滬教版二年級語文下冊教案含羞草_第1頁
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文檔簡介

滬教版二年級語文下冊教案含羞草一、教學目標了解含羞草的生長習性和特點；掌握含羞草的傳播方式；學會用詩歌表達對含羞草的贊美。二、教學準備教材：滬教版二年級語文下冊；教具：含羞草圖片、PPT。三、教學內(nèi)容及步驟步驟一：導入（5分鐘）教師展示含羞草的圖片，向?qū)W生介紹含羞草的特點和習性，激發(fā)學生對含羞草的興趣。學生觀察圖片，回答教師提問，與含羞草相關(guān)的問題如：含羞草為什么叫含羞草？含羞草為什么會“含羞”？步驟二：知識講解（10分鐘）教師通過PPT，講解含羞草的生長過程和變化，解釋含羞草“含羞”的原因。教師介紹含羞草的傳播方式，如自己開花結(jié)莢，或由風、動物傳播種子等。步驟三：小組討論（15分鐘）將學生分成小組，每組4-5人，共同討論含羞草的生長習性和傳播方式。學生在小組內(nèi)交流經(jīng)驗，分享自己在生活中觀察到的含羞草，并記錄在討論答題卡上。教師適時引導，引發(fā)學生思考和討論，幫助他們深入了解含羞草。步驟四：詩歌創(chuàng)作（20分鐘）提供一些形象生動的詞語，如“含羞的花瓣”、“微風輕拂”、“明亮的陽光”，鼓勵學生自由發(fā)揮，創(chuàng)作表達對含羞草的贊美的小詩。學生可以上臺朗讀自己的小詩，或同組間互相分享創(chuàng)作的結(jié)果。步驟五：活動評價（5分鐘）教師與學生共同評價本節(jié)課活動的過程和結(jié)果。學生可以回答一些問題，如：你覺得這次的小組討論有幫助嗎？你對含羞草有了更深的認識嗎？教師及時總結(jié)，點評學生的表現(xiàn)。四、板書設(shè)計含羞草的特點葉子夏天嫩綠，冬天變黃。葉子輕輕一碰，會合起來。顏色鮮艷、花期長。含羞草的傳播方式自己開花結(jié)莢，傳播種子。由風、動物傳播種子。創(chuàng)作小詩﹣含羞的花瓣﹣微風輕拂﹣明亮的陽光五、拓展延伸邀請學生家長為學生準備含羞草的實際樣本，進行觀察和研究。鼓勵學生在家種植含羞草，觀察和記錄含羞草的生長過程，培養(yǎng)學生動手能力和觀察能力。六、教后反思通過本節(jié)課的教學，學生對含羞草有了更深的認識。小組討論和詩歌創(chuàng)作活動可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和合作

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