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學(xué)會(huì)溝通

讓心靠近游戲規(guī)則：1.每組的最后一位同學(xué)看到紙條上的內(nèi)容，并且記住。2.聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，最后一位同學(xué)開(kāi)始向前一位同學(xué)傳遞紙條上的內(nèi)容，傳遞的過(guò)程中前面的同學(xué)不能調(diào)轉(zhuǎn)頭，也不能提問(wèn)，不能發(fā)出任何聲音，依次類(lèi)推直至傳給第一位同學(xué)。3.第一位同學(xué)將自己識(shí)別到的內(nèi)容寫(xiě)到黑板上。4.識(shí)別內(nèi)容正確的小組為優(yōu)勝小組。熱身活動(dòng)：身體電報(bào)想一想：為什么信息在傳遞的過(guò)程中就變了呢？沒(méi)有溝通溝通的定義：為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想、情感在個(gè)人或群體間傳遞并達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。猜一猜：1、隨機(jī)挑選5名同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行無(wú)聲表演，5名同學(xué)站成一排。2、只有第一名同學(xué)看到老師手里的信息，現(xiàn)場(chǎng)只能通過(guò)動(dòng)作依次向前一名同學(xué)傳遞信息。3、然后第五名同學(xué)猜想第一名同學(xué)做的動(dòng)作是什么？溝通錯(cuò)誤是如何發(fā)生的以及如何避免傾聽(tīng)表達(dá)反饋有效溝通的三要素說(shuō)聽(tīng)問(wèn)有效溝通表達(dá)贊美換位思考真誠(chéng)信任傾聽(tīng)有效溝通的6個(gè)技巧用耳朵聽(tīng)用眼睛聽(tīng)用心聽(tīng)傾聽(tīng)的五個(gè)層次設(shè)身處地地聽(tīng)，即傾聽(tīng)（用心和腦來(lái)傾聽(tīng)并作出反應(yīng)，以理解講話(huà)的內(nèi)容、目的和情感）4專(zhuān)注地聽(tīng)（認(rèn)真地聽(tīng)講話(huà)，并與親身經(jīng)歷做比較）321有選擇性地聽(tīng)（只聽(tīng)你感興趣的內(nèi)容）假裝聽(tīng)（做出假象聆

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