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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)有哲理又幽默的三分鐘演講稿篇一

同學(xué)們:大家好!

新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開頭——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)那只喜愛搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好方法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都緘默了,由于沒(méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我出現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒適不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽識(shí),不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠閑地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美妙、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱忱慢慢冷卻后,你卻沒(méi)有士氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美妙的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗出名氣的畫家想畫一幅以某歷史大事為主題的畫,這個(gè)歷史大事在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫出來(lái)肯定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對(duì)大事的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技超群,若完成這幅畫確定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫,誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他遲疑著想找理由解釋,最終最終說(shuō)還是太忙了,有很多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫。

生活中,有很多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著非常美妙的抱負(fù)與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒(méi)有行動(dòng),是由于恐驚,我們沒(méi)有行動(dòng),是由于什么呢?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,肯定要馬上行動(dòng)。

我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,上天不會(huì)由于你美妙的想法而送你一個(gè)美妙的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?

篇二

靠自己

小蝸牛問(wèn)媽媽:為什么我們從生下來(lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:由于我們的身體沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的愛護(hù)!

小蝸牛:毛蟲姊姊沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:由于毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)愛護(hù)她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:由于蚯蚓弟弟會(huì)鉆土,大地會(huì)愛護(hù)他啊。

小蝸??蘖似饋?lái):我們好可憐,天空不愛護(hù),大地也不愛護(hù)。

蝸牛媽媽勸慰他:所以我們有殼??!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

篇三

曾有人做過(guò)試驗(yàn),將一只最兇狠的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過(guò)到對(duì)面去,而試驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒(méi)缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那漂亮的味道,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用完全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身裂開出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一消失裂痕,試驗(yàn)人員立刻加上一塊更厚的玻璃。

后來(lái),鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意,似乎他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫,它開頭等著每天固定會(huì)消失的鯽魚,然后用他靈敏的本能進(jìn)行狩獵,似乎回到海中不行一世的兇狠霸氣,但這一切只不過(guò)是假像罷了,試驗(yàn)到了最終的階段,試驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒(méi)有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些

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