湖南省株洲市榬木嶺中學(xué)高一物理月考試題含解析

湖南省株洲市榬木嶺中學(xué)高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，木塊隨傳送帶向下勻速運動，則關(guān)于木塊受到的作用力，以下說法中，正確的是(

)

A．木塊所受到三個力作用

B．木塊受到四個力的作用

C．木塊所受的摩擦力方向沿傳送帶向上

D．木塊所受的摩擦力方向有可能沿傳送帶向下參考答案：AC2.如圖所示，一重為8N的球固定在AB桿的上端，今用測力計水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，此時測力計的示數(shù)為6N，則AB桿對球作用力的大小為

()A．6N

B．8N

C．10N

D．12N參考答案：C3.如圖，穿在足夠長的水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止?，F(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0，垂直于桿方向施加豎直向上的力F，且F的大小始終與小球的速度成正比，即F＝kv（圖中未標(biāo)出）.已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為m，且F0＞μmg。下列說法正確的是（

）（A）小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止（B）小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動，直到最后做勻速運動（C）小球的最大加速度為F0/m

（D）恒力F0的最大功率為參考答案：BCD4.A,B兩物體x-t圖象如圖所示，由圖可知（

）A從第3s起，兩物體運動方向相同，且vA>vBB，兩物體由同一位置開始運動，但是物體A比B遲3s才開始運動C，在5s內(nèi)兩物體的位移相同，5s末兩物體相遇D5s內(nèi)兩物體的平均速度相等參考答案：A5.（單選）我國將要發(fā)射一顆繞月運行的探月衛(wèi)星“嫦娥1號”．設(shè)該衛(wèi)星的軌道是圓形的，且貼近月球表面．已知月球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的，月球的半徑約為地球半徑的，地球上的第一宇宙速度約為7.9km/s，則該探月衛(wèi)星繞月運行的速率約為（）A．0.4km/sB．1.8km/sC．11km/sD．36km/s參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.電場中A、B兩點間的電勢差，電量為的電荷從A移到B，電場力對其做的功為_______

____J，其電勢能_______．(填增大、減小或不變)

參考答案：7.如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明__________，某同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是__________，這說明____________。參考答案：平拋運動在豎直方向上是自由落體運動(運動的等時性)球1落到光滑水平板上并擊中球2；平拋運動在水平方向上是勻速運動。（1）甲圖A球做自由落體運動，B球做平拋運動，兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向是自由落體運動．乙圖球1做平拋運動，球2做勻速直線運動，兩球相撞，知平拋運動在水平方向上是勻速直線運動．8.在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如3中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=______

（用L、g表示），其值是______（取g=10m/s2）參考答案：9.汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后加速度大小為5m/s2，那么開始剎車后3s通過的位移為__________m,剎車后6s通過的位移為__________m。

參考答案：10.三個互成角度的共點力作用于一物體使其作勻速直線運動。已知F1=9N，F(xiàn)2=12N，則F3的大小范圍是

，F(xiàn)2與F3的合力的大小為

N。參考答案：3N≤F3≤21N，911.某研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟塊做成的小圓柱體R．將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動．同學(xué)們測出某時刻R的坐標(biāo)為（4，6），此時R速度大小為______cm/s，R在上升過程中運動軌跡的示意圖是___

____。參考答案：12.物體從靜止開始作勻加速直線運動，第3s時間內(nèi)通過的位移為3m，則：物體在第3s末的速度為

m／s，物體在第3s內(nèi)的平均速度為

m／s。參考答案：3.6，313.懸鏈長1.4m，從懸點處斷開，使其自由下落，不計空氣阻力，則整個懸鏈通過懸點下方3.2m處的一點所需的時間為________s。（取g＝10m／s2）

參考答案：0.2（5分）三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州：第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關(guān)、趙化到達；第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達；第三種是乘火車到達．下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表．已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h，快客汽車全程平均速度大小為100km/h，兩車途中均不停站，火車在中途需?？績?nèi)江站和隆昌各5min，設(shè)火車進站和出站都做勻變速直線運動，加速度大小是2400km/h2，途中勻速行駛，速度為120km/h.若現(xiàn)在時刻是上午8點05分，這位旅客想早點趕到瀘州，請你通過計算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車？

普客汽車快客汽車火車?yán)锍?km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00

參考答案：應(yīng)選擇火車15.如圖所示，置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得：F＝10N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.汽車以54km/h的速度勻速行駛．(1)若汽車以0.5m/s2的加速度加速，則10s后速度能達到多少？(2)若汽車以3m/s2的加速度減速剎車，則10s后速度為多少？10s內(nèi)位移為多大？（3）若汽車正前方有一輛自行車以3m/s同向勻速行駛，為避免相撞，汽車至少距離自行車多遠(yuǎn)處開始剎車？設(shè)剎車時的加速度大小仍為3m/s2參考答案：(1)初速度v0＝54km/h＝15m/s，加速度a＝0.5m/s2，時間t＝10s.10s后的速度為v＝v0＋at＝(15＋0.5×10)m/s＝20m/s.(2)汽車從剎車到速度為零所用的時間t＝＝s＝5s<10s所以10s后汽車已經(jīng)剎車完畢，則10s后汽車速度為零．

X=v0t/2=35.5m設(shè)t秒追上自行車，此時二者速度相等。

v0-at=v

t=4s

d=(v0-at2/2)-vt=24m17.如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長桿上，兩根長度均為l的輕繩一端系在小環(huán)上，另一端系在質(zhì)量為M的木塊上，兩個小環(huán)之間的距離也為l，小環(huán)保持靜止．（認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）．試求：（1）每根繩的拉力多大；（2）水平桿對每個小環(huán)的支持力；（3）小環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)μ至少為多大？參考答案：解：（1）設(shè)每根繩的拉力為對FT，對M由平衡條件得：2FTcos30°﹣Mg=0解得：FT=（2）對兩小環(huán)和木塊整體，設(shè)對每個環(huán)的支持力為FN；由平衡條件得：2FN﹣（M+2m）g=0解得：FN=Mg+mg（3）小環(huán)剛好不滑動，此時小環(huán)受到的靜摩擦力達到最大值等于滑動摩擦力．對一個小環(huán)則有：FTsin30°﹣μFN=0解得動摩擦因數(shù)μ至少為：μ=答：（1）每根繩的拉力為；（2）水平桿對每個小環(huán)的支持力為Mg+mg；（3）小環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)μ至少為．【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力．【分析】木塊被兩根輕繩如圖所示懸掛著處于平衡狀態(tài)，而兩環(huán)被兩根繩子拉著也恰能保持靜止．通過繩子的長度與兩環(huán)的間距可以確定兩繩的夾角，從而求出細(xì)線中的張力．再利用整體思想將每個小環(huán)對桿的壓力算出，對于靜摩擦力則是將繩子對環(huán)的拉力沿水平與豎直方向去分解，從而求出最大靜摩擦力，由于滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，所以可借助于公式Ff=μFN求出動摩擦因數(shù)μ．18.一質(zhì)點沿直線ox方向作加速運動，它離開o點的距離x隨時間變化的關(guān)系為x=5+2t3(m)，它的速度隨時