幼兒園中班紙藝教案《美麗的向日葵》手工折紙活動教案及反思

#幼兒園中班紙藝教案《美麗的向日葵》手工折紙活動教案及反思一、教學目標學生能夠了解向日葵的外貌特點和生長環(huán)境；學生能夠掌握手工折紙的技巧，包括對折、剪裁等；學生能夠動手制作一個簡單的向日葵手工折紙作品；學生能夠培養(yǎng)動手動腦的能力，提升邏輯思維和創(chuàng)造力。二、教學準備數(shù)量足夠的彩色紙張、剪刀、膠水、顏色筆；展示版向日葵手工折紙作品；PPT或圖片資料，介紹向日葵的外貌特點和生長環(huán)境。三、教學過程1.導入新課（5分鐘）教師向學生展示一幅向日葵的圖片，并與學生進行簡單的討論。教師：同學們，你們看看這幅圖片，這是一朵什么花？學生：向日葵！教師：對，這是一朵向日葵。你們知道向日葵的特點嗎？（教師板書）2.學習向日葵的外貌特點和生長環(huán)境（10分鐘）教師通過PPT或圖片資料，向學生介紹向日葵的外貌特點和生長環(huán)境。教師：同學們，向日葵是一種非常美麗的花朵，它的花瓣呈現(xiàn)出金黃色，非常鮮艷。它的花盤是由很多小花組成的，像一個圓盤一樣。向日葵最喜歡充足的陽光，所以它通常生長在陽光充足的地方，比如田野和花園。3.折紙活動教學（20分鐘）步驟一：教學折紙基礎知識教師向學生介紹簡單的折紙基礎知識。教師：同學們，我們接下來的活動是手工折紙制作向日葵。首先，我們來學習一些折紙的基礎知識。請看PPT（或展示版）上的示范。教師示范如何進行對折、剪裁等基礎操作。步驟二：制作向日葵的花盤教師向學生詳細演示如何折制向日葵的花盤。教師：同學們，現(xiàn)在我來演示如何折制向日葵的花盤，請大家仔細觀察。教師一邊演示一邊解釋步驟和技巧。步驟三：制作向日葵的花瓣教師向學生詳細演示如何折制向日葵的花瓣。教師：同學們，現(xiàn)在我來演示如何折制向日葵的花瓣，請大家仔細觀察。教師一邊演示一邊解釋步驟和技巧。步驟四：組裝和裝飾教師向學生演示如何組裝向日葵的花盤和花瓣，以及如何使用顏色筆進行裝飾。教師：同學們，現(xiàn)在我來演示如何組裝向日葵的花盤和花瓣，并使用顏色筆進行裝飾。請大家仔細觀察。教師一邊演示一邊解釋步驟和技巧。4.學生實踐活動（30分鐘）學生根據(jù)教師的示范，動手制作自己的向日葵手工折紙作品。5.作品展示與點評（10分鐘）學生完成作品后，教師讓學生逐個展示自己的作品，并進行點評和表揚。四、教學反思本節(jié)課采用了手工折紙活動，讓學生通過實踐操作，加深對向日葵的了解。通過示范和實踐，學生掌握了手工折紙的基本技巧，并成功制作了自己的向日葵手工折紙作品。整個教學過程活潑生動，激發(fā)了學生的創(chuàng)造力和動手能力，培養(yǎng)了學生的邏輯思維和創(chuàng)造力。但需要注意的是，在課前要做好教具準備和教學示范的思路清晰，確保教學過程的順利進行。此外，在學生實踐活動過程中，需要教師及時給予指導和幫助，確保每個學生都