春季學(xué)期語文組教研工作計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁春季學(xué)期語文組教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校語文教研組以我校工作方案為依據(jù)，以一切為了同學(xué)的進(jìn)展為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、課程觀，深化開展語文教學(xué)討論與實(shí)踐，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，抓實(shí)常規(guī)管理，立足課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)優(yōu)化教育教學(xué)過程、推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)老師的專業(yè)化進(jìn)展和同學(xué)的健康成長。

二、工作目標(biāo)：

1、利用各種資源，打造活力課堂；

2、加強(qiáng)常規(guī)管理，做到規(guī)范有序；

3、深化反思力度，形成研課模式；

4、圍繞主題討論，構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

三、詳細(xì)工作和要求：

1、連續(xù)組織語文組全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化領(lǐng)悟其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的問題，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)，評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。

2、連續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)，將素養(yǎng)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素養(yǎng)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心，以抓同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，抓同學(xué)的力量培育和抓良好的性格形成為重點(diǎn)，抓好寫字訓(xùn)練，提高同學(xué)書寫力量。

3、抓好課題討論，深化教學(xué)改革。目前我校課題已有多項(xiàng)結(jié)題。但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視討論過程，將課題討論與培育青年老師結(jié)合起來，真正使課題討論成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，形成一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。我們著手預(yù)備做好以下工作：

（1）苦練內(nèi)功：全體老師特殊是青年老師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的討論課。

（2）語文老師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

（3）鼓舞語文老師勤于筆耕。盼望老師們能常常寫教學(xué)反思，這對(duì)提高自身的教學(xué)水平是特別有好處的。

5、組織各種語文活動(dòng)，讓生活布滿語文。

四、詳細(xì)支配：

二月份：

1、制定語文組活動(dòng)方案，各班級(jí)語文老師制定班級(jí)教學(xué)方案；

2、開展老師每人一節(jié)展現(xiàn)課活動(dòng)，組內(nèi)進(jìn)行備課，聽課，評(píng)課。

三月份：

1、連續(xù)進(jìn)行每人一節(jié)的老師展現(xiàn)課活動(dòng)，組內(nèi)進(jìn)行備、講、評(píng)，最終寫出總結(jié)；

2、協(xié)作大隊(duì)部開展三月放飛春天活動(dòng)。

四月份：

1、組內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)新理念的文章；

2、檢查各班級(jí)語文教案撰寫狀況，以及同學(xué)作業(yè)批改狀況。

五月份：

1、連續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，深抓同學(xué)寫字；

2、班內(nèi)進(jìn)行課外閱讀匯報(bào)活動(dòng)。

六月份：

1、加強(qiáng)學(xué)科復(fù)習(xí)，迎接期末考試；

2、期末教學(xué)檢查；

3、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

五、詳細(xì)工作支配表

周次起止日期主要工作

1、2月21日—25日制定教研組工作方案

2、2月28日—4日正式啟動(dòng)“每人一課”校本研修課活動(dòng)

3、3月7日—11日組織老師參與縣第三屆學(xué)校中青年老師新課程大賽；六班級(jí)組老師開課

4、3月14日—18日五班級(jí)組老師開課

5、3月21日—25日四班級(jí)組老師開課

6、3月28日—1日二、三班級(jí)組老師開課

7、4月4日—8日一班級(jí)組老師開課；組織老師參與全縣學(xué)校語文老師作文教學(xué)課堂評(píng)比活動(dòng)

8、4月11日—15日組織老師向《東至教研》投稿

9、4月18日—22日組織期中考試

10、4月25日—29日組織省市縣教科研課題申報(bào)立項(xiàng)

11、5月2日—6日畢業(yè)班第一次?？技胺治?/p>

12、5月9日—13日組織校內(nèi)名師送課下鄉(xiāng)

13、5月16日—20日畢業(yè)班其次次?？技胺治?/p>

14、5月23日—27日制定畢業(yè)班老師總復(fù)習(xí)備考方案

15、5月30日—3日召開畢業(yè)班老師第三次備考會(huì)

16、6月6日—10日畢業(yè)班第三次?？技胺治?/p>

17、6月13日—17日征集市縣級(jí)學(xué)校