河南省鄭州市金水區(qū)一八初級中學2022-2023學年九年級上學期期末語文試題（含答案）

2022-2023學年上期期末學業(yè)水平評估

九年級語文試卷

（評估時長：120分鐘）

一、積累?運用

學校擬舉辦以“張揚個性，多元發(fā)展”為主題的校本課程展示活動，邀請你參與下面的活動。

【電影社團一一鑒賞優(yōu)秀影視作品】

1.下面是小組成員搜集整理的文字材料，請閱讀后完成小題。

習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，推出更多增強人民精神力量的

優(yōu)秀作品，培育造就大批德藝雙馨的文學藝術家和規(guī)模宏大的文化文藝人才隊伍。”回首十年來，廣大電影工

作者以高度使命感與責任感創(chuàng)作了一批思想精深、藝術精湛、制作精良的優(yōu)秀作品，銀幕上涌現(xiàn)出了很多_①

爛多姿的典型人物：電影鏡頭中戰(zhàn)士們前②后繼.③血奮戰(zhàn):醫(yī)護人員不畏艱難，可敬可愛；運

動員們奮勇拼搏，堅韌（）不拔。這些優(yōu)秀的影片塑造出的“中國脊（）梁”，彰顯出中國精神、中

國價值、中國力量，很好地滿足了人民群眾的精神文化需求，受到廣大觀眾的歡迎。

（I）依次給語段中加點字注音，全部氐碘的一項是（）

?renjiB.renjιC.renjιD.renJi

（2）根據(jù)語境，在語段橫線處填入漢字，全鄢正理的一項是（）

A.炫撲欲B.炫仆浴C.絢仆浴D.絢撲欲

2.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

中國動畫電影要想持續(xù)贏得當代觀眾的喜愛，除了秉承中國民族風格，給人文化親近感，?事實

上，這些年在票房上表現(xiàn)亮眼的國產動畫片，又給人新的審美體驗。。隨著數(shù)字虛擬人、動作捕捉、

虛擬引擎等新技術的廣泛運用，?《哪吒之魔童降世》中太乙真人帶領哪吒沖浪的長鏡頭，O

①便是特效技術和藝術想象力結合帶來的全新視覺體臉

②更重要的是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新

③既在保留傳統(tǒng)文化內核的同時

④中國動畫需要闖過的另一道關是制作技術

⑤動畫作品帶給人更強烈的沉浸感。

A.①③④⑤②B.②③④①⑤C.②③④⑤①D.④③⑤②①

【朗誦社團一一誦讀古代經典詩歌】

3.社團組織朗誦比賽，下面是小組成員為比賽做的準備，請在橫線上填入恰當?shù)墓旁娒洹?/p>

河南是中華文明的主要發(fā)祥地之一，在歷史發(fā)展的進程中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的詩人。他們或慷慨高歌，用

“①,②J寫出天地萬物生生不息的活力，表達積極向上的人生態(tài)度（劉禹錫《酬樂天揚州初

逢席上見贈》）；或舍身忘死，用“③，④?！笔銓憣⑹總儓笮С⒌膱远Q心（李賀《雁門太守

行》）；或坦誠心志，用“⑤，⑥表達不辭衰老、不惜殘年的忠君之心（韓愈《左遷至藍關示

侄孫湘》）；亦或無私奉獻，用“⑦，⑧J抒發(fā)至死不渝的強烈信念（李商隱《無題》）。

【文學社團一一品讀優(yōu)秀文學作品】

為調動同學們閱讀的積極性，充實課余文化生活，文學社團開展以“走進名著天地”為主題的讀書沙龍活動，

1

請你完成下面的任務，展示你的閱讀成果。

4.下列關于名著《水滸傳》的表述有誤的一項是（）

A.“呼保義”是宋江綽號之一，這個綽號既表現(xiàn)宋江的謙虛（“保義”是宋代最低武館名），又表現(xiàn)其對朝廷

和皇帝保持忠義的態(tài)度。

B.“豹子頭”林沖經歷了風雪山神廟、誤入臼虎堂，沂嶺殺四虎后，最終被逼上梁山。

C.《水滸傳》中的武松疾惡如仇，俠肝義膽，有仇必復，有恩必報。從江州劫法場開始，他一步步走向反抗

的道路，是上層英雄好漢中富有血性和傳奇色彩的人物。

D.許多經典名著的結構別具特色，例如《水滸傳》采取了先分后合的鏈式結構，情節(jié)跌宕但環(huán)環(huán)相扣，頭緒

眾多而線索分明。

5.美國女作家賽珍珠將《水滸傳》翻譯成英文時，為小說取名“四海之內皆兄弟”。下面三個“路見不平，拔

刀相助”的故事中，哪一個最能體現(xiàn)譯者的命名意圖（）

A.武松醉打蔣門神B.李逵打死殷天賜C.魯智深大鬧野豬林

【科技社團一一探尋科技創(chuàng)新發(fā)展】

6.科技社團準備舉辦“科技創(chuàng)新成就展”，請你參與。

【材料一】過去一年里，中國航天砥礪奮進，勇攀高峰，中國航天正不斷書寫探索太空的新篇章。首次火

星探測任務取得圓滿成功，深空探測能力顯著提升。從地月系到行星際，我國邁出星際探測征程的重要一步。

2021年2月10日，天問一號探測器順利進入大橢圓環(huán)火軌道，成為中國第一顆人造火星衛(wèi)星。5月15日，探

測器成功著陸火星，火星上首次留下中國人的印記。5月22日，祝融號火星車開始巡視探測，100天行駛距離

突破IOOO米。6月Il日，天問一號探測器著陸火星首批科學影像圖發(fā)布，中國首次火星探測任務取得圓滿成

功。這是我國航天事業(yè)發(fā)展的又一具有里程碑意義的進展，彰顯出中國航天的創(chuàng)新自信。

月球探測任務科學研究取得新進展，軌道器與月球車任務刷新紀錄。2021年3月，嫦娥五號軌道器成為

中國首個進入日地Ll點探測軌道的航天器，開展拓展任務。嫦娥四號著陸3周年之際，玉兔二號月球車行駛

里程突破1000米。與此同時，嫦娥五號月球樣品研究工作不斷推進，中國科學院發(fā)布最新研究成果，證明了

月球直至19.6億年前仍存在巖漿活動，填補了人類對月球晚期演化歷史認知的空白。

中國空間站完成階段性目標。載人航天實現(xiàn)新突破。2021年4月29日，中國空間站天和核心艙發(fā)射入軌，

標志著中國空間站建設進入全面實施階段。6月17日，神舟十

二號載人飛船升空，航天員聶海勝，劉伯明、湯洪波成為中國空間站首批“訪客IO月16日，航天員

翟志剛、王亞平、葉光富乘坐神舟十三號載人飛船升空。成為中國空間站第二批“訪客多次出艙，太空控

課，在軌實驗……太空中的中國速度、中國奇跡讓人印象深刻。

（摘編自馮華余建斌《中國航天筑夢蒼穹》《人民日報》2022年4月25日）

【材料二】從“神舟”到“嫦娥”“玉兔”，再到“天宮”“天問”，中國人民把對遙遠星空和未知宇宙的無

盡憧憬寄托在這些美好的名字之中。此次天間一號著陸巡視器搭載的火星車名為“祝融祝融是中國上古神

話中的火神，火的應用促進了人類文明的發(fā)展，驅散黑暗，帶來溫暖。祝融號寓意點燃中國星際探測的火種，

指引航天人不斷超越自我，逐夢星辰。

（我國外交部發(fā)言人趙立堅回答記者的話）

（I）展會請你做講解員，請簡要概括材料一中我國航天方面所取得的成就。

（2）根據(jù)上述材料?，請你為本次“科技創(chuàng)新成就展”擬一個標題（有一定文學色彩，不超過10個字），并簡

2

述理由。

(3)結合材料二，請你向參觀展出的同學們談一談中國航天器命名的特點。

二、閱讀?思悟

(一)文學性文本閱讀

閱讀下面的小說，完成7?10題。

母親的年終總結

①年末歲尾，我掙扎在加班加點工作氛圍中，母親的電話就來了，家里準備殺年豬，要我們姐弟定個日子，

一家人熱熱鬧鬧地聚在一起吃幾頓團圓飯。我趁著半日閑乘車回了趟老家，遠遠地就發(fā)現(xiàn)老屋上空飄著潔白的

炊煙，母親站在門口等我。大鐵鍋燉著大骨雞、野蘑菇和粉絲，香氣狠狠地撲進我懷里。母親推我上炕，炕燒

得熱乎乎的，一葫蘆瓢炒花生，自家產的國光蘋果盛在瓷盤里擺在坑梢。

②一個牛皮色的筆記本安靜地躺在炕桌上，旁邊放著一支油筆。咦？怎么還有筆記本？母親以往都說記憶

力不好，誰來借幾枚土雞蛋，幾瓢苞米樓子都會隨手記錄在紙糊的墻壁上，墻上密密麻麻全是母親記下來的賬

單，以及瑣碎的日常，見母親去院子喂一群雞鴨，我信手翻開筆記本。

③打開扉頁發(fā)現(xiàn)幾個大字：家庭年終總結。哎喲，母親，我和弟弟都在小縣城居住，勸了好幾回父母到縣

里安享晚年，可惜他們離不開那幾畝養(yǎng)麥地，就是不來，偶爾把老人拽來小住，兩天不到，就像火燒眉毛似的

嚷嚷著要回去。以前就沒看到母親做年終總結，這簡直是日頭從西邊出來了，母親小學四年級文化，字寫得不

錯，很工整。我以為母親的年終總結不過是記錄一下她和我父親的一年花銷。哪料到這第二條第一款就是她的

女兒，我的去年花貨賬單，大到母親住院期間我給她花銷情況，小到一斤烤紅薯，幾個韭菜盒子，一條毛巾，

只要是花在母親身上的錢，母親一一做了詳細記載，標注了日期，清晰可鑒。

④接著是弟弟在這一年中為父母的花費，還把住院那段時光加了紅線做了特殊說明，弟和弟媳很孝順，母

親有一聲咳嗽也趕緊叫吃藥或看醫(yī)生，關于弟弟這一欄，母親也是如法炮制，一筆筆花在父母身上的錢，皆清

晰明了地記錄一番。

⑤總結也就這樣，沒什么說道，看了母親記錄的兒女花銷賬單，還有他們老兩口的花費情況，我想合上本，

卻翻到了新的一頁。天哪！母親竟然對我們姐弟做了一次深刻的年總結，如下：青，都奔五十的人了，脾氣不

好，三句話不到就嘰嘰歪歪。改一改你的臭脾氣，再有一兩年你也是做奶奶的人了，這麥桔桿一點就著的性格

要不得，做不好一個合格婆婆。

⑥你不吃早飯的壞習慣也要改一改，必須吃早飯，你那胃病咋得的？還不是管它涼的、熱的、硬的、辣的，

想吃就吃，沒有約束，沒有規(guī)律造成的？你不改這些壞習慣，將來吃虧的是你。

⑦我的母親，悉數(shù)了我的幾大“罪狀”，提出了改正方案，真的是用心良苦。對弟弟的總結也是毫不留情

面，一頓狠批，深挖本質的東西。末了，提出了今年應該注意和加強的事項。比如：回老家不要帶大魚大肉，

衣服鞋襪，鄉(xiāng)村集市每五天就開集，去集市買便宜實惠，不比城里大商場差。

⑧總結里還寫著：身體是革命的本錢，你們一定把身體照顧好，居家過日子別斤斤計較，能忍則忍。我和

你爸，繼續(xù)侍弄菜園，土地，養(yǎng)雞、鴨、豬，在城里買的不是綠色食品，不環(huán)保，也不好吃。

⑨淚眼模糊，母親什么時候進來的我也不清楚，她一把奪過筆記本不好意思地說：“嘿嘿，傻閩女，這是

俺瞎劃拉的，沒啥好看的，雞肉燉好了，你爸上山撿柴也回來了，開飯！”

⑩我轉身朝衣袖上擦了把臉，母親才是世界上最有大愛、最有心的人。

3

（選自《美文閱讀網》，有刪改）

7.文中的母親在筆記本上做了哪些“年終總結”？請結合全文內容分條概括。

8.閱讀文中畫線句子，請你選擇兩個角度分析作者是怎、樣表現(xiàn)母愛的溫暖和家庭的溫馨的。

大鐵鍋燉著大骨雞、野蘑菇和粉絲，香氣狠狠地撲進我懷里。母親推我上炕，炕燒得熱乎乎的，一葫蘆瓢

炒花生，自家產的國光蘋果盛在瓷盤里擺在炕梢。

9.文章是從“我”的視角進行敘述的，請簡要分析“我”在文中作用。

10.結合文章內容，分析文章最后一段在內容和結構上的作用。

（二）思辨性文本閱讀

閱讀下面的文本，完成11?13題。

讀書的“體”與“用”

①從某種意義上說，人是一種“讀書”的動物。以往，“讀書人”的稱謂專屬于少數(shù)人；如今，在“全民

閱讀”的時代，讀書已成為大眾普遍擁有的權利。伴隨人類文明的發(fā)展尤其是知識生產的累積，讀書越來越成

為現(xiàn)代人的一種生活方式。然而，為什么讀書？讀什么書？怎樣讀書？讀書有用抑或是無用？這些圍繞“讀書”

而產生的問題似乎都懸而未決。

②關于讀書，可以從“體”與“用”這兩個方面來理解。大致上說，“體”指的是事物的本性、本根、本

體，而“用”則是指“體”外化而生成的實用功能。

③從“用”的層面看，開卷有益，學以致用。這里的“有益”和“致用”都意在表明讀書確實包含著實用

的功利訴求。從這個角度考量，讀書利國利民、利人利己。通過讀書，人們可以獲得生存技能以創(chuàng)造財富改善

生活；通過讀書，人們可以到達更高的社會階位而改變命運。

④然而，對實用功利的追求只是讀書的一個方面，過分地強調讀書的實用功能，往往會迷蔽讀書的根本要

義?！案患也挥觅I良田，書中自有千鐘粟”“男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀”，這種勸學篇，主要用讀書的

好處和用處來激勵人們學習，會養(yǎng)育狹隘的讀書觀念。

⑤從“體”的層面看讀書，也就是探究讀書這件事情的根本意義是什么。當我們說“人是一種讀書的動物”，

這意味著讀書是一種專屬于人的活動，讀書與做人幾乎就是同一件事。讀書的根本意義是''人性養(yǎng)成”“人文

化成:從這種意義出發(fā)來理解讀書才可能達到讀書的至境。

⑥一般來說，受功利之“用”驅使的讀書可歸為“要讀書”一類，而懷有“體”之情懷的讀書則可稱之為

“好讀書“要讀書”乃是“五經勤向窗前讀”，與之相反?！昂米x書”偏偏是“閑來無事好讀書:以前讀陶

淵明的《五柳先生傳》，里面說到“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食”，常常覺得不著邊際。因為既

然是讀書，便應該正襟危坐，皓首窮經，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢？讀書而不好好學習，興之所至，

隨性自然，算是什么好學上進？后來，漸有所悟，是因為明白了孔子的感嘆：十年有五而志于學，五十而知天

命。這是孔子對于知識和人生宿命的感嘆?！爸烀焙笠簿拖缌恕爸居趯W”的功利之心，最終達到“從心

所欲”，領悟人生的境界了。

⑦歸根結底，“要讀書”致力于實用知識，“好讀書”致力于人生體悟。后者往往可以不執(zhí)著于書本身，前

者卻常常陷于斤斤計較，帶著患得患失的心去讀書，有時候就會執(zhí)著于一念而忘記了風來水面與月到中天。

4

⑧雅文深境，幽思明悟，在一方局促的生命空間里，俯仰于天地大化之間，不正是讀書的本體意義之所在

嗎？

（文/楊平，有刪改）

II.下列對讀書的“體”與“用”的聯(lián)系和區(qū)別，理解不正確的一項是（）

A.讀書的“體”與“用”從不同方面回答了“為什么讀書”這一問題。

B.讀書的“用”就是讀書的“體”外化而生成的實用功能。

C.對讀書的“體”與“用”的不同追求體現(xiàn)了不同的價值追求。

D.讀書的“體”與“用”的差別就是讀書有用和無用的差別。

12.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）

A.文章論述的觀點是讀書的“體”，根本要義也就是“人性養(yǎng)成”“人文化成”。

B.文章第③段中論述讀書的“用”，作者主要通過舉例論證的方法證明讀書的實用性。

C.本文第④段中“書中自有千鐘粟”意思是通過讀書考取功名，就有榮華富貴，這是古人用讀書的功利性對

人們的勸學。

D.第⑧段最后一句“不正是讀書的根本意義之所在嗎？”是反問句，結尾用反問句進一步強調讀書的根本要

義，深化文章的中心論點。

13.請簡要分析第④段的論證思路。

（≡）古詩文閱讀

閱讀下面兩則材料，完成14?18題。

【甲】

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深

而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。實酣之樂，非絲非竹，射者中，棄者

勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼相白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也，然而禽鳥知山

林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自《醉翁亭記》）

【乙】

饒州路（D大饑，米價翔踴②，總管王都中③以官倉之米定其價為三等，言于江浙行省，以為須渠④以下等價，

民乃可得食。未報，輒于下等減價十之二，使民就桌。行省怒其專擅，都中日：“饒去杭幾二千里，比⑤議定

往還，非半月不可。人七日不食則死，安能忍死以待乎！”其民相與言曰：“公為我輩減米價，公果得罪，我輩

當鬻⑥妻子以代公償?！毙惺》轿?，都中乃得免。

（節(jié)選自《續(xù)資治通鑒》，有改動）

【注釋】①路：元代行政區(qū)劃單位。②翔踴：物價飛漲。③王都中：字元俞，元代官員，官至兩任行省參知政

事。④粟：賣出糧食。⑤比：等到。⑥鬻（yii）：賣.

14.解釋下列加點的詞語。

（1）雜然而前際者（）（2）哂溪而漁（）

（3）射者中，棄者勝（）（4）饒豐杭幾二千里（）

5

15.下列詞語的意義相同的一組是（）

A.之：四時之景不同/甚矣，汝之不惠B.于：行者休于樹/其一犬坐于前

C.而：而不知人之樂/溫故而知新D.其：醉能同其樂/其真不知馬也

16.用現(xiàn)代漢語翻譯選段【甲】中畫橫線的句子。

醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

17.選出對《醉翁亭記》分析不正確的一項（）

A.文章分別描繪了一幅滁州早晚及四季之風景圖，以及太守與民共游山林的和美風俗圖。

B.游記著力寫太守沉醉的情狀，“頹然”意在表現(xiàn)作者因什途不順面沉迷山水的失意。

C.本文駢散結合，句式整齊又富有變化，“也”和“而”字的靈活運用，使語言具有回環(huán)往復的音韻美。

D.本文“醉”為表象，“樂”為實質。太守醉美酒，醉山水，醉百姓和樂，醉與民同樂。

18.選段【甲】中歐陽修被貶官至滁州，愛民親民；選段【乙】中王都中擅自降米價救災，惹怒上司。請用自

己的話概括兩個選段中百姓對他們的舉動分別有什么反應，并說說這樣寫有何作用。

閱讀下面兩首詞，完成19?20題。

水調歌頭?明月幾時有江城子?密州出獵

蘇軾蘇軾

明月幾時有？杷酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，

何似在人間?？磳O郎。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，

千里共嬋娟。西北望，射天狼。

19.下列對這兩首詞賞析不正確的一項是（）

A.《水調歌頭》這首詞上片寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛。下片寫詞人在月下對親人的懷念

和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。

B.《水調歌頭》一詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈

的藝術感染力。

C.《江城子》一詞的上片“卷平岡”一語，極言行走之快，可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。

D.《江城子》這首詞從題材、情感、藝術形象、語言風格來看都是粗狂、豪放的，體現(xiàn)了蘇軾豪放派的詩詞

風格。

20.這兩首詞都借“月”表達了自己的情感，所表達的感情是否一致，為什么？

三、表達?交流

21.閱讀下面材料，任選一題，按要求寫作。

（1）步入初三的你，一定參加過許多勞動。比如做家務，手工制作，干農活，參加志愿服務類的公益性

勞動……相信有的勞動經歷，讓你至今難忘。請將“勞動讓我”補充完整，構成你的題目，寫一篇

記敘文，不少于600字。

（2）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?？墒乾F(xiàn)實生活

6

中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技

進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花

點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。

請結合材料內容，面向本校同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現(xiàn)你的認識與思考。

要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。

7

2022-2023學年上期期末評價九年級語文

參考答案及評價標準

一、積累?運用（28分）

1.（1）B（2分）（2）C（2分）2.C（2分）

3.①沉舟側畔千帆過②病樹前頭萬木春③了卻君王天下事④贏得生前身后名

⑤欲為圣明除弊事⑥肯將衰朽惜殘年⑦春蠶到死絲方盡⑧蠟炬成灰淚始干【每空1分，共8分】

4.B（2分）5.C（2分）

6.（1）火星探測任務取得圓滿成功，深空探測能力顯著提升；月球探測任務科學研究取得新進展，軌道器與

月球車任務刷新紀錄；中國空間站完成階段性目標；載人航天實現(xiàn)新突破?！久奎c1分，共4分】

（2）示例：“鰻鵬展翅”，鰻鵬語出莊子《逍遙游》，鰻鵬展翅富有氣勢，能形象地表現(xiàn)我國科技事業(yè)蓬勃發(fā)展。

【標題1分，理由2分，能體現(xiàn)中國航天事業(yè)發(fā)展的特點，有一定的文學色彩，共3分】

（3）①我國的航天工程與神話故事相契合，為科學技術增滲了幾許神秘浪漫色彩。②寄托了中國人民對遙遠

星空和未知宇宙的無盡憧憬。③體現(xiàn)了航天人不斷超越自我，逐夢星辰的科學探索精神?！久奎c1分，共3分,

能緊密結合材料作答】

二、閱讀?思悟（46分）

（一）文學性文本閱讀（15分）

7.老兩口的花費情況；去年'‘我"和弟弟為父母花銷的明細；母親為“我”和弟弟總結的不良生活習慣和改

正方案以及今年“我”和弟弟應加強的事項；告訴兒女要保養(yǎng)身體，居家過日子要學會忍讓?！久奎c1分，共

4分】

8.①通過運用生動形象的動詞表現(xiàn)母愛的溫暖和家庭的溫馨?！皳洹弊稚鷦有蜗蟮貙懗鲲埐讼銡庵睕_而來的感

覺，說明母親早早就做飯等兒女回家；（或：“推”字寫出了母親心情的急切，表現(xiàn)出母親擔心女兒受冷，讓孩

子趕緊暖和的心理；或：“擺”字說明母親對孩子們回家早有準備，提前把花生、水果給孩子們準備好，體現(xiàn)

出母親對孩子的深情）【分析任意一字即可，2分】②通過運用擬人的修辭手法表現(xiàn)母愛的溫暖和家庭的溫馨。

“香氣狠狠地撲進我懷里”，把飯香比擬成人，“生動形象地寫出母親給我們做的飯菜香氣直沖而來的感覺，體

現(xiàn)出母愛的溫暖，家的溫馨?！薄緩男揶o手法的角度分析，2分】【共4分】

9.①以“我”的視角來敘事，使事件真實可信；②