人教版《打電話》課件

最新人教版《打電話》課件

制作人：PPT創(chuàng)作創(chuàng)作時間：2024年X月目錄第1章課文導入第2章詞匯學習第3章語法要點第4章句型操練第5章情景表達第6章課文回顧第7章結語第8章最新人教版《打電話》課件01第一章課文導入

課文導入本章將帶領學生進入《打電話》的世界，通過課文內(nèi)容，培養(yǎng)學生的語言表達能力，提高他們的交流能力。通過學習這個話題，學生可以更好地掌握電話交流的技巧，提升溝通能力。

演示打電話的場景讓學生感受真實交流真實對話交流激發(fā)學生學習熱情學習興趣引發(fā)學生思考情景分組討論

掌握電話交流技巧學習重點0103激發(fā)學生學習動力學習愿望02理解不同語境下的表達學習難點工作電話商務通話的禮儀溝通技巧和注意事項學校電話老師家長間的聯(lián)系學生請假請假通知社交電話朋友之間的交流邀請和回復方式分組討論打電話的常見情景家庭電話家人之間的電話交流約定事宜的溝通方式引出學習目標掌握電話交流技巧學習重點理解不同語境下的表達學習難點激發(fā)學生學習動力學習愿望

02第2章詞匯學習

用于電話開場白Hello0103回電話Callback02結束電話時常用語Goodbye運用練習模擬電話對話練習應用詞匯于實際對話中記憶技巧使用關聯(lián)記憶法提升詞匯記憶效果多角度記憶，加深印象口語訓練練習電話英語口語提高電話交流的流利度詞匯拼寫和運用練習拼寫練習通過聽力練習鞏固拼寫能力加強單詞拼寫的認知詞匯賓果游戲，鞏固詞匯拼寫WordBingo0103快速詞匯測驗，測試記憶效果QuickVocabularyQuiz02詞匯接力賽，激發(fā)競爭意識VocabularyRelay口語表達進行電話模擬對話測試考察詞匯在實際對話中的應用寫作練習書面表達詞匯應用能力寫郵件或短信練習口語評估老師對學生電話口語表達進行評估指導學生提升口語表達能力詞匯掌握檢測聽力測試通過聽力理解詞匯運用情景檢驗詞匯的聽寫能力鼓勵學生積極參與在課堂中引導學生積極參與角色扮演、電話對話練習等活動，提高學習的趣味性和參與度。通過多樣化的互動方式，激發(fā)學生學習的熱情，增強詞匯的記憶和運用能力。

03第3章語法要點

承擔動作的實施者主語0103動作的承受者賓語02說明主語的動作或狀態(tài)謂語語法成分名詞、動詞、形容詞等副詞、連詞、介詞等常見句型Thereisabookonthetable.Heisreadinganewspaper.

分析句子成分和語序英語語序主語+謂語+賓語謂語+主語+賓語演示正確的語法用法主語和謂語保持一致主謂一致動作的發(fā)生時間保持一致時態(tài)一致遵循英語語法的基本規(guī)則語法規(guī)則

理解句子成分主謂賓語0103區(qū)分修飾詞的不同功能形容詞副詞02正確運用過去、現(xiàn)在、未來時態(tài)時態(tài)使用解釋并消化學生對語法的困惑Languagelearnersoftenstrugglewithgrammarrules.It'simportanttoexplaintheserulesclearlyandhelpstudentsunderstandandapplythemeffectively.Byaddressingtheirconfusion,studentscanimprovetheirlanguageskillsandbecomemoreconfidentintheirabilities.利用角色扮演的方式進行語法訓練Role-playingactivitiescanbeafunandengagingwaytopracticegrammarconcepts.Bysimulatingreal-lifephoneconversationsandusingdifferentroles,studentscanenhancetheirunderstandingofgrammarnuancesandimprovetheirlanguageproficiency.It'sacreativeapproachtolearningthatencouragesactiveparticipationandboostscommunicationskills.

KeyPhrasesCanIspeaktoMr.Smith,please?Couldyourepeatthat,please?GrammarPracticeUsingreportedspeechinconversationsCorrectingcommonerrorsinsentencestructure

模擬真實電話交流情景Role-playScenariosMakingarestaurantreservationBookingaflight幫助學生理解和掌握語法知識EngagestudentsingrammaractivitiesInteractiveExercisesProvideconstructivefeedbackonerrorsFeedbackSessionsEncouragestudentstoworktogetherPeerCollaboration

總結本章學習的語法要點Inconclusion,masteringgrammarprinciplesisessentialforeffectivecommunication.Bypracticingphoneconversations,engaginginrole-playingexercises,andreceivingfeedbackonlanguageuse,studentscanenhancetheirgrammarskillsandbecomemoreconfidentspeakers.Continuedpracticeandexplorationofgrammarruleswillleadtogreaterlanguageproficiencyandfluency.

04第四章句型操練

常用電話句型本頁將介紹電話交流中常用的句型，通過分析句型結構和用法，幫助學生更好地理解并運用這些句型。在對話中的實際運用中，句型起到了重要的作用。

電話對話練習設計

練習常用句型

口語訓練

句型記憶強化

靈活運用句型0103

激發(fā)興趣02

實戰(zhàn)練習實際應用在生活中積極運用提高語言能力鼓勵學生持續(xù)學習不斷提升

總結句型內(nèi)容對話表演展示學習成果運用所學句型結語通過本章的學習，學生將更加熟練掌握電話交流中常用的句型，提高口語表達能力。希望學生能夠積極應用所學知識并不斷提升自己的語言能力。05第五章情景表達

電話交流技巧在不同情景下進行電話交流時，掌握一些表達技巧至關重要。通過模擬情景練習，可以幫助學生更好地適應各種語言環(huán)境，提高表達能力。

電話交流要點在電話交流中，語言要清晰準確用語準確在交流中要注意禮貌用語的運用表達禮貌要仔細傾聽對方的意思理解對方可以適當主動詢問對方的情況主動詢問情景模擬練習讓學生扮演不同角色進行電話對話角色扮演設定具體情景讓學生進行表達練習情景設置及時給予學生表達方式的建議與指導實時反饋幫助學生改進表達中存在的問題改進機會鼓勵展示讓學生展示自己的表達能力強化實踐幫助學生在實際交流中勇于嘗試激發(fā)潛能激發(fā)學生在不同場景下的語言應用能力情景對話訓練提倡實戰(zhàn)模擬真實情境中的電話交流總結與展望通過本章學習，學生不僅掌握了電話交流的情境表達技巧，也培養(yǎng)了自信和勇氣。在未來的實際交流中，希望學生能夠勇于嘗試各種表達方式，展現(xiàn)自己的語言魅力。06第六章課文回顧

難點解析正確使用問候語恰當?shù)母鎰e方式實踐演練模擬電話對話運用所學知識互動討論分享電話交流經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)交流中的問題復習本課所學內(nèi)容重點知識點如何打電話電話用語電話禮儀組織電話對話表演通過角色扮演和表演，讓學生在實踐中掌握電話交流技巧，提高語言表達能力。及時給予反饋和建議，幫助學生不斷提升。

引導學生分享感想表達真情實感喜歡的部分學習中的難點困擾的問題在交流中成長收獲與成長如何提升交流技巧下一步計劃總結全篇課程內(nèi)容通過本課程的學習，學生掌握了電話交流的基本技巧，提高了語言表達能力，增強了溝通能力。希望同學們在日常生活中勇于運用所學知識，不斷提升自己。準確表達要求電話交流技巧0103有效溝通互動溝通技巧02尊重他人禮貌用語07第7章結語

感謝學生的熱情參與在本次課程中，感謝同學們的積極參與和認真學習。希望大家能夠繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的語言能力。

鼓勵學生勇于表達和溝通鼓勵學生積極發(fā)言和展示自己的想法勇于表達練習是提高語言能力的有效途徑多加練習語言需要經(jīng)常使用才能保持活躍保持活躍

感謝老師的指導和辛勤付出老師的指導對學生的學習至關重要指導學習老師為學生付出了很多心血辛勤付出學習機會不容易得到，要珍惜珍惜機會

學無止境，持續(xù)學習是成功的關鍵不斷學習0103

02希望學生的未來充滿陽光和希望未來充滿陽光08第8章最新人教版《打電話》課件

提升交流能力0103

增進人際關系02

加強溝通技巧電話交流技巧

表達清晰

語言規(guī)范

禮貌用語

傾聽耐心提升自信通過學習打電話技巧，學生可以加強自信心，做一個善于交流的人。自信是成功的第一步，讓我們一起努力！日常聊天最近過得怎么樣?有什么新鮮事要分享嗎?下次再聊，