深圳版小學英語六年級上冊課件

深圳版小學英語六年級上冊課件

制作人：Ppt制作者時間：2024年X月目錄第1章詞匯積累第2章語法學習第3章閱讀理解第4章口語練習第5章寫作訓練第6章課外拓展第7章結束語01第1章詞匯積累

run0103

swim02

jump常見名詞fruitappleobjectusedforreadingbookanimalcat

funnycausinglaughteroramusementhumoroussmalllittleinsizenotlarge

常見形容詞happyfeelingorshowingpleasurejoyfulfastspeedquickly0103feelingorshowingjoyhappily02notfastslowlyplayfootballparticipateinafootballgameteamsporthavebreakfasteatmorningmealfirstmealoftheday

常見短語gotoschoolattendclasseseducationalinstitution常見句子Iliketoreadbooks.Sherunsveryfast.Theyareplayinginthepark.02第2章語法學習

時態(tài)時態(tài)是英語語法中一個重要的概念，包括現(xiàn)在時、過去時和將來時。通過時態(tài)的正確使用，可以準確表達事件發(fā)生的時間關系。

名詞單復數(shù)指代單一物體或概念的名詞形式單數(shù)名詞指代多個物體或概念的名詞形式復數(shù)名詞

通過在形容詞前加上'-er'或者使用more來表示比較級比較級的構成0103

02用于比較兩個事物之間的差異比較級的用法賓格代詞meyouhim/her/itusthem

代詞主格代詞Iyouhe/she/itwethey介詞介詞是一種用于連接名詞、代詞或動詞與其他句子成分的詞語。常見的介詞有in、on、at等，介詞短語在句子中起到修飾或連接的作用。用于連接相同語法成分或表示并列關系的詞語and0103

02用于連接兩個相反或對比關系的詞語but03第三章閱讀理解

短文理解掌握主題關鍵詞理解短文大意注重細節(jié)把握答題技巧

理解句子語境根據(jù)上下文填空0103

02關聯(lián)詞匯解釋詞義推測閱讀理解技巧關注關鍵詞

閱讀答題根據(jù)問題選擇答案審題，準確答案閱讀感悟通過故事總結主題，分析人物性格，深化理解。善于思考，形成獨到見解。

善于歸納總結整合筆記，形成思維導圖

閱讀導讀提前預習文章了解主要內容歸納要點制作閱讀筆記0103

02理清脈絡總結文章結構04第四章口語練習

日常交流在日常生活中，我們常常需要用到各種問候用語和日常用語，這些簡單而常見的用語可以幫助我們更好地與他人交流，拉近彼此的距離。

角色扮演預訂房間的流程和問題賓館預訂點菜和支付方式餐廳點餐

如何詢問他人身體狀況詢問身體健康0103

02尋求幫助和指引的方式問路指路討論理想職業(yè)自己的興趣未來的職業(yè)規(guī)劃如何實現(xiàn)夢想

小組討論討論周末計劃去哪里玩做什么活動需要準備什么自我介紹自我介紹是展示自己的重要方式，一般包括個人基本信息和興趣愛好的介紹。通過簡潔明了的語言，可以讓他人更好地了解自己。辯論練習討論個人權利與社會責任的關系權利與責任探討環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的平衡環(huán)保與發(fā)展

05第五章寫作訓練

日記寫作記錄生活中的點滴記錄每日生活情感表達和思考表達個人情感

描繪大自然的美麗景色描寫自然風光0103

02生動有趣的故事情節(jié)講述有趣故事給老師寫信表達感謝之情表達訴求和想法

書信寫作給朋友寫信分享生活點滴表達關心情感宣傳廣告設計商品廣告和編寫活動宣傳可以鍛煉學生的創(chuàng)造力和表達能力，同時培養(yǎng)其市場營銷思維。

擬人寫作賦予動物人性化特征描繪動物特征將事物擬人化，更生動形象賦予事物生命

總結在本章學習中，學生通過日記、作文、書信、宣傳廣告和擬人寫作等方式鍛煉了寫作技能，不僅提高了語言表達能力，也培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。通過總結學習收獲并展望下學期內容，可以更好地規(guī)劃學習目標和方向。06第六章課外拓展

經(jīng)典歌曲欣賞在學習英語歌曲時，通過欣賞經(jīng)典歌曲，可以更好地領悟歌曲的意境和表達方式，同時可以提升英語聽力和語感。

學習歌詞表達通過歌詞學習表達方式理解歌詞含義學習正確的語音語調模仿發(fā)音節(jié)奏提升記憶和口語能力背誦歌詞

觀看英語劇場觀摩優(yōu)秀英語劇目提升英語表達能力和藝術修養(yǎng)表演技巧訓練練習角色扮演培養(yǎng)自信心和表演技巧舞臺布景設計學習布景設計原則提升審美和創(chuàng)意能力英語劇場表演自編小話劇表演學生自主創(chuàng)作表演劇本培養(yǎng)表演能力和團隊合作精神英語繪本閱讀通過欣賞英文繪本，孩子們可以開拓視野，提升閱讀理解能力和文學修養(yǎng)，同時激發(fā)對英語學習的興趣。

手繪英文故事通過畫圖加深理解繪制故事場景培養(yǎng)書寫能力書寫故事情節(jié)發(fā)揮想象力自主創(chuàng)作故事

參與語言競賽參加競賽鍛煉口語和表達能力體驗競爭的樂趣和挑戰(zhàn)團隊合作訓練與同學共同探討解決問題培養(yǎng)團隊合作精神游戲策略思考培養(yǎng)思維邏輯和策略規(guī)劃能力提高解決問題的效率英語游戲互動玩轉英語游戲通過游戲學習單詞和句型增強記憶和學習興趣參與英語主題活動英語營地體驗0103

02拓展國際視野海外交流見聞與科學結合學習科學知識的英文表達促進科學與英語雙向發(fā)展與藝術結合用英語欣賞藝術作品拓展文化視野與體育結合用英語學習體育項目名詞促進體育與英語教育融合學科知識結合與數(shù)學結合用英語學習數(shù)學術語提升跨學科應用能力07第7章結束語

總結學期所學在六年級上冊的學習中，我們學到了許多英語知識，包括詞匯、語法和閱讀技巧。通過這些課程，我們不僅提高了英語水平，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和合作精神。下面讓我們來回顧一下這個學期的所學內容。

回顧學期所學掌