙人生、社會現(xiàn)實,闡述自己的主張,故B項正確;“各派”一說過于絕對,排除A項;材料不能反映各派思想不能調(diào)和且說法過于絕對,排除C項;儒法之爭實質(zhì)上是治國策略之爭,排除D項。故選B。3、D【解析】

王室經(jīng)濟效應顯然是因為國王是國家的精神象征,備受人們的關注和愛戴,因此會帶來巨大的經(jīng)濟效應,D項正確;君主立憲制下英王“統(tǒng)而不治”,A項錯誤;王室經(jīng)濟效應與民主政治的發(fā)展完善沒有直接因果關系,B項錯誤;C項表述過于絕對化。故選D。4、B【解析】

根據(jù)“是非洲兄弟把我們抬進去的”結合所學可知這指的是中國恢復在聯(lián)合國的合法席位。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐的提案進行投票表決,結果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復了在聯(lián)合國的一切合法權利。故答案為B;1920年建立國際聯(lián)盟,而當時非洲國家多數(shù)為西方殖民地,沒有獨立,不符合題意,A錯誤;上海合作組織和亞太經(jīng)合組織經(jīng)濟區(qū)域性組織,都是為了共同的經(jīng)濟利益而建成加入的,不存在“是非洲兄弟把我們抬進去的”,CD錯誤。5、A【解析】

材料“非謂本國而外,凡有教化之國,皆謂之‘夷狄’也”,說明魏源尚未完全突破傳統(tǒng)的華夷觀念,故A正確;材料沒有涉及“師夷長技”的信息,B錯誤;C是維新派的思想,D是洋務派的思想,排除。6、B【解析】

據(jù)材料魏源的《海國圖志》是當時介紹西方國家較為詳盡之書,主張“師夷長技以制夷”,據(jù)此可知魏源已經(jīng)認識到西方的先進,主張學習西方的先進的軍事技術;但他仍然認為中國“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”,據(jù)此可知這是其地主階級的局限性,仍主張維護封建統(tǒng)治,故B正確;據(jù)材料魏源一方面強調(diào)師夷長技以制夷,另一方面認為中國“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”,據(jù)此可以看出,魏源仍認為中國文化、典章制度優(yōu)于西方,A片面;據(jù)材料主張“師夷長技以制夷”,不能說明其固守華夏中心傳統(tǒng),C錯誤;材料沒有體現(xiàn)借助傳統(tǒng)儒學,D錯誤?!军c睛】魏源的《海國圖志》是當時由中國人編撰的最詳備的世界史地著作,也是探尋、學習西方富國強兵道路的啟蒙書。魏源在書中明確而系統(tǒng)地闡述了“師夷長技以制夷”的思想7、D【解析】

根據(jù)材料“向19世紀正統(tǒng)的自由主義挑戰(zhàn)”表明工業(yè)革命后,資本主義制度的弊端暴露,批評與改造當時社會制度的烏托邦式的以及其他社會主義者興起,其中包括空想社會主義等,因此“大炮開火”預示的是一個新的開端,應該是馬克思主義誕生,即科學社會主義,D項正確;文藝復興運動主要發(fā)生于14-17世紀,A項錯誤;啟蒙運動主發(fā)生于17-18世紀,B項錯誤;材料中“烏托邦式的”是指空想社會主義,C項錯誤。8、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,1953年6月進行的首次進行大規(guī)模人口普查主要為接下來進行的一屆人大的召開和全國普選的進行提供準確的數(shù)據(jù),B項正確;1952年底我國已經(jīng)基本完成了國民經(jīng)濟的恢復任務,A項錯誤;全國性的人口普查與制定在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治的政策無關,C項錯誤;當時的一五計劃的建設和改革工作已經(jīng)展開,D項錯誤。9、B【解析】本題屬于逆向選擇題。奧斯曼帝國控制了地中海的主要商路,使歐洲商人開辟新航路,故A正確,不符合題意;奧斯曼帝國崛起與西歐商品價格暴跌之間沒有因果關系,故B錯誤,符合題意;奧斯曼帝國曾統(tǒng)治巴爾干半島,其民族、宗教政策在巴爾干埋下不穩(wěn)定種子,故C正確,不符合題意;奧斯曼帝國繼承了東羅馬帝國的文化,為歐洲文藝復興提供了條件,故D正確,不符合題意。故選B。10、D【解析】

根據(jù)“我從此可以昂頭露頂,慢慢地在街上走,再不聽到嘲罵”“沒有辮子的老朋友從鄉(xiāng)下來”可以看出這指的是剪辮,根據(jù)所學可知,這與辛亥革命后的剪辮易服有關,故D項正確;ABC三項所處的時間都是在清朝,辮子不能剪,故排除ABC項。11、C【解析】

材料中“它”指的是,抗戰(zhàn)勝利后,中共一直主張建立的民主聯(lián)合政府,主張和平建國,響應民眾呼吁,爭取政治主動,因此毛澤東的言論表達了中國共產(chǎn)黨和平建國的誠意,C項正確;此時正在重慶和談,國民黨一黨專政的面目還未暴露,排除A;國共兩黨第二次合作共同抗日取得勝利,此時任務是改組國民政府,而非改組國民黨,排除B;D與材料無關,排除。12、D【解析】

明朝時期由于工商業(yè)的發(fā)展,城市市民階層擴大,為小說創(chuàng)作提供了豐富素材,“反對禮教、追求婚戀自由”的價值觀也適應了市民階層的需要,故答案為D項;A項中的“根本”說法絕對,排除;傳統(tǒng)倫理受到?jīng)_擊,但并未瓦解,排除B項;材料沒有涉及等級秩序的變化,排除C項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:強調(diào)經(jīng)世致用;反對官場陋習;重視社會教育;重視女子的教育。(2)影響:傳播了經(jīng)世致用思想;有利于整頓官場的不良習氣;有利于改善社會風氣。【解析】

(1)特點:根據(jù)“這從他多次強調(diào)士人要關心‘時事’,學者要‘援古證今’‘酌古宜今’的言論”等信息得出強調(diào)經(jīng)世致用;根據(jù)“陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當時官場的一些陋習進行了箴規(guī)”得出反對官場陋習;根據(jù)“謂社會教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即‘宣諭教化’。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時人們所忽視的女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認為都是可以通過讀書教育而改善的”得出主張社會教育和重視女子的教育。(2)影響:根據(jù)“經(jīng)世是著眼于當下的”得出影響了當時學術思想的發(fā)展,傳播了經(jīng)世致用思想;由材料“陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文”得出整頓了一些官場的不良習氣;由材料“重視社會教育和書籍的傳播亦是其經(jīng)世思想一個重要的內(nèi)容”得出改善了社會風氣。14、(1)促成:15、16世紀,隨著資本主義萌芽和封建制度的解體,西歐經(jīng)濟、政治、社會和文化領域都產(chǎn)生了重大變化。英法等國民族國家的形成和君主專制取代等級君主制,有利于早期資本主義的發(fā)展。新航路的開辟和西歐海外殖民擴張,推動分散的古代世界逐漸向整體的現(xiàn)代世界演進;文藝復興和宗教改革沖擊了天主教會的精神統(tǒng)治??傊?,資本主義世界體系開始形成。17世紀中葉到18世紀末,隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,專制王權成為資本主義進一步發(fā)展的障礙。歐美大陸新生的資產(chǎn)階級在政治和思想領域向封建專制統(tǒng)治發(fā)起了猛烈的沖擊,先后爆發(fā)了英國革命、啟蒙運動、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命,在歐美主要國家建立了資產(chǎn)階級政權,有力地促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,為工業(yè)革命的到來創(chuàng)造了條件。18世紀60年代到19世紀40年代,人類歷史上第一次工業(yè)革命在英國率先發(fā)生,并迅速擴展到西歐、北美及其他地區(qū),人類進入了工業(yè)文明時代,資本主義世界體系初步形成。19世紀中后期,資本主義工業(yè)化浪潮從西歐推向北美、中東歐和亞洲。第二次工業(yè)革命在推動生產(chǎn)力發(fā)展的同時,也推動了資本主義從自由競爭向壟斷過渡,并掀起了列強瓜分世界的狂潮。19世紀末20世紀初,資本主義世界體系最終形成。(2)理解:19世紀的歐洲霸權:19世紀末20世紀初遭到美日挑戰(zhàn):巴黎和會美國帶來稱霸世界的十四點原則,華盛頓會議《四國條約》、《五國海軍軍備條約》、《九國公約》的簽訂使得美國成為最大贏家,英國喪失海上霸主地位,英日同盟遭肢解。19世紀的英法霸權:19世紀末20世紀初遭到德國挑戰(zhàn):英德之間在全世界爭奪世界霸權,最終以二者為核心拼湊了兩大軍事集團,1914年以薩拉熱窩事件為導火線一戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)后英法遭到削弱,英國由英帝國蛻變?yōu)橛⒙?lián)邦。20世紀上半葉的英法霸權:遭到德國、日本的挑戰(zhàn):一戰(zhàn)后英法掌控國聯(lián)來掌控世界霸權、維護凡爾賽華盛頓體系。結果德、日走上法西斯

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