下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
XXXX中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳使用及管理制度XXXX中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳是學(xué)校舉辦學(xué)術(shù)報告、講座、各種工作會議及小型文藝演出等活動的場所,為加強報告廳的管理,特制定如下管理制度:一、報告廳的用途1.召開較高層次和級別的學(xué)術(shù)會議、講座;2.舉辦各類報告會、工作會議;3.舉辦小型文藝演出;4.經(jīng)校委會批準(zhǔn)的其他活動。二、報告廳的管理1.報告廳使用由學(xué)校辦公室專人負(fù)責(zé)。2.報告廳的使用安排遵循校級會議及活動優(yōu)先的原則。如無重大會議及活動安排,則按照申請時間順序安排使用報告廳,辦公室進(jìn)行統(tǒng)籌和調(diào)整。3.各部門使用時必須有使用部門專人負(fù)責(zé)進(jìn)場和退場的疏通并在會場內(nèi)進(jìn)行組織和管理,活動組織者配合報告廳管理人員做好設(shè)備的使用及維護(hù)工作,尤其做好安全防范工作。4.使用部門配合報告廳管理員在使用前要調(diào)試好音響、燈光及多媒體設(shè)備,打好字幕,會議(活動)結(jié)束后,要認(rèn)真檢查、清理場地、關(guān)閉電源,確保室內(nèi)安全。5.室內(nèi)設(shè)施在會議期間如遭人為損壞,由使用部門或個人負(fù)責(zé)賠償,并追究責(zé)任部門或責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任,同時限制其再次使用。6.學(xué)校安全辦要經(jīng)常對大廳的電線路、燈光、消防栓、通風(fēng)設(shè)備舞臺的幕布進(jìn)行檢查,防止出現(xiàn)安全事故。7、校外單位使用多功能報告廳須經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可使用。三、報告廳的使用報批程序1.組織者提前向辦公室進(jìn)行書面申請,辦理使用手續(xù),由辦公室備案。2.如果學(xué)校臨時有緊急會議需使用報告廳,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),立即啟用。3.辦理使用手續(xù)后需要變更或取消使用計劃的,須在提前通知辦公室。四、報告廳的使用要求1.進(jìn)入報告廳須衣著整齊、舉止文明,禁止穿背心、拖鞋進(jìn)入。2.保持廳內(nèi)衛(wèi)生干凈,嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰、吃零食和隨地丟棄垃圾。3.嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入報告廳。4.愛護(hù)公物,嚴(yán)禁一個座位坐多人,不得踩踏座椅。5.報告廳內(nèi)多媒體設(shè)備和音響由管理人員操作,未經(jīng)允許,任何人不得動用。6.只允許在報告廳內(nèi)指定位置張貼懸掛橫幅標(biāo)語,嚴(yán)禁使用雙面膠(海綿膠、封箱膠布等)粘貼或用鐵釘打孔。7.凡違反上述規(guī)定的,管理人員有權(quán)采取制止違規(guī)行為、請出場外直至謝絕入場等處理辦法;嚴(yán)重違規(guī)的,按相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。8.報告廳使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年生態(tài)園林木制景觀工程設(shè)計施工合同3篇
- 2024年度單位二手房買賣合同范本解析3篇
- 2024年民爆物品研發(fā)成果轉(zhuǎn)化與購銷合同3篇
- 大班體育游戲教案及反思
- 2024-2027年中國中間件軟件行業(yè)市場調(diào)查研究及發(fā)展戰(zhàn)略研究報告
- 2025年中國公共圖書館數(shù)字化行業(yè)市場深度評估及投資策略咨詢報告
- 2025年中國少兒編程行業(yè)市場全景評估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 2024年粘合劑項目提案報告模板
- 江蘇飛泰電子有限公司介紹企業(yè)發(fā)展分析報告模板
- 智慧市可行性研究報告
- 云計算應(yīng)用-云服務(wù)平臺部署計劃
- 《國有企業(yè)采購操作規(guī)范》【2023修訂版】
- 保密與信息安全培訓(xùn)
- 砂石料供應(yīng)、運輸、售后服務(wù)方案-1
- 2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)四校聯(lián)考五年級(上)期末科學(xué)試卷(人教版)
- 個體工商戶公司章程范本:免修版模板范本
- 2023四川測繪地理信息局直屬事業(yè)單位招考筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 山東師范大學(xué)《古代文學(xué)專題(一)》期末復(fù)習(xí)題
- 【《“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計問題研究》(論文)】
- 健康養(yǎng)生管理系統(tǒng)
- 口風(fēng)琴在小學(xué)音樂課堂中的運用與實踐 論文
評論
0/150
提交評論