2023-2024學(xué)年江蘇省太倉(cāng)市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷含詳解

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)模擬試卷

初三化學(xué)

一、單項(xiàng)選擇題（包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

1.2020年是“十三五”規(guī)劃的收官之年，在積極應(yīng)對(duì)氣候變化方面，要全面落實(shí)《“十三五”控制溫室氣體排放工作

方案》。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的是（）

A.少開(kāi)私家車(chē)，多乘公共交通工具

B.為減少新冠病毒傳播，家庭用餐使用一次性筷子

C.推廣太陽(yáng)能熱水器的使用

D.生活垃圾分類(lèi)收集處理，電子設(shè)備以舊換新

2.下列過(guò)程涉及化學(xué)變化的是（）

A.干冰升華B.氧氣液化C.氫氣燃燒D.礦石粉碎

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.CO2能與水反應(yīng)，可用于滅火

B.銅有金屬光澤，可用于制造電線

C.常溫下N2很穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣

D.石墨具有導(dǎo)電性，可用于生產(chǎn)鉛筆芯

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是

A.加熱含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色變?yōu)榧t色

B.加熱“銅綠”時(shí)，綠色固體變成黑色固體

C.向氨水中滴入酚麟溶液，溶液由無(wú)色變紅色

D.往水中加入高銃酸鉀，溶液由無(wú)色變?yōu)樽霞t色

6.把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，能得到溶液的是（?/p>

A.硝酸鉀B.植物油C.面粉D.冰塊

7.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可用作制冷劑

B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C.二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，可用于氣體肥料

D.高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì)，可用于鐵的冶煉

8.下列有關(guān)二氧化碳的敘述正確的是

A.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

B.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

C,將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅，說(shuō)明二氧化碳顯酸性

D.空氣質(zhì)量報(bào)告中將二氧化碳的含量列入了其中

9.下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是

A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B.蒸儲(chǔ)可以使海水淡化

C.水通電時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

D.濕衣服在陽(yáng)光下干得快，是因?yàn)闇囟壬?，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快

10.以下類(lèi)推結(jié)果正確的是

A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則含有一種元素的純凈物一定不是化合物

D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則使澄清石灰水變渾濁的氣體一定是二氧化碳

11.維生素B2（化學(xué)式為CI7H20O6N4）可治療口角炎，下列說(shuō)法正確的是（）

A.維生素B2相對(duì)分子質(zhì)量為47

B.維生素B2由碳、氫、氮和氧原子直接構(gòu)成的

C.維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12：1

D.維生素B2分子中氧、氮兩種原子的個(gè)數(shù)比為3：2

12.保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任.下列說(shuō)法正確的是（）

A.清澈見(jiàn)底的河水屬于混合物B.地球上淡水資源非常豐富

C.海水可以直接作為淡水飲用D.實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道

13.金剛石、石墨和石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)模型如圖所示（圖中所有小球均代表碳原子），下列說(shuō)法正確的是（)

金剛石石里石里烯

A.常溫常壓下，三種物質(zhì)均為黑色固體

B.三種物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒均生成C02

C,金剛石和石墨的元素組成相同，性質(zhì)也相同

D.石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

14.下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是（）

A.用磁鐵區(qū)分鐵粉和碳粉

B.觀察顏色區(qū)分氧化銅和二氧化鎰

C.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/p>

D.用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和二氧化碳

15.溶液在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（）

A.溶液一定是無(wú)色透明的

B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物

C.長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液

D.溶液中的溶劑一定是水

16.配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液，如圖所示操作不正確的是（）

60:

50￡

B.…?量取44mL水

40-

30-

不

D.裝瓶貼標(biāo)簽

NaCl溶液

50gl2%

17.對(duì)下列事實(shí)的解釋合理的是（）

A.洗潔精能清洗碗筷油污一洗潔精起到了乳化作用

B.干冰能營(yíng)造云霧繚繞效果——干冰升華形成白色氣體

C.水電解能生成氫氣和氧氣——水是由氫氣和氧氣組成

D.分離液態(tài)空氣可得到氧氣一液氧沸點(diǎn)比液氮沸點(diǎn)低

18.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是（）

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

B.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增加

C.生成丙和丁分子個(gè)數(shù)比是1：3

D.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比是17：32

為了研究KC1的溶解性，化學(xué)興趣小組的同學(xué)取65g氯化鉀溶液放入甲燒杯中，按下圖1所示進(jìn)行操作，整個(gè)過(guò)

程中無(wú)溶劑損失。同時(shí)，他們查得氯化鉀的溶解度曲線如下圖2。請(qǐng)回答以下兩題：

rHT

]|加入5gKQ]|降溫r]|過(guò)濾

20to

餐二二』完全溶解卜身靜置以3

匚＞3gKCl晶體

40七40七20七

甲乙副丙

嚀溶解度'g氯配一

2o1：

1______1___1___i___1______

01020304050溫度七

圖2

19.以下說(shuō)法不正確是（）

A.甲燒杯中是KC1的不飽和溶液

B.乙和丙燒杯中KC1溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

C.丙和丁燒杯中的溶液是KC1的飽和溶液

D.丁燒杯中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%

20.若乙燒杯中溶液恰好飽和，計(jì)算可得40℃時(shí)KC1的溶解度是（）

A.20gB.40gC.40.5gD.41g

二、非選擇題（共60分）

21.化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)把銅加工成銅絲，是利用了銅的性。

(2)炒菜時(shí)，鍋內(nèi)油著火常用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是o

(3)用洗潔精洗去碗筷上的油污，是由于洗潔精對(duì)油污有作用。

(4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中降低水的硬度常用的方法是0

(5)綠色植物通過(guò)光合作用，將水和轉(zhuǎn)化為人類(lèi)及其他生物所需要的食物和充足的氧氣。

22.根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)碳酸氫錢(qián)受熱分解:。

(2)金屬鋁與稀硫酸反應(yīng):o

(3)澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁:。

(4)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀:=

(2)用高鋸酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母)。為了防止高鎰酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取

的措施是o

(3)用雙氧水和二氧化錦也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字

母)。

(4)若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由

是O

(5)裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是o制取氫氣常用的

藥品是o

(6)若用裝置E收集氫氣，氣體應(yīng)從端通入(選填“a”或"b”)o

24.常熟風(fēng)景優(yōu)美，十里青山半入城，七溪流水皆通海。

(1)虞山樹(shù)林茂密，空氣清新，鮮花盛開(kāi)時(shí)花香襲人。

①綠色植物通過(guò)光合作用，吸收C02放出。2,同時(shí)將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

②樹(shù)林中富含抗氧化防衰老的負(fù)氧離子。有種負(fù)氧離子(。2)是由一個(gè)。2分子俘獲了空氣中一個(gè)自由電子形成的

微粒，每個(gè)5中共含有個(gè)電子。

③鮮花盛開(kāi)時(shí)香味在空氣中擴(kuò)散，是大量帶有香味的分子的結(jié)果。

(2)尚湖沙家浜水域?qū)掗?，資源豐富，滋養(yǎng)著生靈萬(wàn)物。

①清澈的尚湖水是。

A.混合物B.純凈物C.單質(zhì)D.化合物

②檢驗(yàn)尚湖水是硬水還是軟水，可向水樣中加來(lái)檢驗(yàn)。

③農(nóng)業(yè)上可用濃度為10%-20%的NaCl溶液選種，現(xiàn)配制150g12%的氯化鈉溶液。

I稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如下圖所示，其中正確的是0

ABC

II實(shí)驗(yàn)室配制上述溶液溶解時(shí)用到的玻璃儀器有、燒杯。

III若實(shí)驗(yàn)所配氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，其原因可能是o

A.稱(chēng)好的固體轉(zhuǎn)移至燒杯時(shí)有部分固體灑落桌面

B.溶解時(shí)用玻璃棒充分?jǐn)嚢?/p>

C.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)濺在試劑瓶外

D.配制好的溶液倒入剛用蒸儲(chǔ)水清洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽

25.廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬，隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi)，也會(huì)污染土壤和水

體。現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，以回收其中的銅。

已知：CU+H2O2+H2sO4=CUSO4+2H2O,不考慮金、銀發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)，每一步反應(yīng)假設(shè)完全。

電

濾液濾液

路過(guò)里過(guò)里

板稀硫酸鐵粉

?>_1.CO濾液

粉L濾液

過(guò)濾足量稀硫酸過(guò)濾過(guò)里

末稀硫酸

聲本和HQ?溶液濾渣

據(jù)登過(guò)濾過(guò)濾

濾渣

步驟①步驟②步驟③步驟④

(1)將電路板粉碎成粉末的目的是=

(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有

(3)步驟②所得濾渣成分是0

(4)步驟③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

(5)步驟④中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

26.某些銅制品在空氣中久置表面會(huì)生成綠色的銅銹,其主要成分為CU2(OH)2co3,現(xiàn)探究銅生銹的條件。

［提出猜想］根據(jù)銅銹的組成推測(cè)，銅生銹可能與CO2、H2O和02共同作用有關(guān)。

［進(jìn)行實(shí)驗(yàn)］實(shí)驗(yàn)小組取直徑、長(zhǎng)度均相同的銅絲，并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如下圖所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。

編

①②③④⑤

號(hào)

橙^銅絲

實(shí)廚■銅絲

銅絲絲

驗(yàn)?銅絲

性疆一蒸儲(chǔ)水屋卜蒸播水1仁至一蒸僧水0

隹珪J-蒸傕水

現(xiàn)銅絲表面有綠色物

無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象

象質(zhì)

［解釋與結(jié)論］

（1）根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，得出的結(jié)論是。

（2）從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮，實(shí)驗(yàn)（填編號(hào)）為多余。

（3）為驗(yàn)證猜想，請(qǐng)將圖中實(shí)驗(yàn)⑤補(bǔ)充完整_____?

（4）由上述實(shí)驗(yàn)可推知，猜想正確。

27.金屬鐵是當(dāng)今用途最廣的金屬，現(xiàn)研究鐵的冶煉。

【研究一】工業(yè)煉鐵（裝置如圖1）

■一?

圖.1

（1）焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖1。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為

，反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的性，該反應(yīng)_______熱（填“放”或“吸”）。

（2）為測(cè)定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表（假設(shè)每次反應(yīng)充分）。

第一第二第三第四

次次次次

所取生鐵的質(zhì)量

10101010

/g

所加稀硫酸的質(zhì)

255075100

量/g

生成氫氣的質(zhì)量

0.100.200.300.35

/g

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，試分析并計(jì)算：

①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，下同）

②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

【研究二】實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵（裝置如圖32-2）

已知B裝置中的液體為過(guò)量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)。請(qǐng)回答

下列問(wèn)題：

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A處玻璃管中現(xiàn)象：,寫(xiě)出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

（4）實(shí)驗(yàn)裝置按圖2連接，請(qǐng)將以下四步按正確操作步驟排序：（填序號(hào)）。

AB

圖2

a.點(diǎn)燃A處酒精噴燈b.通入COc.停止通入COd.熄滅酒精噴燈

（5）實(shí)驗(yàn)裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有（填序號(hào)）。

A.收集一氧化碳B.吸收二氧化碳C.檢驗(yàn)二氧化碳

（6）已知此反應(yīng)過(guò)程中溫度不同，可能生成鐵的不同的氧化物。原固體FezCh質(zhì)量為48.0g,現(xiàn)用熱分析儀記錄

CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)，得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線如圖3所示。

①根據(jù)圖象分析，寫(xiě)出D點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式__________

②若B點(diǎn)生成物為一成分固定的化合物，請(qǐng)確定其化學(xué)式是

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)模擬試卷

初三化學(xué)

一、單項(xiàng)選擇題（包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

1.2020年是“十三五”規(guī)劃的收官之年，在積極應(yīng)對(duì)氣候變化方面，要全面落實(shí)《“十三五”控制溫室氣體排放工作

方案》。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的是（）

A.少開(kāi)私家車(chē)，多乘公共交通工具

B.為減少新冠病毒傳播，家庭用餐使用一次性筷子

C.推廣太陽(yáng)能熱水器的使用

D.生活垃圾分類(lèi)收集處理，電子設(shè)備以舊換新

【答案】B

【詳解】A、少開(kāi)私家車(chē)，多乘公共交通工具，能減少化石燃料的使用，可減少酸雨污染、光化學(xué)污染、霧霾產(chǎn)

生、二氧化碳的排放等，不符合題意；

B、用餐時(shí)使用一次性筷子，不但浪費(fèi)制造中的能量消耗，同時(shí)從原料上，多伐樹(shù)木，不利于植物對(duì)二氧化碳的吸

收，符合題意；

C、推廣使用太陽(yáng)能等新能源，可減少化石燃料的使用，實(shí)行低碳經(jīng)濟(jì)，節(jié)約資源，不符合題意；

D、垃圾分類(lèi)處理，電子設(shè)備以舊換新，符合綠色行為方式，不符合題意。

故選B。

2.下列過(guò)程涉及化學(xué)變化的是（）

A.干冰升華B.氧氣液化C.氫氣燃燒D.礦石粉碎

【答案】C

【詳解】A、干冰升華沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、氧氣液化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

C、氫氣燃燒生成水，屬于化學(xué)變化，符合題意；

D、礦石粉碎沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

【答案】D

【詳解】A.傾倒液體：試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)

錯(cuò)誤；

B.滴加液體：應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會(huì)導(dǎo)致污染試劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.熄滅酒精燈：應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.檢查裝置氣密性：組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性

好，選項(xiàng)正確。

故選D。

4.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）

A.C02能與水反應(yīng)，可用于滅火

B.銅有金屬光澤，可用于制造電線

C,常溫下N2很穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣

D.石墨具有導(dǎo)電性，可用于生產(chǎn)鉛筆芯

【答案】C

【詳解】A.二氧化碳用于滅火，不是利用C02能與水反應(yīng)的性質(zhì)，而是利用了二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒

也不支持燃燒的性質(zhì)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B.銅可用于制作電線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電，不是因?yàn)殂~有金屬光澤，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C.常溫下氮?dú)夂芊€(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣，選項(xiàng)C正確；

D.石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯，是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì)，并不是石墨具有導(dǎo)電性，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是

A.加熱含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色變?yōu)榧t色

B.加熱“銅綠”時(shí)，綠色固體變成黑色固體

C.向氨水中滴入酚醐溶液，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色

D.往水中加入高錦酸鉀，溶液由無(wú)色變?yōu)樽霞t色

【答案】A

【詳解】A.加熱含石蕊碳酸溶液時(shí)，碳酸分解生成二氧化碳和水，溶液由紅色變?yōu)樽仙x項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.加熱“銅綠”時(shí)，“銅綠”分解生成氧化銅、二氧化碳和水，綠色固體變成黑色固體，選項(xiàng)正確；

C.向氨水中滴入酚獻(xiàn)溶液，氨水顯堿性，堿性溶液能使酚麟變紅，所以溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，選項(xiàng)正確；

D.高錦酸鉀溶于水形成的溶液呈紫紅色，液體由無(wú)色變?yōu)樽霞t色，選項(xiàng)正確，故選A。

6.把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，能得到溶液的是（?/p>

A.硝酸鉀B.植物油C.面粉D.冰塊

【答案】A

【分析】

【詳解】把少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，硝酸鉀溶于水形成溶液，植物油在水中形成乳濁液，面粉在水?/p>

形成懸濁液，冰塊放入水中得到的是純凈物水。故選A。

7.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可用作制冷劑

B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C.二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，可用于氣體肥料

D.高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì)，可用于鐵的冶煉

【答案】C

【詳解】A、干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可用作制冷劑，故A正確；

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，故B正確；

C、二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，可用滅火，二氧化碳參與光合作用，可用于氣體肥料，故C錯(cuò)誤；

D、高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì)，可用于鐵的冶煉，故D正確。故選C。

8.下列有關(guān)二氧化碳的敘述正確的是

A.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

B.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅，說(shuō)明二氧化碳顯酸性

D.空氣質(zhì)量報(bào)告中將二氧化碳的含量列入了其中

【答案】B

【詳解】A、常溫下二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味，沒(méi)有毒性氣體，故A錯(cuò)誤；

B、光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類(lèi)）吸收光能，把二氧化碳和水合成葡萄糖，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。大

氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用，故B正確；

C、將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅，是由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，使石蕊變紅，

不能說(shuō)明二氧化碳顯酸性，故C錯(cuò)誤；

D、二氧化碳是空氣的一種成分，不是空氣的污染物，空氣質(zhì)量報(bào)告中沒(méi)有將二氧化碳的含量列入其中，故D錯(cuò)

誤。故選B。

9.下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是

A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B.蒸儲(chǔ)可以使海水淡化

C.水通電時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

D.濕衣服在陽(yáng)光下干得快，是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)速率加快

【答案】C

【詳解】A、水樣加入肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水。用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，

故A正確；

B、蒸儲(chǔ)可除去水中的所有雜質(zhì)，可以使海水淡化，故B正確；

C、水通電時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，體積比為2：1。水通電時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,故C

錯(cuò)誤；

D、濕衣服在陽(yáng)光下干得快，是因?yàn)闇囟壬?，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快，故D正確。故選C。

10.以下類(lèi)推結(jié)果正確的是

A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則含有一種元素的純凈物一定不是化合物

D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則使澄清石灰水變渾濁的氣體一定是二氧化碳

【答案】C

【詳解】A、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中易形成致密的氧化膜，鋁制品比鐵制品更耐銹蝕，故A錯(cuò)誤;

B、水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，但二者分子構(gòu)成不同，兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同，故B錯(cuò)誤；

C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，則含有一種元素的純凈物一定不是化合物，故C正確；

D、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，但是能使澄清石灰水變渾濁的氣體不一定是二氧化碳，如二氧化硫也能使

澄清的石灰水變渾濁，故D錯(cuò)誤。故選C。

11.維生素B2(化學(xué)式為Cl7H20O6N4)可治療口角炎，下列說(shuō)法正確的是()

A.維生素B2相對(duì)分子質(zhì)量為47

B.維生素B，由碳、氫、氮和氧原子直接構(gòu)成的

C.維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12：1

D.維生素B2分子中氧、氮兩種原子的個(gè)數(shù)比為3：2

【答案】D

【詳解】A、維生素B2相對(duì)分子質(zhì)量12X17+1X20+16X6+14X4=376,故錯(cuò)誤；

B、維生素B2由分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；

C、維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為(12x17)：(1x20)=51:5,故錯(cuò)誤；

D、維生素B2分子中氧、氮兩種原子的個(gè)數(shù)比為6:4=3:2,故正確；

故選：D

12.保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任.下列說(shuō)法正確的是（）

A.清澈見(jiàn)底的河水屬于混合物B.地球上淡水資源非常豐富

C,海水可以直接作為淡水飲用D.實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道

【答案】A

【詳解】A、清澈見(jiàn)底的河水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故正確；

B、地球上總儲(chǔ)水量豐富，但是淡水很少，故錯(cuò)誤；

C、海水含鹽量很高，不可以直接作為淡水飲用，故錯(cuò)誤；

D、實(shí)驗(yàn)廢液不能直接倒入下水道，會(huì)污染水體，故錯(cuò)誤；

故選：A

13.金剛石、石墨和石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)模型如圖所示（圖中所有小球均代表碳原子），下列說(shuō)法正確的是（）

金剛石石墨石墨烯

A.常溫常壓下，三種物質(zhì)均為黑色固體

B.三種物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒均生成CO2

C.金剛石和石墨的元素組成相同，性質(zhì)也相同

D.石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

【答案】B

【詳解】A、在常溫常壓下、金剛石是無(wú)色透明、正八面體形狀的固體，石墨是深灰色、有金屬光澤、不透明的細(xì)

磷片狀的固體，石墨烯的是黑色的，有一點(diǎn)偏灰的固體，故選項(xiàng)不正確；

B、金剛石、石墨、石墨烯都是由碳元素組成的純凈物，都是碳的單質(zhì)，碳單質(zhì)具有可燃性，三種物質(zhì)分別在氧氣

中完全燃燒均生成二氧化碳，故選項(xiàng)正確；

C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的純凈物，但它們的原子排列方式不同，故它們的物理不相同，故選項(xiàng)不正

確；

D、石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，說(shuō)明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似，故說(shuō)法不正確。

故選B。

14.下列實(shí)驗(yàn)方法正確是（）

A.用磁鐵區(qū)分鐵粉和碳粉

B.觀察顏色區(qū)分氧化銅和二氧化錦

C.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/p>

D.用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和二氧化碳

【答案】A

【詳解】A、鐵粉可以被磁鐵吸引，而碳粉不會(huì)，故可用磁鐵區(qū)分鐵粉和碳粉，正確;

B、氧化銅和二氧化銃都是黑色固體，觀察顏色無(wú)法區(qū)分，錯(cuò)誤；

C、氮?dú)夂投趸级疾蝗紵?，不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，無(wú)法區(qū)分，錯(cuò)誤;

D、氧氣和二氧化碳都是無(wú)味的氣體，用聞氣味的方法無(wú)法區(qū)分，錯(cuò)誤；

故選A?

15.溶液在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（）

A.溶液一定是無(wú)色透明的

B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物

C.長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液

D.溶液中的溶劑一定是水

【答案】B

【詳解】A、溶液不一定是無(wú)色透明的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，不符合題意;

B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，符合題意；

C、長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體不一定是溶液，如水，不符合題意；

D、溶液中的溶劑不一定是水，如碘酒溶液，溶劑是酒精，不符合題意。

故選B。

16.配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液,如圖所示操作不正確的是（）

【詳解】A、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液，溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量=50gxl2%=6g,A正確；

B、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液,溶劑水的質(zhì)量=50g-6g=44g,根據(jù)水的密度為Ig/mL可得，溶

劑水的體積為44mL,B正確；

C、溶解時(shí)，將氯化鈉固體和水均加在燒杯里，并用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁珻正確；

D、裝評(píng)貼標(biāo)簽時(shí)，標(biāo)簽上要注明溶液的名稱(chēng)和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，不需要表明溶液的質(zhì)量，D錯(cuò)誤；

故選D。

17.對(duì)下列事實(shí)的解釋合理的是（

A.洗潔精能清洗碗筷的油污——洗潔精起到了乳化作用

B.干冰能營(yíng)造云霧繚繞效果一干冰升華形成白色氣體

C.水電解能生成氫氣和氧氣——水是由氫氣和氧氣組成

D.分離液態(tài)空氣可得到氧氣一液氧沸點(diǎn)比液氮沸點(diǎn)低

【答案】A

【詳解】A、洗潔精洗去餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?，能將大的油滴分散成?xì)小的油滴隨水沖走，

正確；

B、干冰能營(yíng)造云霧繚繞效果是由于干冰升華吸熱使水蒸氣冷凝成水珠，故錯(cuò)誤；

C、水電解能生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不變，說(shuō)明水

是由氫、氧元素組成的，故錯(cuò)誤；

D、分離液態(tài)空氣可得到氧氣是由于液氧沸點(diǎn)比液氮沸點(diǎn)高，氮?dú)庀日舭l(fā)出來(lái)，故錯(cuò)誤；

故選：A

18.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是（）

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

B.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增加

C.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是1：3

D.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比是17:32

【答案】C

【詳解】A、由微觀示意圖可知，甲是氨氣，乙是氧氣，丙是氮?dú)?，丁是水，故氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成

一定條件

氮?dú)夂退?，化學(xué)方程式為：4AW3+3O22N2+6H2O,分子數(shù)目反應(yīng)前是7個(gè)，反應(yīng)后是8個(gè)，不相

等，錯(cuò)誤；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，錯(cuò)誤；

C、由方程式可知，生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是2:6=1:3,正確；

D、參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比是4義。4+3）：（16*2*3）=17:24,錯(cuò)誤；

故選Co

為了研究KC1的溶解性，化學(xué)興趣小組的同學(xué)取65g氯化鉀溶液放入甲燒杯中，按下圖1所示進(jìn)行操作，整個(gè)過(guò)

程中無(wú)溶劑損失。同時(shí)，他們查得氯化鉀的溶解度曲線如下圖2。請(qǐng)回答以下兩題：

19.以下說(shuō)法不正確的是（）

A.甲燒杯中是KC1的不飽和溶液

B.乙和丙燒杯中KC1溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

C.丙和丁燒杯中的溶液是KC1的飽和溶液

D.丁燒杯中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%

20.若乙燒杯中溶液恰好飽和，計(jì)算可得40℃時(shí)KC1的溶解度是（）

A.20gB.40gC.40.5gD.41g

【答案】19.D20.B

【19題詳解】

A、向甲燒杯氯化鉀溶液中，加入5g氯化鉀，能完全溶解，則甲燒杯中溶液是40℃時(shí)KC1的不飽和溶液，選項(xiàng)A

正確；

B、乙燒杯中溶液靜置、降溫后有晶體析出，因此乙和丙燒杯中的溶液，溶質(zhì)質(zhì)量不相等，溶劑質(zhì)量相等，則乙和

丙燒杯中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，選項(xiàng)B正確；

C、丙中燒杯底部有析出的氯化鉀晶體，晶體上方的溶液是20℃時(shí)氯化鉀的飽和溶液，過(guò)濾后得到濾液丁，是母

液，也是20℃時(shí)氯化鉀的飽和溶液，選項(xiàng)C正確；

D、丁燒杯中的溶液為該溫度下的飽和溶液，根據(jù)圖2,20℃時(shí)KC1的溶解度是34g,則丁燒杯中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

34

為：o.FAAX100%<34%,選項(xiàng)D不正確。

34g+100g

故選D。

[20題詳解】

取65gKCl溶液放入甲燒杯中，加入5g氯化鉀完全溶解，得到乙燒杯中的溶液。根據(jù)題意，乙燒杯中溶液恰好飽

和，溶液質(zhì)量為：65g+5g=70g?丁燒杯中的溶液為該溫度下的飽和溶液，最終析出了3g晶體，即最終形成的

20℃時(shí)氯化鉀的飽和溶液質(zhì)量為：65g+5g-3g=67g,根據(jù)圖2,20℃時(shí)KC1的溶解度是34g,則丁燒杯中溶液含有

的氯化鉀的質(zhì)量為：67gX_—^—x100%=17g,則乙燒杯70g飽和溶液中含有氯化鉀質(zhì)量為：

17g+3g=20g,溶劑水的質(zhì)量為：70g-20g=50g,根據(jù)溶解度的定義，40℃時(shí)KC1的溶解度為40g。故選B。

二、非選擇題(共60分)

21.化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)把銅加工成銅絲，是利用了銅的性。

(2)炒菜時(shí)，鍋內(nèi)油著火常用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是。

(3)用洗潔精洗去碗筷上的油污，是由于洗潔精對(duì)油污有作用。

(4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中降低水的硬度常用的方法是o

(5)綠色植物通過(guò)光合作用，將水和轉(zhuǎn)化為人類(lèi)及其他生物所需要的食物和充足的氧氣。

【答案】①.延展②.隔絕氧氣③.乳化④.煮沸⑤.二氧化碳

【詳解】(1)把銅加工成銅絲，是銅容易被壓縮和拉伸，是利用了銅的延展性。

(2)滅火原理是隔絕氧氣、清除可燃物、降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，炒菜時(shí)，鍋內(nèi)油著火常用鍋蓋蓋滅，

其滅火原理是隔絕氧氣。

(3)乳化作用是將一種液體分散到第二種不相溶的液體中去的過(guò)程，用洗潔精洗去碗筷上的油污，是由于洗潔精

對(duì)油污有乳化作用。

(4)生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸。

(5)綠色植物通過(guò)光合作用，將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為人類(lèi)及其他生物所需要的食物和充足的氧氣。

22.根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)碳酸氫鏤受熱分解:o

(2)金屬鋁與稀硫酸反應(yīng):0

(3)澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁:o

(4)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀:o

【答案】①②③

.NH4HCO3=NH3T+H2O+CO2T.2A1+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2.

Ca(OH),+CO2=CaCO3J+H2O④.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2J+Na2SO4

A.不

【詳解】⑴碳酸氫鏤受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

NH4HCC)3=NH3T+H2O+CO2T

(2)金屬鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A1+3H2sC)4=A12(SO4)3+3H2T。

(3)澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Ca(OH)2+CO2=CaCO3J+H2O。

(4)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2J+Na2SO4。

23.實(shí)驗(yàn)室用下列儀器裝置制取氧氣和氫氣。

(2)用高鎰酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母)。為了防止高錦酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取

的措施是__________

(3)用雙氧水和二氧化鋅也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字

母)。

(4)若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由

是O

(5)裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是o制取氫氣常用的

藥品是O

(6)若用裝置E收集氫氣，氣體應(yīng)從端通入(選填“葭或“b”)o

MnO2

【答案】①.分液漏斗A③.在試管口塞一團(tuán)棉花2H2O2^^2H2O+O2TB

⑥.連續(xù)均勻冒出⑦.氧氣不易溶于水⑧.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止⑨.鋅和稀硫酸⑩.b

【分析】高錦酸鉀加熱生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錦催化作用下生成水和氧氣，鋅和稀硫酸

反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。

【詳解】(1)儀器甲的名稱(chēng)是分液漏斗。

(2)高鋸酸鉀加熱生成鋅酸鉀、二氧化錦和氧氣，用高銃酸鉀制取氧氣，需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。

為了防止高鎰酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口塞一團(tuán)棉花。

(3)過(guò)氧化氫在二氧化錦催化作用下生成水和氧氣，用雙氧水和二氧化錦也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

MnO2

2H2O2^^2H2O+O2T,反應(yīng)不需要加熱，在常溫下進(jìn)行，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B。

(4)裝置D是用排水法收集氧氣，若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶

中。收集氧氣選用裝置D的理由是氧氣不易溶于水。

(5)裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C含有多孔隔板，使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固

體與液體接觸時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體不能排出，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，隔板

上的固體與液體分離，反應(yīng)停止，裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。鋅和稀硫酸反應(yīng)生

成硫酸鋅和氫氣，故制取氫氣常用的藥品是鋅和稀硫酸。

(6)若用裝置E收集氫氣，氫氣密度比空氣小，氣體從長(zhǎng)端進(jìn)，空氣從短管排出，故應(yīng)從b端通入。

【點(diǎn)睛】多孔隔板作用是使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)

生的氣體不能排出壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止。

24.常熟風(fēng)景優(yōu)美，十里青山半入城，七溪流水皆通海。

(1)虞山樹(shù)林茂密，空氣清新，鮮花盛開(kāi)時(shí)花香襲人。

①綠色植物通過(guò)光合作用，吸收CO2放出02,同時(shí)將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

②樹(shù)林中富含抗氧化防衰老的負(fù)氧離子。有種負(fù)氧離子(0；)是由一個(gè)。2分子俘獲了空氣中一個(gè)自由電子形成的

微粒，每個(gè)02中共含有個(gè)電子。

③鮮花盛開(kāi)時(shí)香味在空氣中擴(kuò)散，是大量帶有香味的分子的結(jié)果。

(2)尚湖沙家浜水域?qū)掗?，資源豐富，滋養(yǎng)著生靈萬(wàn)物。

①清澈的尚湖水是o

A.混合物B.純凈物C.單質(zhì)D.化合物

②檢驗(yàn)尚湖水是硬水還是軟水，可向水樣中加來(lái)檢驗(yàn)。

③農(nóng)業(yè)上可用濃度為10%-20%的NaCl溶液選種，現(xiàn)配制150g12%的氯化鈉溶液。

I稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如下圖所示，其中正確的是。

(---------------------------------V--------------------------------\(-------------------------------\

ABc

II實(shí)驗(yàn)室配制上述溶液溶解時(shí)用到的玻璃儀器有、燒杯。

III若實(shí)驗(yàn)所配氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，其原因可能是

A.稱(chēng)好的固體轉(zhuǎn)移至燒杯時(shí)有部分固體灑落桌面

B.溶解時(shí)用玻璃棒充分?jǐn)嚢?/p>

C.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)濺在試劑瓶外

D.配制好的溶液倒入剛用蒸儲(chǔ)水清洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽

【答案】24.①.太陽(yáng)②.17③.不斷運(yùn)動(dòng)

25.@.A②.肥皂水(3).A玻璃棒?.AD##DA

【小問(wèn)1詳解】

①樹(shù)林中的綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳放出，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故填：太陽(yáng)；

②每個(gè)氧原子含有8個(gè)質(zhì)子，核外有8個(gè)電子，所以每個(gè)負(fù)氧離子含有8x2+1=17個(gè)電子，故填：17；

③鮮花的香味在空氣中擴(kuò)散，是大量的帶有香味的分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故填：不斷運(yùn)動(dòng)；

【小問(wèn)2詳解】

①湖水中含有水還有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，故填：A；

②鑒別軟水和硬水用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，故填：肥皂水；

③I需要氯化鈉質(zhì)量為150gxi2%=18g,稱(chēng)量氯化鈉時(shí)，兩盤(pán)中應(yīng)該放等大的紙，并且應(yīng)該是左物右祛，其中正確

的是A,故填：A；

n配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液溶解時(shí)用到的主要玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒，故填：玻璃棒；

niA、稱(chēng)好的固體轉(zhuǎn)移至燒杯時(shí)有部分固體灑落桌面，會(huì)使溶質(zhì)的質(zhì)量減少，而溶劑的質(zhì)量不變，因此所得溶液溶

質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，A選項(xiàng)正確；

B、溶解時(shí)用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁粫?huì)加快氯化鈉的溶解速率，不會(huì)改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)、溶劑的質(zhì)量，所得溶液溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、因?yàn)槿芤菏蔷坏?，轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)濺在試劑瓶外，只會(huì)造成溶液質(zhì)量減少，但所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

不變，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、剛用蒸儲(chǔ)水清洗過(guò)的試劑瓶壁上附著有水，配制好的溶液倒入剛用蒸儲(chǔ)水清洗過(guò)的試劑瓶中，使溶液中的溶

劑水增加，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，D選項(xiàng)正確；

故填：ADo

25.廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬，隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi)，也會(huì)污染土壤和水

體?，F(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，以回收其中的銅。

己知：CU+H2O2+H2SO4=CUSO4+2H2O,不考慮金、銀發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)，每一步反應(yīng)假設(shè)完全。

電

濾液?>_LC3濾液

路過(guò)里過(guò)里

板稀硫酸鐵粉

->-4.ca濾液

粉L'底港下源

過(guò)濾足量稀硫酸過(guò)里

末稀硫酸

聲杏和HzCh溶液濾渣

“直過(guò)濾過(guò)濾

濾渣Cu

步驟①步驟②步驟③步驟④

(1)將電路板粉碎成粉末的目的是O

(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有

(3)步驟②所得濾渣的成分是o

(4)步驟③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

(5)步驟④中反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

【答案】①.增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)充分進(jìn)行并加快反應(yīng)速率硫酸鋁和硫酸亞鐵③.銀和

金④.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu⑤.濾渣部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色

【詳解】(1)反應(yīng)物的顆粒越小，反應(yīng)物之間的接觸面積就越大，反應(yīng)就越充分，反應(yīng)速度就越快。因此將電路板

粉碎成粉末的目的是：增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)充分進(jìn)行并加快反應(yīng)速度。

(2)金屬活動(dòng)性順序中鋁、鐵排在氫的前面，能和稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸鋁、硫酸亞鐵，銅、銀和金排在氫的

后面，不能和稀硫酸反應(yīng)，因此步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有硫酸鋁和硫酸亞鐵。

(3)根據(jù)題中提供的資料，CU+H2O2+H2SO4=CUSO4+2H2O,不考慮金、銀發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)，每一步反應(yīng)假設(shè)完全，

經(jīng)過(guò)步驟②中的反應(yīng)銅轉(zhuǎn)變成硫酸銅，而銀和金沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)，因此所得濾渣的成分是：銀和金。

(4)根據(jù)題意步驟②得到的濾液中一定含有硫酸銅，可能含有稀硫酸，因此步驟③加入過(guò)量的鐵粉后，一定發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cut>

(5)因?yàn)椴襟E③加入過(guò)量的鐵粉，步驟③得到的濾渣中含有銅和鐵，步驟④中加入過(guò)量的稀硫酸后，銅不能和稀

硫酸反應(yīng)，但鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，因此反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：濾渣部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶

液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色。

【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)之一是步驟③中一定發(fā)生反應(yīng)，因?yàn)樵诓襟E②中加入的是足量的稀硫酸，所以反應(yīng)后稀硫

酸可能有剩余，也可能沒(méi)有剩余，因此步驟②得到的濾液中一定有硫酸銅，可能有稀硫酸，向其中加入過(guò)量的鐵

粉一定發(fā)生的反應(yīng)只有Fe+CuS04=FeS04+Cuo

26.某些銅制品在空氣中久置表面會(huì)生成綠色的銅銹，其主要成分為Cu2(OH)2cCh,現(xiàn)探究銅生銹的條件。

［提出猜想］根據(jù)銅銹的組成推測(cè)，銅生銹可能與CO2、H2O和02共同作用有關(guān)。

［進(jìn)行實(shí)驗(yàn)］實(shí)驗(yàn)小組取直徑、長(zhǎng)度均相同的銅絲，并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如下圖所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。

編

①②③④⑤

號(hào)

［絲

實(shí)

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