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文檔簡介
2024部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.戰(zhàn)爭會(huì)給人類帶來哪些災(zāi)難?(
)①兒童無家可歸②破壞環(huán)境③經(jīng)濟(jì)倒退④精神被摧毀⑤付出生命的代價(jià)A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①②③④⑤2.“前車之鑒,后世之師”,告訴我們一個(gè)什么樣的道理?(
)A.失敗的教訓(xùn),我們要吸取B.成功的經(jīng)驗(yàn),我們要總結(jié)C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面3.“各美其美,美人之美,美美與共,(
)”,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。A.天下大同B.尊重差異C.世界大同4.新冠病毒防控期間,你欣賞的行為是(
)。A.老大爺不聽志愿者勸阻徑直闖出封閉的居民小區(qū)。B.王芬的媽媽感謝入戶排查的工作人員。C.爸爸大聲呵斥物業(yè)消殺人員工作不到位。5.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息“較重”用(
)顏色標(biāo)識。A.橙色B.紅色C.黃色6.“吾日三省吾身”講的是誰的做法?(
)A.曾子B.孔子C.孟子D.顏回7.尊重自己,我不贊同(
)。A.只接受表揚(yáng),不接受批評B.愛惜自己的名譽(yù)C.信守自己的承諾D.相信自己的價(jià)值8.一直延續(xù)至今的文明是(
)。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明9.在全球化時(shí)代,各國之間的交往日益頻繁。以下對待他國文化的態(tài)度你不認(rèn)同的是(
)。A.只了解本國文化就可以了B.用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化C.與本國不同的文化要一分為二的看待D.正確認(rèn)識文化差異,相互尊重、理解和包容10.四大洋中最大的是(
)A.印度洋B.大西洋C.太平洋二.填空題(共10題,共40分)1.(
)的出現(xiàn),表明人類開始跨入文明時(shí)代的門檻。2.蒸汽機(jī)的發(fā)明和改造,為人類生產(chǎn)和生活提供了新動(dòng)力,人類社會(huì)進(jìn)入(
)時(shí)代;后來,(
)取代蒸汽動(dòng)力,成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿Α?.(
)文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。4.提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識、自救自護(hù)的(
),可以(
)自然災(zāi)害帶給我們的傷害。5.(
)不是解決沖突的方式,反而有可能造成(
)的沖突,甚至被(
)。6.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的(
)和文化的(
),增進(jìn)了不同國家和民族的(
)。7.(
)作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國家、不同(
)、不同(
)的反映。8.意大利天文學(xué)家(
)制作了一架望遠(yuǎn)鏡,觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀,證明了新天文學(xué)說。9.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的(
)和(
),更好地完善自己。10.尊重他人不單表現(xiàn)在(
)上,更應(yīng)該落實(shí)在(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.雷電交加時(shí),可以在大樹下避雨。(
)2.我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國家,我們盡管無法改變自然規(guī)律,但我們可以把自然災(zāi)害損失降低到最低程度。(
)3.我們在家利用手機(jī)、電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行。(
)4.小明和小華發(fā)生矛盾,小明主動(dòng)向小華道歉,希望小華能原諒他,小華卻不接受。(
)5.為了科技能更好地為人類服務(wù),所以只要科學(xué)家道德自律就不需要法律等來約束了。(
)6.在與人交往的過程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬以待人。(
)7.班級里學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)我都要尊重。(
)8.地球上除了海洋就是山地。(
)9.為了保護(hù)和改善環(huán)境,我國制定了一些關(guān)于保護(hù)地球的法律。(
)10.盧浮宮是美國的特色建筑。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.誰發(fā)明了什么?連一連吧。富爾頓
電燈愛迪生
電話貝爾
蒸汽輪船史蒂芬孫
飛機(jī)萊特兄弟
火車五.填表題(共1題,共10分)1.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源等,人與自然是生命共同體。人類對大自然的傷害最終會(huì)危及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律。為了保護(hù)地球家園,讓我們一起行動(dòng)起來:六.簡答題(共5題,共42分)1.簡述一件自己寬容他人的事例,分享當(dāng)時(shí)的心理。2.中國在聯(lián)合國中的地位和作用。3.請簡述我國為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)。4.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國做了哪些舉措?5.說出你知道有關(guān)《漢謨拉比法典》的知識。七.辨析題(共1題,共10分)1.看圖,先判斷對錯(cuò),再說明理由。八.材料題(共3題,共32分)1.閱讀下面的新聞近日,南京一地鐵內(nèi),3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因?yàn)楹闷?,伸手按了按身邊的消防?bào)警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報(bào)警器??紤]到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對他進(jìn)行批評教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學(xué)生,你會(huì)怎樣反思?(2)假如你是該名學(xué)生的家長,你會(huì)怎樣反思?(3)假如你是校方,你會(huì)怎樣反思?2.開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課,老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容,請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑,小聲交談不亂吵??炭噱憻捝眢w好,保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容,對人真誠有禮貌。(1)班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容?(2)課間小強(qiáng)玩耍的時(shí)候不小心撞倒了小剛,小強(qiáng)連忙道歉,如果你是小剛,你會(huì)怎么做?(3)小青認(rèn)為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯(cuò)誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。3.小軍和小明是同桌,一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了,小軍考了62分,他急忙問小明考了多少,小明沒有告訴他。課間時(shí)間,小軍偷偷看了小明的試卷,原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說:“哈哈,原來你考了個(gè)不及格?。 边@時(shí),科代表小麗對小軍說:“真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的??!我們在學(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會(huì)?九.綜合題(共2題,共22分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)2.2020年6月22日,我們綦江遭遇了特大洪災(zāi),給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時(shí)洪水退卻后(1)根據(jù)你的經(jīng)歷和了解,說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響?(至少兩條)(2)小小記者在行動(dòng):結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞,報(bào)道洪水來臨時(shí)和洪水退卻后,你身邊抗洪搶險(xiǎn)的最美行動(dòng)。(至少兩條)(3)在雷雨天或是突發(fā)洪水時(shí)我們該如何避險(xiǎn)?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.A8.C9.A10.C二.填空題1.早期文明區(qū)域2.蒸汽;電力3.區(qū)域4.知識和能力;防止或減輕5.報(bào)復(fù);更大;追究法律責(zé)任6.交流;交融;理解7.建筑;民族;生活方式8.伽利略9.缺點(diǎn);不足10.話語;行動(dòng)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.資源短缺;不使用一次性用品等;環(huán)境污染;盡量乘坐公共交通工具等;生態(tài)破壞;保護(hù)野生動(dòng)物等六.簡答題1.同桌打破了我的水杯,我選擇原諒。剛開始有些氣憤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就選擇了寬容和諒解。2.①中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會(huì)員國和安全理事會(huì)常任理事國。②在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。③中國本著自身肩的重大國際責(zé)任,尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位,積極參加各項(xiàng)工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。3.(1)我國堅(jiān)定不移的在和平共處五項(xiàng)基本原則的基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好關(guān)系。
(2)中國反對強(qiáng)權(quán)政治,永遠(yuǎn)不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。中國主張和平解決國際爭端,在國際熱點(diǎn)問題上發(fā)出中國聲音,提出中國方案。
(3)中國始終堅(jiān)持走共同發(fā)展的道路,通過發(fā)展促進(jìn)和平,打造人類命運(yùn)共同體。“一帶一路”建設(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái).
(4)中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護(hù)者。中國軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。4.(1)建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)。(2)建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。(3)制定相關(guān)的法律法規(guī),約束人們的行為,減少自然災(zāi)害的危害。5.3700多年前,為了維持統(tǒng)治,古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典,共有282條。法典被刻在一塊石柱上。石柱豎立在巴比倫的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕,寶座上的太陽神正把象征國王權(quán)力的權(quán)標(biāo)授予漢謨拉比。石柱中部刻著法典的具體條文,使用的文字是楔形文字?,F(xiàn)在,這塊石柱被珍藏在法國巴黎盧浮宮。七.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的,地震來臨時(shí),如果來不及逃生,我們要躲在衛(wèi)生間的角落,用其他東西護(hù)著頭部;圖二中孩子的做法是錯(cuò)誤的,打雷的時(shí)候我們不要躲在大樹下,容易遭到雷擊。八.材料題1.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會(huì)識別消防報(bào)警器,了解其作用;不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事。(2)家長反思:給予孩子必要的批評;后期加強(qiáng)教育,合理引導(dǎo)孩子的好奇心,使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多開展有關(guān)活動(dòng)放飛孩子們的天性,讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心;引導(dǎo)孩子明辨是非,樹立社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的個(gè)人品德。2.(1)只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩點(diǎn)即可。例答:①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待,和睦相處;②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。(2)只要學(xué)生所答符合題意,做法正確,言之有理即可。例答:我會(huì)接受小強(qiáng)的道歉,原諒小強(qiáng)的無心之過,并且告訴他在玩耍的時(shí)候注意安全,遵守班級班規(guī)。(3)只要學(xué)生所答符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答:我不贊同小青的觀點(diǎn)。理由是雖然同學(xué)之間要寬容,但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。3.見過,受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重與認(rèn)可,往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。九.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國秦昭王時(shí)期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰,是中國最古老的水利工程,是我國科技史上的一座豐碑,譽(yù)為世界奇觀。2250多年來,引水灌溉,才使蜀地有“天府之國”的美譽(yù)。都江堰是“天府”富庶之源,至今仍發(fā)揮著無可替代的巨大作用,灌溉良田1000多萬畝。2.(1)①洪水淹沒了莊稼,沖毀了橋梁,淹沒了房屋。②洪
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