數(shù)學六年級上冊《分數(shù)的基本性質》課件2_第1頁
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分數(shù)的基本性質滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.掌握一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾這類分數(shù)應用題的計算方法。

2.通過讀柱狀圖和表格來獲取所需要的數(shù)據(jù)。想一想

指出下列哪些分數(shù)是最簡分數(shù)，把不是最簡分數(shù)的分數(shù)化成最簡分數(shù)：例題講解例5六年級（2）班全體男生的體重的統(tǒng)計圖如左圖所示。仔細觀察后回答下列問題：

（1）體重在35千克-45千克（包括35千克）之間的男生人數(shù)是全體男生人數(shù)的幾分之幾？

（2）體重在55千克-65千克（包括55千克）之間的男生人數(shù)是全體男生人數(shù)的幾分之幾？例題講解例6小杰家去年下半年用電的情況統(tǒng)計如下：月份789101112用電量205217136957780（1）用電最多月份的用電量占第三季度用電總量的幾分之幾？（2）第三季度的用電量占下半年用電總量的幾分之幾？練一練練一練2.六年級（3）班共有46名同學，其中有藝術愛好的人數(shù)如下圖所示：（1）有繪畫愛好的同學人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？（2）如果將彈鋼琴和吹銅管樂看作愛好音樂，那么愛好音樂的同學人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？（3）愛好音樂的同學人數(shù)占有藝術愛好同學人數(shù)的幾分之幾？課外作業(yè)請調查本班同學的出生月份數(shù)，填入下表：月份123456789101112人數(shù)占全班人人數(shù)的幾分之幾課堂小結通過本節(jié)課的學習你有什么收獲？（如何計算一個數(shù)占另一個數(shù)的

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