適合幼兒園園內(nèi)學(xué)雷鋒方案（5篇）

適合幼兒園園內(nèi)學(xué)雷鋒方案（精選5篇）為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的適合幼兒園園內(nèi)學(xué)雷鋒方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。適合幼兒園園內(nèi)學(xué)雷鋒方案1一、指導(dǎo)思想培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。二、活動時間：20xx年3月5日三、活動地點：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。四、活動內(nèi)容：1、教師講述雷鋒的故事。2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫五、活動目標(biāo)：1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。六、具體活動安排：1．傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。2．學(xué)雷鋒，做好事。（1）大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。（2）鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。3．畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。（1）討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關(guān)愛他人、助人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。（2）請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。七、活動要求：1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排和精心部署，2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴(yán)防走過場，搞形式主義。適合幼兒園園內(nèi)學(xué)雷鋒方案2一、指導(dǎo)思想以社會主義核心價值觀為主線，努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍，著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。二、主要目標(biāo)開展關(guān)愛活動(關(guān)愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創(chuàng)文明)，形成全體教職工“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內(nèi)容，為確?；顒訉嵭В闪⒖h財政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)10個志愿者服務(wù)分隊，負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。組長：副組長：成員：四、活動內(nèi)容1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動，11月份，組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現(xiàn)潔、齊、美，努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座，開展全園交通安全半日活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。五、具體措施1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，責(zé)任到人，層層落實。2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動結(jié)束后，志愿者本人要及時寫出心得體會筆記，資料員要圖片配文字做詳細(xì)記錄。3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達(dá)到100%，普及文明志愿服務(wù)知識，隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。六、活動要求1、精心組織、務(wù)求實效。要加強宣傳，讓全園教職工深刻認(rèn)識文明志愿服務(wù)活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍胸標(biāo)，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護(hù)本園文明形象。3、主動聯(lián)系，形成合力。針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)。適合幼兒園園內(nèi)學(xué)雷鋒方案3一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園精神文明建設(shè)，掀起我園學(xué)雷鋒活動新高潮。二、活動主題：【弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園】三、活動要求：從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。四、活動時間：（xx年2月27日—3月2日）五、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）1、升旗儀式，全園師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”倡議，“學(xué)雷鋒活動日”正式拉開帷幕。2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展（全園按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻(xiàn)】1、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣。2、借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會2、組織幼兒參加一些校外的'公益勞動（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會（2）走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾（3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。適合幼兒園園內(nèi)學(xué)雷鋒方案4一、活動時間：20xx日3月4日二、活動地點：小四班教室、幼兒園戶外操場、花壇周圍等等。三、活動形式：帶動小四班全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。四、活動目標(biāo)：1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。五、活動準(zhǔn)備：保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。六、具體活動安排：1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。3、學(xué)雷鋒，做好事。①鼓勵幼兒自己整理區(qū)域玩具，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。4、評優(yōu)：評選優(yōu)秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。5、小結(jié)：今天是雷鋒日，每個小朋友表現(xiàn)得都很棒!擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚!以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!適合幼兒園園內(nèi)學(xué)雷鋒方案5按照縣委宣傳部《關(guān)于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學(xué)雷鋒紀(jì)念實踐活動的通知》和教工委文件要求，立足幼兒園工作實際，制定本方案。一、活動原則1、高度重視，正確認(rèn)識學(xué)雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛澤東號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。50年來，雷鋒精神以其強大的生命力激勵著一代又一代人成長，同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷升華。弘揚雷鋒精神，能夠培育良好社會風(fēng)尚，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。2、立足實際，從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點。作為學(xué)前教育機構(gòu)，學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入，一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會；另一方面，加強對幼兒的教育，將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中，讓孩子們知道有一個好人，他愿意幫助任何有需求的人，他就是雷鋒。3、緊密結(jié)合，黨團(tuán)合作開展活動。發(fā)動黨員、團(tuán)員開展服務(wù)身邊的人活動。充分利用教師資源，為家長提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù)，為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。二、活動時間學(xué)習(xí)活動重點在3月1日―5月1日，逐漸將好的機制和途徑常態(tài)化。三、活動內(nèi)容1、開展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動，圍繞新時期幼兒教育崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論活動，全體員工參加，形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負(fù)責(zé)。2、開展青年黨員、團(tuán)員服務(wù)社區(qū)志愿者活動。以“早教服務(wù)直通車”“黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動為途徑，利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源，把志愿服務(wù)送進(jìn)社區(qū)和家庭，解決家庭教育中存在的困惑問題。三四月周六張俊燕負(fù)責(zé)。3、開展團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評優(yōu)活動，利用五四青年節(jié)契機，表彰在幼兒園、社會上爭當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團(tuán)員。樹立身邊的典型榜樣，激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。四月至五月廖山川負(fù)責(zé)。4、開展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動，重點在中大班開展雷鋒的故事講述活動，邀請家長、社會人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事，讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活，走進(jìn)孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英。5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動之中。三四月吳連柱負(fù)責(zé)。6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)結(jié)合起來，采用講座輔導(dǎo)的方式，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。