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學而優(yōu)教有方年人教版八年級下冊第八章第二節(jié)二力平衡練習題一.選擇題(共7小題)1.如圖所示,汽車在水平公路上做勻速直線運動。關(guān)于汽車受力示意圖正確的是()A. B. C. D.2.手握油瓶,油瓶不從手中滑落。下列分析和解答中正確的是()A.手對瓶的壓力和重力平衡 B.手對瓶的摩擦力和瓶子重力平衡 C.瓶子重力小于手對瓶的摩擦力 D.手對瓶子的壓力大于瓶的重力3.我們說兩個力是平衡力,則這兩個力滿足的條件()A.方向相同 B.作用點相同 C.三要素都相同 D.大小相等、方向相反,并作用在同一個物體上4.2022年2月7日,任子威在首都體育館以1分26秒768獲得北京冬奧會短道速滑男子1000米冠軍,實現(xiàn)了中國隊在該項目上冬奧會金牌零的突破,他在比賽中的情景如圖所示。下列關(guān)于他在比賽過程中的敘述正確的是()A.加速沖刺過程中,他的慣性也在增大 B.速滑時,他始終處于平衡狀態(tài) C.冰鞋對他的支持力和冰刀對冰的壓力是一對相互作用力 D.他以自己為參照物時,看到看臺上的觀眾急速后退5.如圖所示“懸空的磁環(huán)”活動中,假設(shè)甲、乙、丙三個磁環(huán)完全相同且重都為G,中間塑料管是光滑的。當磁環(huán)都處于靜止狀態(tài)時,以下分析正確的是()A.甲受到推力大小為G B.甲對乙的作用力等于丙對乙的作用力 C.丙可能與塑料底座沒有接觸 D.將乙翻面后三個磁環(huán)將吸在一起,此時底座受到壓力將增加6.作用在同一直線上的兩個力,F(xiàn)1=20N,F(xiàn)2=5N。關(guān)于它們的合力,下列判斷中是正確的是()A.可能小于5N B.可能等于25N C.一定等于15N D.一定大于20N7.如圖所示,鐵塊A重3N,靜止地吸附在豎直放置的磁性黑板上,將重為1N的銅塊B放在鐵塊A上面時,A和B恰能沿著黑板緩慢勻速下滑。取走銅塊B,用豎直向上的力F拉鐵塊A,使其勻速向上運動,則F的大小為()A.3N B.4N C.5N D.7N二.多選題(共5小題)(多選)8.如圖所示是某同學在運動場上看到的一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析錯誤的是()A.甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用 B.乙圖中百米沖線后運動員沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用 C.丙圖中運動員在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力 D.丁圖中運動員正在跳高,當他騰躍到最高點時,慣性最大(多選)9.如圖是手用力F把一木塊壓在墻面上靜止的示意圖,則下列說法正確的()①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力A.① B.② C.③ D.④(多選)10.如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平桌面上保持靜止。圖中分別給出了A、B的受力示意圖,下列說法正確的()A.F2與GA、F1兩個力的合力是一對平衡力 B.F1與F3是一對相互作用力 C.GA與F2是一對平衡力 D.F2與F1是一對平衡力(多選)11.如圖所示,疊放在一起的物體A、B,在F的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運動,下列說法中正確的是()A.物體B受到的靜摩擦力與拉力F是一對平衡力 B.物體A受到的滑動摩擦力與拉力F是一對平衡力 C.地面對物體A的支持力與物體A所受的重力是一對平衡力 D.物體B所受的重力與物體A對物體B的支持力是一對平衡力(多選)12.如圖所示,小李在把籃球豎直向上拋出,籃球從拋出到落回地面的過程中,始終受到與運動方向相反的空氣阻力,且運動越快受到空氣阻力越大,但阻力始終小于球的重力。則下列說法中正確的是()A.籃球先減速上升后加速下降 B.籃球所受合力大小一直減小 C.籃球在最高點速度為零,合力為零 D.籃球從最高點下降是因為慣性消失三.填空題(共8小題)13.如圖所示,物體重8N,當F=20N時,物體沿豎直墻壁面勻速下滑時,這時物體受到的摩擦力N,方向;當F=30N時,物體在墻上靜止不動,此時物體受到的摩擦力是N,方向。14.如圖所示,一邊長為L的正方體木塊沿粗糙的斜面勻速下滑,此時,木塊受到重力G、支持力F和摩擦力f的作用。根據(jù)二力平衡知識可以判斷:支持力F與摩擦力f的合力方向是。15.如圖所示,重2N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重10N的物體A向右做勻速直線運動,此時物體A受到的摩擦力為N。如果對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=N。(不計繩重和繩與輪的摩擦)16.如圖所示,重力為6N的木塊A被沿豎直方向的兩根繩子拉住處于靜止狀態(tài),已知木塊下面那根繩子的拉力F2為4N,則木塊上面那根繩子的拉力F1為N,剪斷木塊下面那根繩子的瞬間,木塊A受到的合力為N。17.小明沿斜面拉木塊向上做勻速直線運動,此時的彈簧測力計指針如圖所示,則拉力的大小是N。此時的拉力與斜面對木塊的摩擦力(選填“是”或“不是”)一對平衡力。18.跳傘運動員和傘共重800N,若在豎直下落的過程中受到的阻力為600N,不計浮力,則他和傘所受的合力大小是N,合力方向與方向相同(選填“重力”、“阻力”)。19.如圖為一款無人機,其自重和負載的總質(zhì)量為2.5kg,該無人機既可空中飛行又能吸附在墻壁、天花板等物體的表面。無人機所受的總重力為N。當它吸附在豎直墻壁上時,受到的摩擦力大小為N,方向。(g=10N/kg)20.如圖(a)所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動。兩次拉動木塊得到的s一t圖像分別是圖(b)中的圖線甲、乙,則兩次對應的彈簧測力計示數(shù)F甲F乙,兩次運動速度v甲v乙(兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”)。四.實驗探究題(共1小題)21.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小海同學采用如圖甲所示實驗裝置進行實驗:【進行實驗與分析論證】(1)桌面兩端定滑輪的作用是;(2)實驗中,通過調(diào)整左右兩個托盤中砝碼的來改變力F1和F2的大小,小海發(fā)現(xiàn)當左盤和右盤加入的砝碼相同時,小車處于靜止狀態(tài),說明一對平衡力必須滿足大小、方向的條件;(3)保持F1和F2大小相等,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后觀察小車的情況,這樣做是為了探究作用在同一物體上但不在上的兩個力是否可以平衡;【評估和拓展】(4)小海同學還設(shè)計了如圖乙所示的實驗方案,比較圖甲和圖乙兩種方案,(選填“甲”或“乙”)方案更合理。原因是:該方案較好地減小了對實驗的影響;(5)小海將圖甲中的小車換成彈簧測力計,左右兩托盤各放入重3N的砝碼(彈簧測力計和托盤重力不計),則彈簧測力計的示數(shù)為N。
2023年人教版八年級下冊第八章第二節(jié)二力平衡練習題參考答案與試題解析一.選擇題(共7小題)1.如圖所示,汽車在水平公路上做勻速直線運動。關(guān)于汽車受力示意圖正確的是()A. B. C. D.【分析】小汽車受到水平向前的牽引力和水平向后的阻力,二力是一對平衡力,即大小相等、方向相反;重力和支持力是一對平衡力,即大小相等、方向相反。【解答】解:在平直公路上勻速行駛的汽車,水平方向受牽引力和阻力,豎直方向受重力和支持力,這兩兩對力均為平衡力,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上;牽引力方向水平向前,阻力方向水平向后,作用點可都畫在重心處,如圖所示:由此可知,只有D正確。故選:D?!军c評】作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,是平衡力的長度要相等。2.手握油瓶,油瓶不從手中滑落。下列分析和解答中正確的是()A.手對瓶的壓力和重力平衡 B.手對瓶的摩擦力和瓶子重力平衡 C.瓶子重力小于手對瓶的摩擦力 D.手對瓶子的壓力大于瓶的重力【分析】油瓶不滑落,表明油瓶處于靜止狀態(tài),說明油瓶受的是一對平衡力。然后根據(jù)二力平衡條件找出這兩個平衡力即可得出答案?!窘獯稹拷猓河推坎换?,表明油瓶處于靜止狀態(tài),說明油瓶受的是一對平衡力。由題意知:油瓶一共受到三個力的作用:重力、手和瓶之間的摩擦力、手對瓶的握力。重力的方向總是豎直向下,根據(jù)二力平衡條件可知,與重力平衡的是摩擦力,因為摩擦力的方向與油瓶相對向下的趨勢方向相反,而握力的方向與重力方向是垂直的,且不在一條直線上。所以手和瓶之間的摩擦力與重力是一對平衡力,則摩擦力等于瓶的重力。故只有選項B的說法正確,符合題意。故選:B?!军c評】解答本題需要根據(jù)二力平衡條件去分析,解題關(guān)鍵是要判定哪兩個力是一對平衡力。3.我們說兩個力是平衡力,則這兩個力滿足的條件()A.方向相同 B.作用點相同 C.三要素都相同 D.大小相等、方向相反,并作用在同一個物體上【分析】二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上。【解答】解:二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上。故選:D?!军c評】本題考查二力平衡條件和平衡力合力的特點,關(guān)鍵是記住二力平衡的四個條件,缺一不可。4.2022年2月7日,任子威在首都體育館以1分26秒768獲得北京冬奧會短道速滑男子1000米冠軍,實現(xiàn)了中國隊在該項目上冬奧會金牌零的突破,他在比賽中的情景如圖所示。下列關(guān)于他在比賽過程中的敘述正確的是()A.加速沖刺過程中,他的慣性也在增大 B.速滑時,他始終處于平衡狀態(tài) C.冰鞋對他的支持力和冰刀對冰的壓力是一對相互作用力 D.他以自己為參照物時,看到看臺上的觀眾急速后退【分析】(1)慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大;(2)物體保持靜止或勻速直線運動時,受平衡力作用;(3)相互作用力應作用在兩個物體上,大小相等、方向相反、在同一直線上;(4)一個物體相對于參照物,位置發(fā)生變化,這個物體是運動的;位置沒有變化,這個物體是靜止的?!窘獯稹拷猓篈、運動員在加速沖刺過程中,質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯誤;B、運動員在速滑時,不一定做勻速直線運動,他受到重力和支持力不一定平衡,故B錯誤;C、冰鞋對他的支持力和冰刀對冰的壓力不是發(fā)生在兩個物體之間,不是相互作用力,故C錯誤;D、運動員以自己為參照物,看到看臺上觀眾的位置發(fā)生改變,則觀眾是運動的,故D正確。故選:D?!军c評】本題綜合考查了對慣性、平衡狀態(tài)的判斷、相互作用力和參照物的選擇等知識的理解和應用,難度不大。5.如圖所示“懸空的磁環(huán)”活動中,假設(shè)甲、乙、丙三個磁環(huán)完全相同且重都為G,中間塑料管是光滑的。當磁環(huán)都處于靜止狀態(tài)時,以下分析正確的是()A.甲受到推力大小為G B.甲對乙的作用力等于丙對乙的作用力 C.丙可能與塑料底座沒有接觸 D.將乙翻面后三個磁環(huán)將吸在一起,此時底座受到壓力將增加【分析】“懸空的磁環(huán)”間相互排斥;乙對甲的斥力等于甲的重力G;乙環(huán)的重力和甲對乙的斥力之和等于丙對乙的斥力,據(jù)此判斷;【解答】解:A.乙對甲有一個向上排斥的推力,甲處于靜止狀態(tài),說明這個力與甲的重力大小相等,故A正確;B.由力的平衡可知,甲對乙的力等于甲的重力,丙對乙的作用力等于甲和乙的重力之和,所以甲對乙的作用力小于丙對乙的作用力,故B錯誤;C.丙受到乙向下的斥力,自身受到的重力也是向下,受到塑料底座的支持力向上,所以與塑料底座一定有接觸,故C錯誤;D.將乙翻面后三個磁環(huán)將吸在一起,此時底座受到壓力仍然等于甲乙丙的重力之和,大小不變,故D錯誤。故選:A?!军c評】本題中甲乙丙三個物體是靠磁場來相互作用的,能對它們各自的受力情況正確分析是解答的關(guān)鍵。6.作用在同一直線上的兩個力,F(xiàn)1=20N,F(xiàn)2=5N。關(guān)于它們的合力,下列判斷中是正確的是()A.可能小于5N B.可能等于25N C.一定等于15N D.一定大于20N【分析】同一直線時的二力合成:(1)兩個力的方向相同時,合力大小等于兩分力之和,合力方向與這兩個力的方向相同;(2)兩個力的方向相反時,合力大小等于兩分力之差,合力方向同較大的力的方向相同?!窘獯稹拷猓和恢本€時的二力合成,反向最小、同向最大。若這兩個力方向相同時,F(xiàn)合=F1+F2=20N+5N=25N,若兩個力的方向相反時,F(xiàn)合=F1﹣F2=20N﹣5N=15N,故B正確,ACD錯誤。故選:B。【點評】能否根據(jù)合力的方向進行分類討論是本題的解題關(guān)鍵,要牢牢把握住“同向相加、反向相減”的原則。7.如圖所示,鐵塊A重3N,靜止地吸附在豎直放置的磁性黑板上,將重為1N的銅塊B放在鐵塊A上面時,A和B恰能沿著黑板緩慢勻速下滑。取走銅塊B,用豎直向上的力F拉鐵塊A,使其勻速向上運動,則F的大小為()A.3N B.4N C.5N D.7N【分析】物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受力平衡,根據(jù)平衡力求出摩擦力的大小;滑動摩擦力的大小與壓力的大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)?!窘獯稹拷猓寒擜和B沿著黑板緩慢勻速下滑時,由于B對黑板沒有壓力的作用,B與黑板之間無摩擦力;整體處于平衡狀態(tài),則整體的重力與滑動摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力為f=G總=3N+1N=4N;取走銅塊B,用豎直向上的力F使鐵塊A勻速向上運動,A受到豎直向下的重力、豎直向上的力F、豎直向下的摩擦力的作用,則F=GA+f=3N+4N=7N。故選:D。【點評】本題考查了影響滑動摩擦力大小的因素,利用好二力平衡條件是解題的關(guān)鍵。二.多選題(共5小題)(多選)8.如圖所示是某同學在運動場上看到的一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析錯誤的是()A.甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用 B.乙圖中百米沖線后運動員沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用 C.丙圖中運動員在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力 D.丁圖中運動員正在跳高,當他騰躍到最高點時,慣性最大【分析】(1)物體的運動并不是由力來維持的,物體之所以停止運動是因為受到摩擦力的緣故;(2)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);(3)平衡力是作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上?!窘獯稹拷猓篈、甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到摩擦力的作用,故A錯誤;B、乙圖中百米沖刺后沒有立即停下來,是由于她具有慣性,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C、丙圖中運動員做引體向上,只受到單杠對他的拉力和重力的作用,因為他在單杠上靜止不動時,所以這兩個力是一對平衡力,故C正確;D、運動員在跳高,當他騰躍到最高點時,運動員的質(zhì)量不變,其慣性大小不變,故D錯誤。故選:ABD?!军c評】本題考查了運動和力的關(guān)系、慣性、二力平衡的判斷等多個知識點,具有一定綜合性,但難度不大。(多選)9.如圖是手用力F把一木塊壓在墻面上靜止的示意圖,則下列說法正確的()①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力A.① B.② C.③ D.④【分析】木塊處于靜止,在豎直方向上受兩個力而平衡,即重力和墻對木塊的靜摩擦力;木塊在水平方向上受外力F和墻對木塊的支持力,兩個力是一對平衡力;平衡力作用在同一物體上,作用力和反作用力作用在不同的物體上。【解答】解:①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力,都在水平方向上、都作用在木塊上,滿足二力平衡的條件,是一對平衡力,故①正確;②手對木塊的壓力和木塊的重力不在同一直線上,不是一對平衡力,故②錯誤;③木塊受到的摩擦力和木塊的重力,都在豎直方向上、都作用在木塊上,滿足二力平衡的條件,是一對平衡力,故③正確;④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力,分別作用在木塊和手上,不是一對平衡力。故④錯誤。故選:AC。【點評】解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。與平衡力的區(qū)別在于,作用力和反作用力作用在不同的物體上,平衡力作用在同一物體上。(多選)10.如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平桌面上保持靜止。圖中分別給出了A、B的受力示意圖,下列說法正確的()A.F2與GA、F1兩個力的合力是一對平衡力 B.F1與F3是一對相互作用力 C.GA與F2是一對平衡力 D.F2與F1是一對平衡力【分析】平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上。【解答】解:由圖知,A物塊受到向上的支持力F2、向下的重力GA、B對A向下的壓力F1;B物塊受到向上的支持力F3和向下的重力GB,A、以A為研究對象,A物塊在水平桌面上保持靜止,受力平衡;GA、F1兩個力的合力方向向下,合力的大小GA+F1=F2,則可知F2與GA、F1兩個力的合力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上,均作用在A物塊上,所以是一對平衡力,故A正確;B、B對A有向下的壓力F1,因力的作用是相互的,則A對B有向上的支持力F3,所以F1與F3是一對相互作用力,故B正確;C、A物塊處于靜止狀態(tài),由圖示和力的平衡條件可得:F2=GA+F1,則GA與F2的大小不等,所以GA與F2不是一對平衡力,故C錯誤。D、雖然F1與F2作用在同一物體上,但由前面解答可知其大小不相等,所以二力不是一對平衡力,故D錯誤。故選:AB。【點評】本題考查了平衡力和相互作用力的區(qū)分,看懂受力分析圖、明確各力的大小關(guān)系是解題的關(guān)鍵。(多選)11.如圖所示,疊放在一起的物體A、B,在F的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運動,下列說法中正確的是()A.物體B受到的靜摩擦力與拉力F是一對平衡力 B.物體A受到的滑動摩擦力與拉力F是一對平衡力 C.地面對物體A的支持力與物體A所受的重力是一對平衡力 D.物體B所受的重力與物體A對物體B的支持力是一對平衡力【分析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上?!窘獯稹拷猓篈、B相對于A沒有發(fā)生相對滑動或具有相對滑動的趨勢,所以B不受摩擦力,故A錯誤;B、AB整體做勻速直線運動,水平方向受到的滑動摩擦力與拉力F是一對平衡力,故B正確;C、地面對物體A的支持力大小等于A、B重力的和,大于物體A所受的重力,所以這兩個力不是一對平衡力,故C錯誤;D、B做勻速直線運動,豎直方向物體B受到的重力和物體A對物體B的支持力是一對平衡力,故D正確。故選:BD?!军c評】此題考查了平衡力的辨別,明確二力平衡條件是解題的關(guān)鍵,本題難度不大。(多選)12.如圖所示,小李在把籃球豎直向上拋出,籃球從拋出到落回地面的過程中,始終受到與運動方向相反的空氣阻力,且運動越快受到空氣阻力越大,但阻力始終小于球的重力。則下列說法中正確的是()A.籃球先減速上升后加速下降 B.籃球所受合力大小一直減小 C.籃球在最高點速度為零,合力為零 D.籃球從最高點下降是因為慣性消失【分析】(1)籃球在上升過程中,所受兩力為重力和阻力,兩力方向相同,合力為兩力之和,阻力在上升過程中是逐漸減小的,合力逐漸減??;籃球在下降過程中,所受兩力為重力和阻力,兩力方向相反,合力為兩力之差,阻力在下降過程中是逐漸增大的,合力逐漸減小。(2)根據(jù)籃球上升和下降過程中合力的變化和方向,利用力與運動的關(guān)系分析解答;(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;一切物體在任何時候都有慣性?!窘獯稹拷猓築C、籃球拋出時受到兩個力,豎直向下的重力和豎直向下的阻力,合力變?yōu)閮闪χ?,一開始拋出后籃球的速度最大,阻力最大,所以此時合力最大;當籃球上升過程中,阻力減小,合力也逐漸減小,籃球在最高點時,速度為零,僅受豎直向下的重力作用,合力不為零;下降過程中,籃球受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力,則此時合力為兩力之差,重力大于阻力,而下降過程中阻力逐漸增大,合力逐漸減小,所以整個運動過程中,籃球所受合力逐漸減小。由以上分析知,整個過程中,籃球所受的合力始終減小,故B正確,C錯誤。A、由(1)分析可知,籃球上升過程中,合力逐漸減小,方向向下,則籃球減速上升;下降過程中,合力逐漸減小,合力方向向下,則籃球加速下降,故A正確;D、籃球從最高點下降是因為受到重力的作用,其慣性不會消失,故D錯誤。故選:AB?!军c評】本題考查了力的合成、力與運動的關(guān)系、慣性等,對籃球進行正確的受力分析,得出合力的大小變化和方向是關(guān)鍵。三.填空題(共8小題)13.如圖所示,物體重8N,當F=20N時,物體沿豎直墻壁面勻速下滑時,這時物體受到的摩擦力8N,方向豎直向上;當F=30N時,物體在墻上靜止不動,此時物體受到的摩擦力是8N,方向豎直向上?!痉治觥课矬w無論是做勻速直線運動還是靜止都處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件求出摩擦力的大小和方向?!窘獯稹拷猓寒擣=20N時,物體沿豎直墻面勻速下滑時,物體在豎直方向上受向下的重力和向上的摩擦力,二力是一對平衡力,大小相等,故摩擦力f=G=8N;當F=30N時,物體靜止,豎直方向上受向下的重力和向上的摩擦力,二力是一對平衡力,大小相等,則此時物體受到的摩擦力f=G=8N。故答案為:8;豎直向上;8;豎直向上?!军c評】許多學生在做本題時由于受到壓力F的干擾而出現(xiàn)錯誤,在理解二力平衡時應注意只有在同一條直線上的兩個力才有可能是平衡力。14.如圖所示,一邊長為L的正方體木塊沿粗糙的斜面勻速下滑,此時,木塊受到重力G、支持力F和摩擦力f的作用。根據(jù)二力平衡知識可以判斷:支持力F與摩擦力f的合力方向是豎直向上。【分析】處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用;先對木塊進行受力分析,然后根據(jù)木塊做勻速直線運動受平衡力以及合力的定義確定木塊受作用力間的關(guān)系?!窘獯稹拷猓耗緣K做勻速直線運動,受平衡力作用,木塊所受支持力F和摩擦力f的合力與重力是一對平衡力,而重力的方向豎直向下,因此二力的合力方向豎直向上。故答案為:豎直向上?!军c評】本題考查力的合成與應用以及平衡力的判斷,關(guān)鍵會對物體進行正確的受力分析。15.如圖所示,重2N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重10N的物體A向右做勻速直線運動,此時物體A受到的摩擦力為2N。如果對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=4N。(不計繩重和繩與輪的摩擦)【分析】分析物體A受到的力,物體A向右進行勻速直線運動,物體A受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷摩擦力大小。物體A無論水平向左還是水平向右進行勻速直線運動時,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力不變。對物體A施加一個水平向左的力時,物體A向左進行勻速直線運動,物體A受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷拉力大小?!窘獯稹拷猓何矬wB通過定滑輪拉著物體A向右進行勻速直線運動,物體A水平方向上受到水平向右2N的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力是f=2N。對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,物體A向左進行勻速直線運動,物體A水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑動摩擦力、水平向右的拉力F'=GB,水平向左的拉力F與水平向右的拉力F'、滑動摩擦力是平衡力,所以F=F'+f=2N+2N=4N。故答案為:2;4?!军c評】滑動摩擦力大小只跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟運動方向、運動速度、受力面積等都沒有關(guān)系,這是解決本題的關(guān)鍵。16.如圖所示,重力為6N的木塊A被沿豎直方向的兩根繩子拉住處于靜止狀態(tài),已知木塊下面那根繩子的拉力F2為4N,則木塊上面那根繩子的拉力F1為10N,剪斷木塊下面那根繩子的瞬間,木塊A受到的合力為4N?!痉治觥繉ξ矬w受力分析,根據(jù)力的平衡求出拉力F1的大??;方向相同時合力為兩力之和,方向相反時合力為兩力之差?!窘獯稹拷猓褐亓?N的木塊被沿豎直方向的兩根繩子拉住處于靜止狀態(tài),故受到平衡力的作用,即F1=F2+G=4N+6N=10N;當繩子被剪斷后,木塊只受繩子向上的拉力F1和向下的重力,此時的合力為:F'=F1﹣G=10N﹣6N=4N。故答案為:10;4?!军c評】本題考查了物體的受力分析與力的合成,正確受力分析、掌握力的合成方法是正確解題的關(guān)鍵。17.小明沿斜面拉木塊向上做勻速直線運動,此時的彈簧測力計指針如圖所示,則拉力的大小是4.8N。此時的拉力與斜面對木塊的摩擦力不是(選填“是”或“不是”)一對平衡力?!痉治觥扛鶕?jù)圖示彈簧測力計確定其分度值,然后根據(jù)指針位置讀出其示數(shù),對物體進行受力分析判斷受力情況。【解答】解:由圖所示彈簧測力計可知,其分度值為0.2N,示數(shù)為4.8N;此時物體受到拉力、摩擦力、支持力以及重力的作用,受到的拉力和摩擦力大小不同,不是一對平衡力。故答案為:4.8;不是?!军c評】本題考查彈簧測力計的讀數(shù)以及平衡力的判斷,難度不大。18.跳傘運動員和傘共重800N,若在豎直下落的過程中受到的阻力為600N,不計浮力,則他和傘所受的合力大小是200N,合力方向與重力方向相同(選填“重力”、“阻力”)?!痉治觥客恢本€上的二力合成,方向相反,合力等于二力之差,方向同較大的力?!窘獯稹拷猓禾鴤氵\動員和傘受到的阻力與重力方向相反,其二力合成,合力等于二力之差,方向同較大的力;跳傘運動員和傘的重力方向豎直向下,豎直下落的過程阻力方向豎直向上,所以他和傘所受的合力F=F1﹣F2=800N﹣600N=200N,方向與重力方向相同,豎直豎直向下。故答案為:200;重力?!军c評】本題主要考查同一直線上的二力合成的運用。19.如圖為一款無人機,其自重和負載的總質(zhì)量為2.5kg,該無人機既可空中飛行又能吸附在墻壁、天花板等物體的表面。無人機所受的總重力為25N。當它吸附在豎直墻壁上時,受到的摩擦力大小為25N,方向豎直向上。(g=10N/kg)【分析】根據(jù)G=mg計算飛行器所受的總重力;二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上;當它吸附在豎直墻壁上時,豎直向上的摩擦力和豎直向下的總重力是一對平衡力,它們大小相等?!窘獯稹拷猓簾o人機所受的總重力:G=mg=2.5kg×10N/kg=25N;當它吸附在豎直墻壁上時,豎直向上的摩擦力和豎直向下的總重力是一對平衡力,所以,它受到的摩擦力等于其重力,即f=G=25N,摩擦力的方向豎直向上。故答案為:25;25;豎直向上?!军c評】本題主要考查了重力、摩擦力以及二力平衡的條件,對無人機吸附在墻壁進行正確的受力分析是解答的關(guān)鍵,本題綜合性強、難度較大。20.如圖(a)所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動。兩次拉動木塊得到的s一t圖像分別是圖(b)中的圖線甲、乙,則兩次對應的彈簧測力計示數(shù)F甲等于F乙,兩次運動速度v甲大于v乙(兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”)。【分析】(1)彈簧測力計拉動物體在水平面上勻速直線運動時,水平方向上物體受到拉力和滑動摩擦力作用,拉力和滑動摩擦力是一對平衡力;(2)在時間一定時,運動的速度與路程成正比?!窘獯稹拷猓海?)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),物體對水平面的壓力一定,物體與接觸面的粗糙程度一定,所以滑動摩擦力相同;木塊兩次都進行勻速直線運動,拉力等于滑動摩擦力,滑動摩擦力相等,拉力F相等,即:F甲=
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