河南省平頂山市世紀(jì)星中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物上學(xué)期摸底試題含解析

河南省平頂山市世紀(jì)星中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)纖維素的敘述中哪一項(xiàng)是不可能的

(

)A．它們是生物的主要能源物質(zhì)

B．它們不是原核細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分C．它們是遺傳信息的載體

D．它們的分子質(zhì)量大參考答案：C2.在光合作用實(shí)驗(yàn)里，如果所用的水中有0．2%的水分子含18О，二氧化碳中有0．68%的二氧化碳分子含18О。那么，植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣中，含18О的比例為A．0．20%

B．0．44%

C．0．64%

D．0．88%參考答案：A3.下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是（）A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

B.都含有C、H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖

D.基本組成單位都是六碳糖參考答案：D【分析】淀粉、纖維素和糖原都是多糖，組成元素都是C、H、O三種，基本組成單位都是葡萄糖；纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分，不是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)?！驹斀狻坷w維素植物細(xì)胞壁的主要成分之一，不能提供能量，A錯(cuò)誤；三種糖的組成元素都只含有C、H、O三種，B錯(cuò)誤；三種糖的基本組成單位都是葡萄糖，屬于六碳糖，C錯(cuò)誤、D正確。4.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是（

）A．在細(xì)胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制B．DNA通過(guò)一次復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后，開(kāi)始DNA的復(fù)制D．單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈參考答案：A5.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，錯(cuò)誤的是A．酵母菌可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物D．微生物的無(wú)氧呼吸也叫做發(fā)酵參考答案：C6.在狗尾巴草幼莖的綠色皮層細(xì)胞中能觀察到的有：A．①②③④⑤B．①②③④

C．①③④⑤

D．①②③⑤參考答案：B7.牛奶中的蛋白質(zhì)是由母牛的乳腺細(xì)胞合成分泌的，與此生理功能相關(guān)的細(xì)胞器有（

）A．線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體

B．核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C．線(xiàn)粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D．線(xiàn)粒體、核糖體、中心體、高爾基體參考答案：C8.下列物質(zhì)中，若將其中能構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸通過(guò)脫水縮合形成含一條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，則此蛋白質(zhì)分子中所含的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是

(

)A.3、3、2

B.4、3、3

C.3、2、4

D.2、2、2參考答案：C【分析】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式如下圖所示：【詳解】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，結(jié)合題圖分子結(jié)構(gòu)式進(jìn)行判斷可知，①②③④⑥均屬于氨基酸，⑤中氨基和羧基沒(méi)有連接在同一碳原子上，不屬于氨基酸。題圖中5個(gè)氨基酸脫水縮合形成五肽，含有4個(gè)肽鍵。由于多肽鏈末端有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，②的R基上有1個(gè)氨基，③、④的R基上有1個(gè)羧基，因此該多肽鏈中含有2個(gè)氨基，3個(gè)羧基。綜上所述，A、B、D錯(cuò)誤，C正確。故選C?！军c(diǎn)睛】先根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式判斷題圖中的結(jié)構(gòu)式是否為氨基酸。然后結(jié)合氨基酸脫水縮合的具體過(guò)程，進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。9.為了探究酵母菌的呼吸作用類(lèi)型，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2B．甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無(wú)氧呼吸C．甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大D．乙組B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶參考答案：C10.兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽，并生成一分子水。這個(gè)水分子中的氫來(lái)自A.氨基

B.羧基

C.氨基和羧基

D.連接在碳原子上的氫參考答案：C11.與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂相比較，減數(shù)分裂特有的是A．著絲點(diǎn)的分裂

B．染色體的縮短變粗

C．同源染色體的分離

D．染色體的復(fù)制參考答案：C12.下列各種物質(zhì)在活細(xì)胞中的含量從少到多的正確排序是 （

） A．核酸、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水

B．無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水 C．蛋白質(zhì)、水、糖類(lèi)、核酸

D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、核酸參考答案：A13.下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是①真空包裝水果可延長(zhǎng)保存期

②沼氣發(fā)酵

③利用葡萄．糧食和酵母菌釀酒

④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳．肥料提高光合速率A．②③④

B．①②③

C．①③

D．①③④參考答案：B14.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的是（）

A.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.生物體不同體細(xì)胞中，DNA一般相同，而RNA會(huì)有所變化

D.正常情況下，細(xì)胞能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA參考答案：C15.下列物質(zhì)中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是A.

B.C.

D.參考答案：D組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：氨基酸分子中至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上；據(jù)此分析，只有B不符合。答案選B。16.2011年5月15日，在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站，中國(guó)飛人劉翔以13秒07奪冠，創(chuàng)造世界最好成績(jī)。下列四項(xiàng)中，哪項(xiàng)能正確表示，劉翔在進(jìn)行110米欄比賽時(shí)，肌細(xì)胞中ATP的變化（縱軸表示細(xì)胞中的ATP含量，橫軸表示時(shí)間）。（

）參考答案：B17.若將根尖分生區(qū)細(xì)胞培養(yǎng)在32P培養(yǎng)基中，則細(xì)胞周期中一個(gè)細(xì)胞的放射量的變化是（

）參考答案：B18.下列敘述不正確的是（

）A.只含有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是RNAB.只含有DNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNAC.既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA和RNAD.既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA參考答案：C略19.在前人進(jìn)行的下列研究中，采用的核心技術(shù)相同(或相似)的一組是①證明光合作用所釋放的氧氣來(lái)自于水②從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)④用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，觀察核酸的分布A.①② B.①③ C.②④ D.③④參考答案：B①證明光合作用所釋放的氧氣來(lái)自于水，運(yùn)用的是同位素標(biāo)記法；②從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法，運(yùn)用的是差速離心法；③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)，運(yùn)用的是同位素標(biāo)記法；④用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，觀察核酸的分布，運(yùn)用的是染色觀察法。故選B。【備注】解答本題注意正確區(qū)分生物實(shí)驗(yàn)中常用的科學(xué)方法。20.人體細(xì)胞中組成核酸的五碳糖、堿基和核苷酸種類(lèi)依次是A．2、4

、4

B．4

、4

、4

C．2、5、8

D．2、8、8參考答案：C21.一段朽木，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物，樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?、一塊稻田里的全部害蟲(chóng)

Ｂ、一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)Ｃ、一片松林里的全部生物

Ｄ、一間充滿(mǎn)生機(jī)的溫室大棚參考答案：D22.小麥高稈（D）對(duì)矮稈（d）是顯性?，F(xiàn)有兩株高稈小麥，它們的親本中都有一個(gè)是矮稈小麥，這兩株小麥雜交，在F1中出現(xiàn)純合體的幾率是A．12%

B．25%

C．50%

D．75%參考答案：C23.分析下表，可推測(cè)注：“＋”顯色，“＋＋”顯色更深；“－”不顯色。A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有還原糖C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶參考答案：D試題分析：甲用雙縮脲鑒定呈紫色，是蛋白質(zhì)，說(shuō)明甲中含有蛋白質(zhì)，和碘液無(wú)顏色反應(yīng)說(shuō)明不含淀粉，故A錯(cuò)誤。乙中只與碘液發(fā)生顏色反應(yīng)說(shuō)明乙中含有淀粉，而斐林試劑無(wú)顏色變化說(shuō)明不含還原糖，故B錯(cuò)誤?；旌弦褐信c三者都有顏色反應(yīng)，說(shuō)明含有還原糖、淀粉和蛋白質(zhì)，故C錯(cuò)誤。由題意綜合說(shuō)明甲液中會(huì)含淀粉酶將乙中的部分淀粉水解為還原糖，故D正確?？键c(diǎn)：本題考查植物組織中化合物的鑒定相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。24.下列人的性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是

A．單眼皮與雙眼皮

B．卷發(fā)與直發(fā)

C．五指與多指

D．眼大與眼角上翹參考答案：D25.美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中，正確的是()A．突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線(xiàn)粒體有關(guān)B．突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)D．興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞參考答案：A26.現(xiàn)有AaBb與aaBb個(gè)體雜交（符合自由組合規(guī)律），其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代中個(gè)體的比例為

A．1/8

B．1/4

C．1/3

D．1/2參考答案：B27.紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是A．細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層

B．細(xì)胞膜外側(cè)有識(shí)別水分子的受體C．液泡中有紫色的水溶性色素

D．水分子不能穿過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入液泡參考答案：A28.2003年上半年，非典型肺炎給我國(guó)乃至全世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，經(jīng)各國(guó)科學(xué)家的不懈努力，已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒，我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是A．它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝

B．能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生后代

C．它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。

D．由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成參考答案：B29.下列哪種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式如下圖所示A.H2O

B.K

C.甘油

D.氧氣參考答案：B據(jù)圖分析，圖示物質(zhì)從低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體的協(xié)助，還消耗了能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?。水分子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；鉀離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；甘油通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；氧氣通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。30.人的雙眼皮與單眼皮由一對(duì)等位基因控制。一對(duì)夫婦都是雙眼皮，已生的3個(gè)孩子中有一個(gè)是雙眼皮，其他兩個(gè)是單眼皮，則再生一個(gè)孩子是雙眼皮的概率是A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4參考答案：D【分析】根據(jù)子代性狀判斷顯隱性的方法如下：①不同性狀的親本雜交→子代只出現(xiàn)一種性狀→子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀，雙親均為純合子。②相同性狀的親本雜交→子代出現(xiàn)不同性狀→子代所出現(xiàn)的新的性狀為隱性性狀，親本為雜合子?！驹斀狻恳粚?duì)雙眼皮的夫婦所生的孩子中有單眼皮的個(gè)體，說(shuō)明雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性性狀。若相關(guān)的基因用A、a表示，則該對(duì)夫婦的基因型均為Aa，所生子女的表現(xiàn)型及其比例為雙眼皮（A_）∶單眼皮（aa）＝3∶1。可見(jiàn)，該對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是雙眼皮的概率是3/4。故選D。31.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，下列正確的是（

）A.因?yàn)榧?xì)菌是單細(xì)胞生物，所以研究細(xì)菌，只能研究其細(xì)胞層次和個(gè)體層次B.高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次C.生命活動(dòng)的承擔(dān)者蛋白質(zhì)不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.一個(gè)分子，既不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，也不是其他系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次參考答案：C32.500個(gè)基因型為Aa的精原細(xì)胞所產(chǎn)生的含有基因A的精子（理論值）與多少個(gè)基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的卵原細(xì)胞所產(chǎn)生的含基因AB的卵細(xì)胞數(shù)目（理論值）相同A．1000B．4000C．8000D．16000參考答案：B33.用3H標(biāo)記的H2O追蹤光合作用中H的轉(zhuǎn)移，最可能的途徑是()A．H2O→[H]→C3→(CH2O)

B．H2O→[H]→C5→(CH2O)C．H2O→[H]→(CH2O)

D．H2O→[H]→C5→C3→(CH2O)參考答案：C34.生物體遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是A.核酸、細(xì)胞、糖類(lèi)

B.核酸、糖類(lèi)、細(xì)胞C.蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類(lèi)

D.核酸、細(xì)胞、蛋白質(zhì)參考答案：A【分析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，糖類(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)。【詳解】核酸分子通過(guò)堿基順序儲(chǔ)存和傳遞遺傳信息，是遺傳信息的攜帶者。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。糖類(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類(lèi)的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%。蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。生物體遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是核酸、細(xì)胞、糖類(lèi)，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】識(shí)記蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、核酸等組成細(xì)胞的化合物的功能便可解答本題。35.科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如右圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱(chēng)以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是()A．a(chǎn)核糖體―→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細(xì)胞膜C．a(chǎn)高爾基體―→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b細(xì)胞膜D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體―→b細(xì)胞膜參考答案：D36.如果給人注射滅活的甲型H1N1流感病毒，可預(yù)防甲型H1N1流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是（） A．B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞，能使靶細(xì)胞裂解 B．T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞，能釋放淋巴因子 C．吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 D．淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞，能釋放白細(xì)胞介素 參考答案：B【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【分析】本題考查細(xì)胞免疫和體液免疫的過(guò)程． 體液免疫過(guò)程為： （1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞； （2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞； （3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)． 細(xì)胞免疫過(guò)程為： （1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞； （2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和致敏T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能； （3）效應(yīng)階段：致敏T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)． 【解答】解：漿細(xì)胞能分泌特異性抗體，致敏T細(xì)胞使得靶細(xì)胞裂解死亡，A錯(cuò)誤； B、T細(xì)胞接受刺激后致敏T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，也可以產(chǎn)生淋巴因子，B正確； C、吞噬細(xì)胞在特異性免疫中起到的是攝取、處理和呈遞抗原，不能產(chǎn)生抗體，產(chǎn)生抗體的是效應(yīng)B細(xì)胞，C錯(cuò)誤； D、吞噬細(xì)胞吞噬病原體，淋巴細(xì)胞形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞，D錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，這部分知識(shí)點(diǎn)比較容易遺忘，平時(shí)應(yīng)加以訓(xùn)練提升能力． 37.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，下列屬于種群的是（

）A．池塘中的一群魚(yú)

B．培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌C．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落

D．在一棵枯樹(shù)枝上生活著螞蟻并長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚參考答案：C38.用花藥離體培養(yǎng)的方法培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株，當(dāng)它進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，觀察到染色體兩兩配對(duì)，形成12對(duì)，據(jù)此現(xiàn)象可推知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯是A、二倍體B、三倍體

C、四倍體D、六倍體參考答案：C39.某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，共含有109個(gè)肽鍵，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和—COOH個(gè)數(shù)及氨基酸數(shù)分別為（

）

A．105個(gè)，105個(gè)，105個(gè)

B．110個(gè)，110個(gè)，110個(gè)

C．4個(gè)，4個(gè)，113個(gè)

D．1個(gè)，1個(gè)，113個(gè)參考答案：C40.水稻的高桿(T)和矮桿(t)是一對(duì)相對(duì)性伏，糯性和非糯性是一對(duì)相對(duì)性狀。有人讓一種高桿非糯性水稻與另一種矮桿非糯性水稻雜交，得到的后代如右圖(這兩對(duì)性狀按自由組合定律遺傳)，則子代的矮桿非糯性中，能穩(wěn)定遺傳的水稻占（

）

A．1/16

B．1/8

C．1/3

D．2/3參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）回答以下關(guān)于細(xì)胞的問(wèn)題．（在[]填標(biāo)號(hào)，橫線(xiàn)填相應(yīng)名稱(chēng)）Ⅰ．如圖1所示是兩類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）以上兩個(gè)細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是

．（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜；兩圖均有的細(xì)胞器是

．Ⅱ．如圖2所示表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：（3）植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是

．（4）若A圖是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[

]

．（5）比較A、B兩圖，由于B圖不含有A圖中的[

]

（細(xì)胞器），所以B圖為高等植物細(xì)胞．參考答案：（1）甲（2）核糖體（3）細(xì)胞壁（4）9線(xiàn)粒體（5）13中心體【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析圖1：甲圖細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞，其中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞壁、結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞膜、結(jié)構(gòu)3是擬核、結(jié)構(gòu)4是核糖體；乙圖細(xì)胞含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞，其中結(jié)構(gòu)5是細(xì)胞壁、結(jié)構(gòu)6是細(xì)胞膜、結(jié)構(gòu)7是葉綠體、結(jié)構(gòu)8是線(xiàn)粒體、結(jié)構(gòu)9是細(xì)胞核、結(jié)構(gòu)10是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、結(jié)構(gòu)11是核糖體、結(jié)構(gòu)12是高爾基體．分析圖2：圖2是動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖A細(xì)胞具有中心體而無(wú)細(xì)胞壁，是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖B細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)，是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中1是細(xì)胞膜，2是液泡，3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，4是葉綠體，5是高爾基體，6是核仁，7是細(xì)胞壁，8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，9是線(xiàn)粒體，10是核孔，11是核糖體，12是染色質(zhì)，13是中心體，14是核膜．【解答】解：Ⅰ（1）甲圖細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的典型的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞；乙細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞．（2）甲是原核細(xì)胞，乙是真核細(xì)胞，兩者均有的細(xì)胞器是核糖體．Ⅱ（3）植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁．（4）昆蟲(chóng)飛行肌細(xì)胞新陳代謝旺盛，需要消耗較多的線(xiàn)粒體，因此該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較