人教版高中物理教材及人教版高中物理選修3-1：《庫侖定律》同步練習(xí)【4】及答案

高中物理目錄人教版高中物理新課標(biāo)教材目錄·必修1（修訂）人教版（力電磁光熱聲）物理學(xué)與人類文明第一章運(yùn)動的描述……………………81質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系…………92時間和位移………………………123運(yùn)動快慢的描述──速度………154實(shí)驗(yàn)：用打點(diǎn)計(jì)時器測速度……………………195速度變化快慢的描述──加速度………………25第二章勻變速直線運(yùn)動的研究……………………301實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律………312勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系…………343勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系…………374勻變速直線運(yùn)動的位移與速度的關(guān)系…………415自由落體運(yùn)動……………………426伽利略對自由落體運(yùn)動的研究…………………45第三章相互作用………………………501重力基本相互作用……………512彈力………………543摩擦力……………574力的合成…………615力的分解…………64第四章牛頓運(yùn)動定律…………………671牛頓第一定律……………………682實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系…………713牛頓第二定律……………………744力學(xué)單位制………………………775牛頓第三定律……………………806用牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）……………………837用牛頓運(yùn)動定律解決問題（二）……………………85學(xué)生實(shí)驗(yàn)課題研究課外讀物高中物理新課標(biāo)教材目錄·必修2（修訂）第五章曲線運(yùn)動…………11曲線運(yùn)動……………22質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)的運(yùn)動………………43拋體運(yùn)動的規(guī)律……………………74實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動………………115圓周運(yùn)動……………136向心加速度…………177向心力………………208生活中的圓周運(yùn)動…………………23第六章萬有引力與航天…………………281行星的運(yùn)動…………292太陽與行星間的引力………………333萬有引力定律………………………364萬有引力理論的成就………………385宇宙航行……………406經(jīng)典力學(xué)的局限性…………………45第七章機(jī)械能守恒定律………………501追尋守恒量…………512功……………………523功率…………………554重力勢能……………595探究彈性勢能的表達(dá)式……………626實(shí)驗(yàn)：探究功與速度變化的關(guān)系…………………647動能和動能定理……………………668機(jī)械能守恒定律……………………699實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律………7310能量守恒定律與能源……………75課題研究…………………77課外讀物…………………79高中物理新課標(biāo)教材目錄·選修3-1（修訂）第一章靜電場……………11電荷及其守恒定律…………………22庫侖定律……………53電場強(qiáng)度……………104電勢能和電勢………………………155電勢差………………206電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系…………227靜電現(xiàn)象的應(yīng)用……………………248電容器與電容………………………299帶電粒子在電場中的運(yùn)動…………33第二章恒定電流…………401電源和電流…………412電動勢………………433歐姆定律……………464串聯(lián)電路和并聯(lián)電路………………485焦耳定律……………536電阻定律……………567閉合電路的歐姆定律………………608多用電表……………639實(shí)驗(yàn)：測定電池的電動勢和內(nèi)阻…………………6910簡單的邏輯電路…………………72第三章磁場………………791磁現(xiàn)象和磁場………………………802磁感應(yīng)強(qiáng)度…………833幾種常見的磁場……………………864磁場對通電導(dǎo)線的作用力……………915磁場對運(yùn)動電荷的作用力…………956帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動……………………99課題研究…………………104附錄游標(biāo)卡尺和螺旋測微器…………105高中物理新課標(biāo)教材目錄·選修3-2（修訂）第四章電磁感應(yīng)…………11劃時代的發(fā)現(xiàn)………………………22探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件…………63楞次定律…………104法拉第電磁感應(yīng)定律……………155電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用……………216互感和自感………………………257渦流………………29第五章交變電流………………………331交變電流…………342描述交變電流的物理量…………383電感和電容對交變電流的影響…………………404變壓器……………445電能的輸送………………………48第六章傳感器…………551傳感器及其工作原理……………562傳感器的應(yīng)用（一）……………603傳感器的應(yīng)用（二）……………654傳感器的應(yīng)用實(shí)例………………70附一些元器件的原理和使用要點(diǎn)…………………73課題研究怎樣把交流變成直流………77課外讀物…………………108高中物理新課標(biāo)教材目錄·選修3-3（修訂）第七章分子動理論……………………11物體是由大量分子組成的…………22分子的熱運(yùn)動………………………53分子間的作用力……………………84溫度和溫標(biāo)…………115內(nèi)能…………………16第八章氣體……………191氣體的等溫變化……………………202氣體的等容變化和等壓變化………233理想氣體的狀態(tài)方程………………274氣體熱現(xiàn)象的微觀意義……………31第九章物態(tài)和物態(tài)變化……………371固體…………………382液體…………………443飽和汽與飽和汽壓…………………504物態(tài)變化中的能量交換……………54第十章熱力學(xué)定律…………………591功和內(nèi)能……………602熱和內(nèi)能……………623熱力學(xué)第一定律能量守恒定律…………………654熱力學(xué)第二定律……………………695熱力學(xué)第二定律的微觀解釋………746能源和可持續(xù)發(fā)展…………………81高中物理新課標(biāo)教材目錄·選修3-4（修訂）第十一章機(jī)械振動………………………11簡諧運(yùn)動……………22簡諧運(yùn)動的描述……………………63簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量………124單擺………………145外力作用下的振動………………18第十二章機(jī)械波………………………231波的形成和傳播…………………242波的圖象…………283波長、頻率和波速………………304波的反射和折射…………………335波的衍射…………386波的干涉…………417多普勒效應(yīng)………………………44第十三章光……………491光的折射…………502光的干涉…………553實(shí)驗(yàn)：用雙縫干涉測量光的波長………………574光的顏色色散……………………605光的衍射…………646光的偏振…………687全反射……………738激光………………78第十四章電磁波1電磁波的發(fā)現(xiàn)……………………822電磁振蕩…………853電磁波的發(fā)射和接收……………884電磁波與信息化社會……………925電磁波譜…………98第十五章相對論簡介1相對論的誕生………………………1042時間和空間的相對性……………1073狹義相對論的其他結(jié)論…………1144廣義相對論簡介…………………117課題研究社會生活中的電磁波高中物理新課標(biāo)教材目錄·選修3-5（修訂）第十六章動量守恒定律…………………11實(shí)驗(yàn)：探究碰撞中的不變量………22動量守恒定律（一）………………63動量守恒定律（二）………………114碰撞…………………145反沖運(yùn)動火箭……………………196用動量概念表示牛頓第二定律……………………23第十七章波粒二象性……………………271能量量子化：物理學(xué)的新紀(jì)元…………………282科學(xué)的轉(zhuǎn)折：光的粒子性………323嶄新的一頁：粒子的波動性……………………404概率波………………445不確定性關(guān)系………………………46第十八章原子結(jié)構(gòu)………………………511電子的發(fā)現(xiàn)………………………522原子的核式結(jié)構(gòu)模型……………573氫原子光譜………………………604玻爾的原子模型……………………63第十九章原子核…………731原子核的組成……………………742放射性元素的衰變………………793探測射線的方法……………………834放射性的應(yīng)用與防護(hù)………………865核力與結(jié)合能……………………906重核的裂變…………947核聚變……………1008粒子和宇宙………………………103課題研究…………………108第二節(jié)庫侖定律一、選擇題1．(2019年安慶高二檢測)下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說法，正確的是()A．點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷B．點(diǎn)電荷是一種理想化模型，實(shí)際不存在C．只有體積很小的帶電體，才能作為點(diǎn)電荷D．體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷2．關(guān)于庫侖定律的公式F＝keq\f(Q1Q2,r2)，下列說法中正確的是()A．當(dāng)真空中的兩個點(diǎn)電荷間的距離r→∞時，它們之間的靜電力F→0B．當(dāng)真空中的兩個點(diǎn)電荷間的距離r→0時，它們之間的靜電力F→∞C．當(dāng)兩個點(diǎn)電荷之間的距離r→∞時，庫侖定律的公式就不適用了D．當(dāng)兩個點(diǎn)電荷之間的距離r→0時，電荷不能看成是點(diǎn)電荷，庫侖定律的公式就不適用3．(2019年佛山高二檢測)真空中兩個點(diǎn)電荷Q1、Q2，距離為R，當(dāng)Q1增大到原來的3倍，Q2增大到原來的3倍，距離R增大到原來的3倍時，電荷間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼?)A．1倍 B．3倍C．6倍 D．9倍4.如圖1－2－9所示，兩個質(zhì)量均為m的完全相同的金屬球殼a和b，其殼層的厚度和質(zhì)量分布均勻，將它們固定于絕緣支座上，兩球心間的距離l為球半徑的3倍．若使它們帶上等量異種電荷，使其電荷量的絕對值均為Q，那么關(guān)于a、b兩球之間的萬有引力F引和庫侖力F庫的表達(dá)式正確的是()圖1－2－9A．F引＝Geq\f(m2,l2)，F(xiàn)庫＝keq\f(Q2,l2)B．F引≠Geq\f(m2,l2)，F(xiàn)庫≠keq\f(Q2,l2)C．F引≠Geq\f(m2,l2)，F(xiàn)庫＝keq\f(Q2,l2)D．F引＝Geq\f(m2,l2)，F(xiàn)庫≠keq\f(Q2,l2)5．(2019年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)如圖1－2－11所示，兩個帶電球，大球的電荷量大于小球的電荷量，可以肯定()圖1－2－11A．兩球都帶正電B．兩球都帶負(fù)電C．大球受到的靜電力大于小球受到的靜電力D．兩球受到的靜電力大小相等6．兩個帶正電的小球，放在光滑的水平絕緣板上，它們相距一定距離．若同時釋放兩球，它們的加速度之比將()A．保持不變 B．先增大后減小C．增大 D．減小7．(2019年北京四中高二檢測)兩個質(zhì)量分別為m1、m2的小球，各用長為L的絲線懸掛在同一點(diǎn)，當(dāng)兩球分別帶同種電荷，且電荷量分別為q1、q2時，兩絲線張開一定的角度θ1、θ2，如圖1－2－12所示，則下列說法正確的是()圖1－2－12A．若m1>m2，則θ1>θ2B．若m1＝m2，則θ1＝θ2C．若m1<m2，則θ1>θ2D．若q1＝q2，則θ1＝θ28．要使真空中的兩個點(diǎn)電荷間的庫侖力增大到原來的4倍，下列方法可行的是()A．每個點(diǎn)電荷的電荷量都增大到原來的2倍，電荷間的距離不變B．保持點(diǎn)電荷的電荷量不變，使兩個點(diǎn)電荷的距離增大到原來的2倍C．使一個點(diǎn)電荷的電荷量增加1倍，另一個點(diǎn)電荷的電荷量保持不變，同時使兩點(diǎn)電荷間的距離減小為原來的eq\f(1,2)D．保持點(diǎn)電荷的電荷量不變，將兩點(diǎn)電荷間的距離減小為原來的eq\f(1,2)9．半徑相同的兩個金屬小球A和B帶有電量相等的電荷，相隔一定距離，兩球之間的相互吸引力的大小是F，今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球C先后與A、B兩球接觸后移開．這時，A、B兩球之間的相互作用力的大小是()A.eq\f(1,8)F B.eq\f(1,4)FC.eq\f(3,8)F D.eq\f(3,4)F10．兩個完全相同的小金屬球，它們的帶電荷量之比為5∶1(皆可視為點(diǎn)電荷)，它們在相距一定距離時相互作用力為F1，如果讓它們接觸后再放回各自原來的位置上，此時相互作用力變?yōu)镕2，則F1∶F2可能為()A．5∶2 B．5∶4C．5∶6 D．5∶911．(2019年銅陵一中高二檢測)如圖1－2－13所示，在光滑且絕緣的水平面上有兩個金屬小球A和B，它們用一絕緣輕彈簧相連，帶同種電荷．彈簧伸長x0時小球平衡，如果A、B帶電荷量加倍，當(dāng)它們重新平衡時，彈簧伸長為x，則x和x0的關(guān)系為()圖1－2－13A．x＝2x0 B．x＝4x0C．x<4x0 D．x>4x012.如圖1－2－14所示，三個完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個頂點(diǎn)上．a(chǎn)和c帶正電，b帶負(fù)電，a所帶電荷量的大小比b的?。阎猚受到a和b的靜電力的合力可用圖中四條有向線段中的一條來表示，它應(yīng)是()圖1－2－14A．F1 B．F2C．F3 D．F4二、計(jì)算題13．一帶電荷量為＋Q、半徑為R的球，電荷在其內(nèi)部能均勻分布且保持不變，現(xiàn)在其內(nèi)部挖去一半徑為R/2的小球后，如圖1－2－15所示，求剩余部分對放在兩球心連線上一點(diǎn)P處電荷量為＋q的電荷的靜電力．已知P距大球球心距離為4R.圖1－2－1514.(2019年廣州高二檢測)光滑絕緣導(dǎo)軌，與水平面成45°角，兩個質(zhì)量均為m，帶等量同種電荷的小球A、B，帶電量均為q，靜止于導(dǎo)軌的同一水平高度處，如圖1－2－16所示．求：兩球之間的距離．圖1－2－1615.質(zhì)量均為m的三個帶電小球A、B、C放置在光滑絕緣的水平面上，相鄰球間的距離均為L，A球帶電量qA＝＋10q；B球帶電量qB＝＋q.若在C球上加一個水平向右的恒力F，如圖1－2－17所示，要使三球能始終保持L的間距向右運(yùn)動，問外力F為多大？C球帶電性質(zhì)是什么？圖1－2－1716．如圖1－2－10所示，一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B，將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn)，使金屬環(huán)帶電后，便因排斥而使絲線構(gòu)成一個等邊三角形，此時兩環(huán)恰處于同一水平線上，若不計(jì)環(huán)與線間的摩擦，求金屬環(huán)所帶電量是多少？圖1－2－10

教學(xué)資源參考答案教學(xué)資源一、選擇題1.解析：選B.當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多，以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們的作用力影響可以忽略時，這樣的帶電體就可以看成點(diǎn)電荷，所以A、C、D錯，B正確．2.答案：AD3.解析：選A.原來的庫侖力為F＝eq\f(kQ1Q2,R2)，后來的庫侖力為F′＝keq\f(3Q1·3Q2,3R2)＝keq\f(Q1Q2,R2)＝F.所以A對．4.解析：選D.由于a、b兩球所帶異種電荷相互吸引，使它們各自的電荷分布不均勻，即相互靠近的一側(cè)電荷分布較密集，又l＝3r，不滿足l?r的要求，故不能將帶電球殼看成點(diǎn)電荷，所以不能應(yīng)用庫侖定律，故F庫≠keq\f(Q2,l2).雖然不滿足l?r，但由于其殼層的厚度和質(zhì)量分布均勻，兩球殼可看成質(zhì)量集中于球心的質(zhì)點(diǎn)，可以應(yīng)用萬有引力定律，故F引＝Geq\f(m2,l2).5.解析：選D.由題圖可知，兩帶電球相互排斥，則說明兩球一定帶有同種電荷，但不能確定是正電荷，還是負(fù)電荷，故A、B錯；兩帶電球間的靜電力具有一般力的共性，符合牛頓第三定律，故選項(xiàng)C錯，D對．6.解析：選A.兩者之間的庫侖力時刻保持大小相等、方向相反，由牛頓第二定律知：a1∶a2＝m2∶m1，故A正確．7.解析：選BC.這是一道帶電體平衡問題，分析方法仍然與力學(xué)中物體的平衡方法一樣．8.答案：AD9.解析：選A.由庫侖定律，接觸前F＝keq\f(q2,r2)，接觸后F′＝keq