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
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文檔簡介
江蘇省鹽城市城南中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.將長方體截去一個(gè)四棱錐,得到的幾何體如右圖所示,則該幾何體的側(cè)視圖為(
)參考答案:D2.不等式表示的平面區(qū)域在直線的
()A.左上方 B.左下方
C.右下方
D.右上方參考答案:C3.曲線軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是(
)A.-9
B.-3
C.9
D.15參考答案:C4.焦點(diǎn)為F的拋物線的準(zhǔn)線與x軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)M在拋物線C上,則當(dāng)取得最大值時(shí),直線MA的方程為(
)A.或 B.C.或 D.參考答案:A過作與準(zhǔn)線垂直,垂足為,則,則當(dāng)取得最大值時(shí),必須取得最大值,此時(shí)直線與拋物線相切,可設(shè)切線方程為與聯(lián)立,消去得,所以,得.則直線方程為或.故本題答案選.點(diǎn)睛:拋物線的定義是解決拋物線問題的基礎(chǔ),它能將兩種距離(拋物線上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離,拋物線上的點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離)進(jìn)行等量轉(zhuǎn)化,如果問題中涉及拋物線上的點(diǎn)到焦點(diǎn)或到準(zhǔn)線的距離,那么用拋物線定義就能解決問題.本題就是將到焦點(diǎn)的距離轉(zhuǎn)化成到準(zhǔn)線的距離,將比值問題轉(zhuǎn)化成切線問題求解.5.若橢圓的離心率為,則實(shí)數(shù)等于
A.
B.
C.
D.參考答案:A6.P:,Q:,則“Q”是“P”的(
)
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條參考答案:B略7.若動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)和直線的距離相等,則點(diǎn)的軌跡方程為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B
解析:點(diǎn)在直線上,則過點(diǎn)且垂直于已知直線的直線為所求8.“”是“”的(
)A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:A略9.已知平面α,β,直線l,m,且有l(wèi)⊥α,mβ,則下列四個(gè)命題正確的個(gè)數(shù)為(
).①若α∥β,則l⊥m; ②若l∥m,則l∥β; ③若α⊥β,則l∥m; ④若l⊥m,則l⊥β;A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:A若,則,又由,故,故①正確;若,,則或,故②錯(cuò)誤;若,則與相交、平行或異面,故③錯(cuò)誤;若,則與相交,平行或,故④錯(cuò)誤.故四個(gè)命題中正確的命題有個(gè).故選.10.設(shè)A(3,3,1),B(1,0,5),C(0,1,0),AB的中點(diǎn)M,則
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知實(shí)數(shù),滿足約束條件則的最小值為
參考答案:3略12.設(shè)的最小值為,則
參考答案:13.已知F是雙曲線C:x2﹣y2=2的右焦點(diǎn),P是C的左支上一點(diǎn),A(0,2).當(dāng)△APF周長最小時(shí),該三角形的面積為.參考答案:3【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì).【專題】計(jì)算題;方程思想;分析法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】利用雙曲線的定義,確定△APF周長最小時(shí),P的坐標(biāo),即可求出△APF周長最小時(shí),該三角形的面積【解答】解:設(shè)左焦點(diǎn)為F1(﹣2,0),右焦點(diǎn)為F(2,0).△APF周長為|AF|+|AP|+|PF|=|AF|+|AP|+(|PF1|+2a)=|AF|+|AP|+|PF1|+2a≥|AF|+|AF1|+2a,當(dāng)且僅當(dāng)A,P,F(xiàn)1三點(diǎn)共線,即P位于P0時(shí),三角形周長最?。藭r(shí)直線AF1的方程為y=x+2,代入x2﹣y2=2中,可求得,故.故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查雙曲線的定義,考查三角形面積的計(jì)算,確定P的坐標(biāo)是關(guān)鍵.14.若實(shí)數(shù)a,b滿足2a+2b=1,則a+b的最大值是
.參考答案:﹣2【考點(diǎn)】基本不等式.【分析】由2a+2b=1,得=,從而可求a+b的最大值,注意等號(hào)成立的條件.【解答】解:∵2a+2b=1,∴=,即,∴a+b≤﹣2,當(dāng)且僅當(dāng),即a=b=﹣1時(shí)取等號(hào),∴a=b=﹣1時(shí),a+b取最大值﹣2.故答案為:﹣2.【點(diǎn)評(píng)】該題考查基本不等式在求函數(shù)最值中的運(yùn)用,屬基礎(chǔ)題,熟記基本不等式的使用條件是解題關(guān)鍵.15.命題“在△ABC中,若∠C=900,則∠A、∠B都是銳角”的否命題為
.參考答案:在中,若,則不都是銳角
16.如圖與都是邊長為2的正三角形,平面平面,,,則點(diǎn)到平面的距離是__________.參考答案:17.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,5],部分對(duì)應(yīng)值如下表:x-10245f(x)121.521
f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示.
下列關(guān)于函數(shù)f(x)的命題:①函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇1,2];②函數(shù)f(x)在[0,2]上是減函數(shù);③如果當(dāng)x∈[-1,t]時(shí),f(x)的最大值是2,那么t的最大值為4;④當(dāng)1<a<2時(shí),函數(shù)y=f(x)-a最多有4個(gè)零點(diǎn).其中真命題的序號(hào)是________.參考答案:①②④三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知集合A為使函數(shù)的定義域?yàn)镽的a的取值范圍,集合(a為常數(shù),).若是的必要條件,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)椋?/p>
解得,
…………3分
由,得,
∴,即 ……6分∵是的必要條件,.∴,
解得.
即所求實(shí)數(shù)的取值范圍是.………………10分19.2017年12月1日,“國際教育信息化大會(huì)”在山東青島開幕.為了解哪些人更關(guān)注“國際教育信息化大會(huì)”,某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了年齡在15-75歲之間的100人進(jìn)行調(diào)查,并按年齡繪制成頻率分布直方圖,如圖所示,其分組區(qū)間為:[15,25),[25,35),[35,45),[45,55),[55,65),[65,75].把年齡落在區(qū)間[15,35)和[35,75]內(nèi)的人分別稱為“青少年”和“中老年”.(1)根據(jù)頻率分布直方圖求樣本的中位數(shù)(保留兩位小數(shù))和眾數(shù);(2)根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表,并判斷能否有99%的把握認(rèn)為“中老年”比“青少年”更加關(guān)注“國際教育信息化大會(huì)”;
關(guān)注不關(guān)注合計(jì)青少年15
中老年
合計(jì)5050100附:參考公式,其中.臨界值表:0.050.0100.0013.8416.63510.828參考答案:(1)根據(jù)頻率分布直方圖可知樣本的眾數(shù)為40,因?yàn)?,設(shè)樣本的中位數(shù)為,則,所以,即樣本的中位數(shù)約為36.43.(2)依題意可知,抽取的“青少年”共有人,“中老年”共有人.完成的列聯(lián)表如下:
關(guān)注不關(guān)注合計(jì)青少年中老年合計(jì)結(jié)合列聯(lián)表的數(shù)據(jù)得,因?yàn)?所以有的把握認(rèn)為“中老年”比“青少年”更加關(guān)注“國際教育信息化大會(huì)”.
20.已知直線l:x+my﹣3=0,圓C:(x﹣2)2+(y+3)2=9.(1)若直線l與圓相切,求m的值;(2)當(dāng)m=﹣2時(shí),直線l與圓C交于點(diǎn)E、F,O為原點(diǎn),求△EOF的面積.參考答案:【考點(diǎn)】圓的切線方程;直線與圓的位置關(guān)系.【專題】計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;函數(shù)思想;綜合法;直線與圓.【分析】(1)通過直線l與圓相切,利用圓心到直線的距離等于半徑,即可求m的值;(2)當(dāng)m=﹣2時(shí),直線l與圓C交于點(diǎn)E、F,O為原點(diǎn),利用垂徑定理,求出弦長,然后求△EOF的面積.【解答】解圓C的圓心C(2,﹣3),r=3.(1)=3,∴m=.(2)當(dāng)m=﹣2時(shí),直線l:x﹣2y﹣3=0,C到直線l的距離d==,∴|EF|=2=4.O到直線l的距離為h=.∴△EOF的面積為S=×4×=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.21.已知拋物線y2=2px(p>0)截直線y=2x﹣4所得弦長,(I)求拋物線的方程;(II)設(shè)F是拋物線的焦點(diǎn),求△ABF的外接圓上的點(diǎn)到直線AB的最大距離.參考答案:【考點(diǎn)】直線與拋物線的位置關(guān)系.【分析】(Ⅰ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由,利用韋達(dá)定理以及弦長公式求解p.得到拋物線的方程即可.(Ⅱ)由(I)得A(1,﹣2),B(4,4),F(xiàn)(1,0)求出△ABF的外接圓的方程,然后求解△ABF的外接圓上的點(diǎn)到直線AB的最大距離.【解答】解(Ⅰ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由,得4x2﹣(16+2p)x+16=0,由根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=,x1x2=4,|AB|===3,由p>0,得p=2.所以拋物線的方程為:y2=4x.(Ⅱ)由(I)得A(1,﹣2),B(4,4),F(xiàn)(1,0)△ABF的外接圓的方程是,則△ABF的外接圓上的點(diǎn)到直線AB的最大距離為圓心到直線的距離與半徑的和,即=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查拋物線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,圓的方程的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.22.已知橢圓E:+=1的右焦點(diǎn)為F(c,0)且a>b>c>0,設(shè)短軸的兩端點(diǎn)為D,H,原點(diǎn)O到直線DF的距離為,過原點(diǎn)和x軸不重合的直線與橢圓E相交于C,G兩點(diǎn),且||+||=4.(1)求橢圓E的方程;(2)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),過點(diǎn)P(0,1)的動(dòng)直線與橢圓E交于A,B兩點(diǎn),是否存在常數(shù)λ,使得?+λ?為定值?求λ的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案:【考點(diǎn)】KL:直線與橢圓的位置關(guān)系.【分析】(1)根據(jù)橢圓的定義,則a=2,由bc=,a2=b2+c2=4,由a>b>c>0,即可求得b和c的值,即可求得橢圓方程;(2)當(dāng)直線AB的斜率存在時(shí),設(shè)直線AB的方程為y=kx+1,代入橢圓方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系、向量數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)即可得出定值.當(dāng)直線AB的斜率不存在時(shí),則?+λ?=?+2?=﹣3﹣4=﹣7成立.【解答】解:(1)由橢圓的定義及對(duì)稱性可知:||+||=4.則2a=4,a=2,由題意,O到直線DF的距離為,則=,則bc=,又a2=b2+c2=4,由a>b>c>0,則b=,c=1,∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:;(2)當(dāng)直線AB的斜率存在時(shí),設(shè)直線AB的方程為y=kx+1,A,B的
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