傷仲永說課稿模板

第頁共頁傷仲永說課稿模板（____字）一、教案基本信息課題：傷仲永說課年級(jí)：高一課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解傷仲永的生平事跡和精神風(fēng)貌；2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傷仲永的崇敬和學(xué)習(xí)的態(tài)度；3.提升學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傷仲永的崇敬和學(xué)習(xí)的態(tài)度；2.提升學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)1.如何引導(dǎo)學(xué)生從傷仲永的事跡中領(lǐng)悟他的崇高品質(zhì)；2.如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傷仲永的學(xué)習(xí)態(tài)度。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教材：傷仲永的生平事跡材料；2.多媒體設(shè)備；3.課堂練習(xí)題。五、教學(xué)過程1.引入（5分鐘）教師通過展示傷仲永的圖片和字畫，激發(fā)學(xué)生的興趣，并簡(jiǎn)單介紹傷仲永的生平事跡。2.闡釋（10分鐘）教師以課文為材料，詳細(xì)闡釋傷仲永的生平事跡和精神風(fēng)貌，強(qiáng)調(diào)他的勇敢、正直和忠誠(chéng)。3.討論（15分鐘）教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生從傷仲永的事跡中領(lǐng)悟他的崇高品質(zhì)，并引發(fā)學(xué)生對(duì)他的崇敬和學(xué)習(xí)的態(tài)度。4.閱讀（10分鐘）教師分發(fā)相關(guān)閱讀材料，讓學(xué)生閱讀并回答問題，檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀理解能力。5.表達(dá)（15分鐘）教師組織學(xué)生以小組形式，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行表達(dá)討論，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。6.總結(jié)（5分鐘）教師對(duì)本課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要學(xué)習(xí)傷仲永的精神風(fēng)貌，提出今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過展示、闡釋、討論、閱讀和表達(dá)等環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠全面了解傷仲永的生平事跡和精神風(fēng)貌，培養(yǎng)他們對(duì)傷仲永的崇敬和學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力。課堂氛圍活躍