湖北省荊州市章莊鋪中學(xué)高一生物模擬試題含解析

湖北省荊州市章莊鋪中學(xué)高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于遺傳學(xué)家選擇的有關(guān)實驗材料的敘述，不正確的是(

)A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物，在自然狀態(tài)下一般是純種B．果蠅具有宜飼養(yǎng)、產(chǎn)生子代數(shù)量多等特點C.豌豆具有許多明顯的易區(qū)分的相對性狀D.果蠅性狀的遺傳都與性別相關(guān)聯(lián)參考答案：D2.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的描述，錯誤的是（）A．同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞

B．能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連，不與核膜相連D．液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用參考答案：C3.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，正確的操作步驟是()①染色②水解③沖洗涂片④取口腔上皮細(xì)胞制片⑤觀察A．④①②③⑤

B．④②①③⑤C．④②③①⑤

D．④⑤①③②參考答案：C4.一條多肽鏈中共有肽鍵99個，則它含有的—NH2和—COOH的數(shù)目至少是（

）。

A．110、110

B．109、109

C．9、9

D．1、1參考答案：D5.當(dāng)把紫色的洋蔥鱗片葉的表皮置于質(zhì)量濃度為0.3g／mL的蔗糖溶液中后，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間將A．緊緊靠在一起

B．充滿細(xì)胞液

C．充滿蔗糖溶液

D．充滿清水參考答案：C6.孟德爾的豌豆雜交試驗，提出遺傳定律；薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”；摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗，證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是()A.類比推理法、類比推理法、假說——演繹法B.假說——演繹法、類比推理法、類比推理法C.假說——演繹法、類比推理法、假說——演繹法D．類比推理法、假說——演繹法、類比推理法參考答案：C7.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（

）①一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等③真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體，原核細(xì)胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣A.②④

B.②③

C.①②

D.①②③參考答案：B一切動植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①錯誤；細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，②正確；真核細(xì)胞細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，③正確；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣，體現(xiàn)了細(xì)胞的差異性，④錯誤?！军c睛】本題中的③是易錯點，題干中提到真核生物有染色體，原核生物沒有染色體，學(xué)生會誤認(rèn)為這體現(xiàn)了細(xì)胞的差異性而誤判，實際表明原核生物和真核生物雖然細(xì)胞核不同，但具有相同的遺傳物質(zhì)，仍然體現(xiàn)的是細(xì)胞的統(tǒng)一性。8.下丘腦具有感受血液中溶質(zhì)濃度變化的感受器，一旦濃度升高，這些感受器便刺激垂體后葉釋放抗利尿激素（ADH），其作用是增加腎小管對水的重吸收。下列敘述不正確的是A．大量喝水可以增加ADH的釋放

B．體內(nèi)ADH過少的人，會產(chǎn)生過多的尿C．細(xì)胞外液中溶質(zhì)濃度的降低，會使垂體受到的刺激減弱D．通過抑制ADH的分泌能使尿量增加參考答案：A9.下列細(xì)胞中,屬于果蠅配子并能形成受精卵的是A．甲與乙

B．乙與丙

C．乙與丁

D．丙與丁參考答案：C10.人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是(

)A．145和144

B．145和145

C．145和146

D．146和145參考答案：D11.在孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是()①F1自交后代的性狀分離比②F1產(chǎn)生各類配子的比例③F1測交后代的表現(xiàn)型比例④F1自交后代的基因型比例⑤F1測交后代的基因型比例A．①②④

B．②④⑤

C．①③⑤

D．②③⑤參考答案：D略12.脂肪鑒定實驗中，切片做好后應(yīng)進(jìn)行的操作步驟依次是(

)

A．制片——染色——洗浮色——觀察

B．染色——洗浮色——制片——觀察

C．制片——觀察——染色——洗浮色

D．染色——制片——洗浮色——觀察參考答案：B13.一個西瓜有很多粒種子，這取決于A．一朵花中有許多子房

B．一朵花中有許多雌蕊C．一個子房中有許多胚珠

D．一朵花中有許多雄蕊參考答案：C14.下圖是某生物的精細(xì)胞，可能來自同一個初級精母細(xì)胞的是:

A．①③④

B．②④⑤

C．①②⑤

D．①④⑤參考答案：C15.為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠是否為純合子,應(yīng)采用的簡便遺傳方法分別是

A.雜交、雜交

B.雜交、測交

C.自交、自交

D.自交、測交參考答案：D16.大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是

①紫花×白花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋110白花

③紫花×紫花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花

A.①和②

B.③和④

C.②和③

D.①和④參考答案：A17.下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分？按①②③④的順序依次是（

）A、細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜B、細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C、線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D、葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

參考答案：D18.右圖所示某陽生植物細(xì)胞在夏季晴天某一天內(nèi)的光合作用過程中C3、C5化合物的數(shù)量變化。若第二天中午天氣光照強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天時，葉綠體中C3含量的變化、C5含量變化分別相當(dāng)于曲線中的

A．c→d段(X)，b→c段(Y)

B．d→e段(X)，d→e段(Y)C．d→e段(Y)，c→d段(X)

D．b→c段(Y)，b→c段(X)參考答案：B19.分離定律的實質(zhì)是（

）

A．F2（子二代）出現(xiàn)性狀分離

B．F2性狀分離比是3：1C．成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離D．測交后代性狀分離比為1：1參考答案：C20.右圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是

A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1C．圖中顯示兩種分裂方式，Ⅰ～M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期D．“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)參考答案：B21.現(xiàn)有AaBb與aaBb個體雜交（符合自由組合規(guī)律），其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代中個體的比例為（

） A．1/8 B．1/4 C．1/3 D．1/2參考答案：B略22.下圖為某種植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，正確的判斷是A．影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度B．ce段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的C．ce段與fg段光合速率下降的原因相同D．該植物進(jìn)行光合作用的時間區(qū)段是bg參考答案：B23.在檢測還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的實驗中，最佳的一組實驗材料是（）①甘蔗的莖

②油菜籽

③花生種子

④梨

⑤甜菜的塊根

⑥豆?jié){

⑦雞蛋清．A．④①⑥ B．⑤②⑦ C．①②⑥ D．④③⑥參考答案：D【考點】1K：檢測還原糖的實驗；19：檢測蛋白質(zhì)的實驗；1P：檢測脂肪的實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．【解答】解：①甘蔗的莖中含有豐富的蔗糖，而蔗糖是非還原性糖，不能用于還原糖的檢測；②油菜籽中富含脂肪，但種子體積較小，不易操作，不宜用于脂肪的檢測；③花生種子富含脂肪，且種子體積較大，易操作，宜用于脂肪的檢測；④梨中富含還原性糖，且近乎白色，可用于還原糖的檢測；⑤甜菜的塊根富含蔗糖，而淀粉是非還原性糖，不能用于還原糖的檢測；⑥豆?jié){中含有豐富的蛋白質(zhì)，可用于蛋白質(zhì)的檢測；⑦雞蛋清中含有豐富的蛋白質(zhì)，可用于蛋白質(zhì)的檢測．所以最佳的一組實驗材料是④③⑥．故選：D．24.把混有反應(yīng)物的液體，加到搗碎的土豆汁液中（酶液），在37℃下觀察到某些反應(yīng)現(xiàn)象．在這種情況下，學(xué)生甲設(shè)計的對照實驗是用蒸餾水代替反應(yīng)物，加入酶液中，也可觀察到該反應(yīng)現(xiàn)象；學(xué)生乙設(shè)計的對照實驗是用蒸餾水代替酶液，加入反應(yīng)物中，則觀察不到該反應(yīng)現(xiàn)象．下面是對此問題的解釋，其中可能性最大的一項是（）A．酶催化的反應(yīng)即使完全沒有反應(yīng)物，也可緩慢進(jìn)行B．酶由于被蒸餾水溶解出來，因而能進(jìn)行反應(yīng)C．由于該酶液中混有與反應(yīng)物相同的物質(zhì)D．由于該酶液中混有催化同一反應(yīng)的多種酶參考答案：C【考點】酶的特性．【分析】題干信息整理如下：

反應(yīng)物土豆液（酶液）有無現(xiàn)象實驗組反應(yīng)物土豆液（酶液）有反應(yīng)現(xiàn)象甲蒸餾水土豆液（酶液）有反應(yīng)現(xiàn)象（同上）乙反應(yīng)物蒸餾水無反應(yīng)現(xiàn)象土豆液中中除了酶還有其它物質(zhì)，可能存在該種酶的底物．【解答】解：新鮮土豆片中含有過氧化氫酶，能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣氣泡．甲用蒸餾水代替反應(yīng)物，加入酶液也可觀察到該反應(yīng)現(xiàn)象，可以說明該酶液中混有與反應(yīng)物相同的物質(zhì)．乙的實驗說明，蒸餾水不能起催化作用．故選：C．【點評】本題考查酶促反應(yīng)的相關(guān)知識，意在考查獲取信息、利用信息解決實際問題的能力，屬于中檔題．25.下列物質(zhì)都屬于蛋白質(zhì)的一組是

（

）

A．性激素、生長激素、纖維素

B．消化酶、抗體、胰島素

C．血紅蛋白、生長素、維生素

D．載體、抗體、性激素參考答案：B4.人類性別差異的基礎(chǔ)是性染色體(X、Y)的不同。正常情況下，可能含有兩條X染色體的細(xì)胞是（

）A.卵細(xì)胞

B.精子

C.受精卵

D.精原細(xì)胞參考答案：C27.在圖所示的實驗中，屬于自變量的是（）A．試管中的過氧化氫溶液的量 B．過氧化氫分解的速率C．產(chǎn)生氣泡量 D．催化劑的種類參考答案：D【考點】酶的特性．【分析】實驗過程中可以變化的因素稱為變量．其中人為改變的變量稱做自變量，隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量．除自變量外，實驗過程中可能還會存在一些可變因素，對實驗結(jié)果造成影響，這些變量稱為無關(guān)變量；圖中所示單一變量是無機(jī)催化劑“氯化鐵”與有機(jī)催化劑“過氧化氫酶”，由自變量所引起的實驗結(jié)果差異主要表現(xiàn)為過氧化氫分解的速率．【解答】解：A、試管中的過氧化氫溶液的量為無關(guān)變量，A錯誤；B、過氧化氫分解的速率是因變量，B錯誤；C、氣泡產(chǎn)生的量，也是因變量，C錯誤；D、在如圖所示的實驗中屬于自變量的是無機(jī)催化劑“氯化鐵”與有機(jī)催化劑“過氧化氫酶”，即催化劑種類，D正確．故選：D．28.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)

C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

D.堿性染料龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液可用于染色體染色參考答案：C29.遺傳因子Mm的動物，由G、C、U三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有X種，其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是細(xì)胞周期的Y期，mm基因彼此分離發(fā)生在Z期，則X、Y、Z分別是（

）A.5;分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期B.6;分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C.5;分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期D.3;分裂后期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期參考答案：C30.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是(

)A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案：D試題分析：不同蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、排列順序可能不同，A正確；結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)，功能可能相似，比如酶，B正確；組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的脫水縮合的順序可能不同，方式相同，C正確，D錯誤。考點：本題考查蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。31.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是①線粒體

②時綠體

③高爾基體

④核糖體

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑥中心體A.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器只有②③B.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有①⑤C.不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有④⑥D(zhuǎn).含有核酸的細(xì)胞器只有②④參考答案：C【分析】1、線粒體：是真核細(xì)胞中主要的細(xì)胞器（動植物都有），機(jī)能旺盛的含量多。呈粒狀、棒狀，具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”，含少量的DNA、RNA。

2、葉綠體：只存在于植物的綠色細(xì)胞中，呈扁平的橢球形或球形，雙層膜結(jié)構(gòu)，基粒上有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場所，含少量的DNA、RNA。

3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：單層膜折疊體，是有機(jī)物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ馈?、核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，橢球形粒狀小體，將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”。

5、高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)。

6、中心體：無膜結(jié)構(gòu)，由垂直兩個中心粒構(gòu)成，存在于動物和低等植物中，與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)?！驹斀狻緼、與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有①線粒體、②葉綠體，A錯誤；B、具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有①線粒體、②葉綠體，B錯誤；C、不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④核糖體和⑥中心體，C正確；D、含有核酸的細(xì)胞器除葉綠體和線粒體外，還有核糖體，核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，故含有核酸的細(xì)胞器有①②④，D錯誤。

故選C?！军c睛】本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力、歸納總結(jié)能力和理解能力，試題難度一般。32.下列物質(zhì)中，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的是①胰島素②性激素③唾液淀粉酶④DNA⑤抗體A.①②

B.⑤C.①②③④⑤

D.①②③⑤參考答案：D胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體合成后需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，①正確；性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②錯誤；唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，③正確；DNA的合成場所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，④錯誤；抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，⑤正確。因此在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成或者加工的是①②③⑤，故選D。33.下表是不同生物膜中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的比例，哪一種最可能是細(xì)胞膜（

）編號蛋白質(zhì)（﹪）脂質(zhì)（﹪）糖類（﹪）A49438B5248極少C7624極少D5644極少

參考答案：A34.培育三倍體無子西瓜的方法是（

）

A．單倍體育種

B．多倍體育種

C．雜交育種

D．誘變育種參考答案：B35.假說﹣演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時“演繹”過程的是（）A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．通過測交實驗證明測交后代出現(xiàn)兩種性狀的比接近1：1C．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離D．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀的比接近1：1參考答案：D【考點】81：孟德爾遺傳實驗．【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說﹣演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論．其中假說內(nèi)容：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合．演繹是指根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測測交實驗的結(jié)果．據(jù)此答題．【解答】解：A、生物的性狀是由遺傳因子決定的，這是假說的內(nèi)容，A錯誤；B、通過測交實驗證明F1產(chǎn)生兩種類型的配子，且比例接近1：1，這不屬于演繹過程，B錯誤；C、產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離屬于假說內(nèi)容，C錯誤；D、演繹是根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測測交實驗的結(jié)果，即若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1，D正確．故選：D．【點評】本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程及孟德爾實驗采用的方法，識記孟德爾對一對相對性狀的遺傳實驗的解釋（假說）及演繹的含義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．36.下圖所示某多肽化合物，關(guān)于其組成部分?jǐn)?shù)目的判斷，錯誤的是()A.1個氨基

B.2個羧基C.2個肽鍵

D.3種R基參考答案：D構(gòu)成該多肽的三個氨基酸的R基中均無氨基（-NH2），因此故該化合物中的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1，A正確；構(gòu)成該多肽的三個氨基酸的R基中共有一個羧基（-COOH），因此該化合物中的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中的羧基數(shù)=1+1=2，B正確；該化合物含有2個肽鍵（-CO-NH-），C正確；構(gòu)成該多肽化合物的三個氨基酸的R基分別是-CH3、-CH2-COOH、-CH3，R基有2種，D錯誤?！究键c定位】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合【名師點睛】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為，氨基酸的不同在于R基的不同．2、分析圖示中的某多肽的結(jié)構(gòu)簡式，該化合物含有2個肽鍵（-CO-NH-），是由3個氨基酸脫水縮合形成的，稱為3肽，這3個氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3．3、多肽（或蛋白質(zhì)）中游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)．37.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是：A．細(xì)胞的化學(xué)成分中，蛋白質(zhì)的含量最高

B．每種蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不一樣C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有蛋白質(zhì)

D．胰淀粉酶和胰島素都是蛋白質(zhì)參考答案：A38.農(nóng)業(yè)上為了有效地降低有害昆蟲的種群密度，常采用在田間施放人工合成的性引誘劑干擾的方法來治理，此種治理方法主要目的是（）A．改變昆蟲性別比例B．降低昆蟲的出生率C．增加昆蟲的死亡率D．改變昆蟲的年齡組成參考答案：B【考點】種群的特征．【分析】性引誘劑能吸引同種的異性個體前來交尾，人工施放性引誘劑則引誘來大量的雄性害蟲，通過性引誘劑的干擾，使其不能與雌性害蟲完成正常的交尾，從而降低昆蟲的出生率．【解答】解：昆蟲的交配求偶就是通過性信息素的傳遞來實現(xiàn)的．所謂性信息素是指雌蟲分泌到體外以引誘雄蟲前去交配的微量化學(xué)物質(zhì)．根據(jù)這一原理，利用高新技術(shù)，人工合成信息素即性引誘劑，制成對同種異性個體有較大吸引力的誘芯，結(jié)合誘捕器（水盆式、粘膠式）配套使用．在田間釋放后，形成“假姑娘”（性信息素引誘劑）引來“真小伙”（田間的雄蟲），從而大幅度降低產(chǎn)卵量和孵化率，達(dá)到防治農(nóng)林害蟲目的．所以它不是改變昆蟲性別比例而是降低昆蟲出生率．故選：B．【點評】本題考查了種群特征應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生解決問題的能力．

39.下列幾種常見的單細(xì)胞生物可能為（衣藻、變形蟲、藍(lán)藻、草履蟲、大腸桿菌），請根據(jù)示意圖回答相關(guān)問題。（1）分別指出幾種單細(xì)胞生物的名稱：②_______________；④_______________；⑤_______________。（2）其中屬于原核生物的是____________________（填序號）。屬于真核生物的是____________________（填序號）。（3）原核生物與真核生物的最本質(zhì)區(qū)別：__________________________________。參考答案：（1）草履蟲

大腸桿菌

藍(lán)藻（2）④⑤

①②③（3）有無成形的細(xì)胞核（或沒有成熟的細(xì)胞核）40.圖甲表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列表述錯誤的是A.甲圖中A點時的化學(xué)反應(yīng)狀況：隨著反應(yīng)底物濃度的增加，反應(yīng)速率加快B.甲圖中C點時的化學(xué)反應(yīng)狀況：反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高C.甲圖中B點時往反應(yīng)混和物中加入少量同樣的酶，曲線不變D.甲圖中A點時溫度升高10℃，曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示參考答案：C據(jù)圖甲可知，在A點時，隨著反應(yīng)底物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，A項正確；甲圖中C點時的反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高，B項正確；甲圖中曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率不變，說明此時限制酶促反應(yīng)速率的因素最有可能是酶的數(shù)量，所以B點時，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率會加快，C項錯誤；甲圖曲線是在最適溫度下測得的，故在甲圖中A點時溫度升高10℃，曲線上升的幅度會變小，即曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示，D項正確?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查影響酶促反應(yīng)速率的因素，重點考查曲線圖的分析，要求考生結(jié)合所學(xué)的影響酶促反應(yīng)速率的因素（溫度、pH、反應(yīng)物濃度和酶濃度），準(zhǔn)確判斷同一條曲線中不同段或不同點的影響因素，能夠分析出環(huán)境條件改變后，曲線的走向。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(12分)下面圖二是植物細(xì)胞在顯微鏡下的有絲分裂圖像。（1）填寫①～⑤各屬什么分裂期：①___________，②___________，③___________，

④___________，⑤___________。（2）從分子水平看，間期細(xì)胞的主要變化是___________。（3）細(xì)胞核中出現(xiàn)染色體是在___________期，這時期的每一個染色體包括________。（4）觀察和計數(shù)染色體最佳時期是___________期。著絲點分裂是在___________期。（5）DNA數(shù)的加倍發(fā)生在_________期,染色體數(shù)加倍發(fā)生在___________期。參考答案：答案：

（1）間期

末期

中期

前期

后期（2）DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（染色體復(fù)制）（3）前

2個單體（4）中

后（5）間期

后期42.下圖表示某基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA，請據(jù)圖回答問題（幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表）：亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG纈氨酸GUA、GUC、GUG、GUU甘氨酸GGU甲硫氨酸AUG

(1)形成③鏈的過程叫做

，主要場所是

，需要的原料是

。(2)形成③鏈的過程與DNA復(fù)制的過程，都是遵循

__________

原則。(3)③鏈進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后與

結(jié)合，在合成蛋白質(zhì)過程中，轉(zhuǎn)運RNA運載的氨基酸依次是

_________________________

（依次填寫前兩個氨基酸的名稱）。(4)若該基因復(fù)制時發(fā)生差錯，當(dāng)上圖a處所指由A變成G時，這種突變對該蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有無影響？________為什么？

___________________________________________參考答案：（1）轉(zhuǎn)錄，細(xì)胞核，四種游離的核糖核苷酸（2）堿基互補配對（3）核糖體，甲硫氨酸-纈氨酸（4）沒有，突變之后并沒有改變所編碼的氨基酸43.下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c、d代表被運輸?shù)奈镔|(zhì)，①②③④代表物質(zhì)的運輸方式，甲乙丙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答：（1）圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是{甲}___________。（2）具有識別作