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文檔簡(jiǎn)介
預(yù)測(cè)13垃圾分類
說(shuō)到垃圾分類,有些人還是有點(diǎn)懵。我們的習(xí)近平主席說(shuō):"普遍推行垃
圾分類制度,關(guān)系13億多人生活環(huán)境改善,關(guān)系垃圾能不能減量化、資源
化、無(wú)害化處理。"
【預(yù)測(cè)題目】
材料作文:
(-)
2021年3月1日《成都市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施。作為成都市的一名中學(xué)生,你希望更多的
同學(xué)能夠參與垃圾分類的行動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫一篇英語(yǔ)倡議書(shū),向全校同學(xué)宣傳垃圾分類。
垃圾分類的意義減少環(huán)境污染;……
如何減少垃圾少用塑料袋;……
如何分類垃圾結(jié)合圖片舉例說(shuō)明(一類垃圾至少一個(gè)例子)
如何利用可回收物品將舊衣服做成購(gòu)物袋;……
參考詞匯:wastesorting垃圾分類disposabletableware[UN]一次性餐具
注意:
1.短文包括圖片和提示所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校和姓名。
3.字?jǐn)?shù):100詞左右。
Dearstudents,
【答案】例文:
Dearstudents,
Wastesortingdoesgoodtoourenvironment.Icanhelpreduceenvironmentalpollutionandbeautifyourcity.
Inordertoreducerubbish,wecanuselessplasticbags.Weshouldusedisposabletablewareaslessaspossible.
Wastecanbedividedintofourcategories.Medicinesandbatteriesareharmfulwaste.Recyclablewaste
includesbeveragebottles,paper,etc.Leftoversandpeelsbelongtokitchenwaste.Wastethatdoesn'tfallintothe
otherthreecategoriesfallsintootherwaste,liketoiletpaper.
Wecanalsomakeuseofrecyclableitems.Wecanmakeshoppingbagsoutofoldclothes.Wecanalsouse
emptybottlestoholdgrain.
Ihopeallthestudentsinourschoollearnmoreaboutwastesortingtomakeearthabetterplace!
【詳解】
1.題干解讀:題目要求根據(jù)表格提示信息寫一篇倡議書(shū),宣傳垃圾分類知識(shí),要求要點(diǎn)齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)使用第一人稱,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí),注意保證內(nèi)容完整、布局合理思路清晰??煞譃?/p>
四段式:第一段講垃圾分類的意義及如何減少垃圾;第二段寫如何給垃圾分類;第三段講如何利用可回收
物品;最后一段收尾。要做到無(wú)單詞拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
。
學(xué)校??蛲瑢W(xué)們征集“垃圾分類(littersorting)”為主題的稿件。假如你是李華,請(qǐng)你結(jié)合垃圾分類的
意義及你的建議用英語(yǔ)寫一?篇短文向??陡?。
提示詞:減少占地:reducelandoccupation
要求:
1.意思清楚,表達(dá)通順,行文連貫,書(shū)寫規(guī)范;
2.請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名和地名;
3.詞數(shù):不少于70詞(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
Deardirector,
Thereisnodoubtthatpeopleproducealargeamounlofrubbisheveryday.
Yours,
LiHua
【答案】OnePossibleVersion:
Deardirector,
Thereisnodoubtthatpeopleproducealargeamountofrubbisheveryday.
Ifsimportantfbrustocreateanenvironment-friendlysociety.Firstly,littersortingdoesgreatcontributionto
theenvironmentalprotection.Secondly,littersortingcouldsavealotofenergyandmoney,andreduceland
occupation.
Hereissomeadviceaboutlittersorting.
Firstofall,weshouldlearnhowtosortourrubbish.Secondly,differentdustbinsshouldbeplacedinpublicso
thatcitizenscanputtheirsortedlitterintothem.Lastly,wecanputupposterstocallonmorepeopletojoinus.
Inshort,evenasmallactioncanmakeabigdifferencetoourenvironment.
Yours,
LiHua
【詳解】
1、題干解讀:題目要求你結(jié)合垃圾分類的意義及你的建議用英語(yǔ)寫一篇短文向??陡尻P(guān)于“垃圾分類(litter
sorting)”為主題的稿件,要求意思清楚,表達(dá)通順,行文連貫。
2、寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該以第一人稱來(lái)敘述內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主;描述建議時(shí),應(yīng)詳細(xì)具體,表
達(dá)通順,保證條理清晰。
(三)
在本周學(xué)校組織的“Tomakeourschoolgreener”活動(dòng)中,你和同學(xué)們將學(xué)校今天產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類
并做「統(tǒng)計(jì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述下圖的統(tǒng)計(jì)表,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果提2~3點(diǎn)建議。詞數(shù)90左右.
注意事項(xiàng):
1.必須包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮,開(kāi)頭已給出,不計(jì)人總詞數(shù);
2.意思清楚,表達(dá)通暢,行文連貫,書(shū)寫規(guī)范;
3.請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名、校名及地名。
Afterwecollectedandsortedalltherubbishinourschooltoday,wefoundthatdininghallleftoversmadeup
halfofthetotal._________________________________________________________________________________
【答案】例文
Afterwecollectedandsortedalltherubbishinourschooltoday,wefoundthatdininghallleftoversmadeup
halfofthetotal.Plasticbagsandbottlestookup20%andwastepaper15%.Therestwaslabwasteandother
rubbish.Ithinkwestudentscandomanythingswhichcanbelistedasfollows.First,it'snecessarytosortthe
rubbishcorrectlysothatwecanturnwasteintowealth.Second,wearesupposedtoeatupallthefoodwetake.
Third,it'sagoodideatousebothsidesofthepapertoreducethewasteweproduce.
Inshort,weshouldtakeactiontomakeourschoolgreener.
【詳解】
1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示詞語(yǔ)和圖表,寫出統(tǒng)計(jì)結(jié)果以及對(duì)應(yīng)的一些建議??梢赃m當(dāng)?shù)陌l(fā)揮,寫作
時(shí)要運(yùn)用正確的英語(yǔ)表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語(yǔ)。
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要與已給出的開(kāi)頭融合起來(lái),用第一人稱和其他人稱相結(jié)合來(lái)寫作,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在
時(shí)為主,要做到要點(diǎn)齊全,無(wú)單詞拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
(四)
目前,垃圾分類是一個(gè)重要的話題,如何落實(shí)分類是我們青少年應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。某英文網(wǎng)站正在開(kāi)
展以"垃圾分類從我做起”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華,請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文投稿,談?wù)劺诸悶槭?/p>
么重要并介紹你是如何做的。
提示詞語(yǔ):wastesorting(垃圾分類),recyclables,kitchenwaste,harmfulwasteandotherwaste,dustbin
提示問(wèn)題:?Whyiswastsortingimportant?
?Whatdoyouusuallydo?
Chinahasworkedonthewastesorting.________________________________________________________
【答案】Onepossibleversion:
Chinahasworkedonwastesorting.Ithinkit'snecessaryandimportantbecausewehavetoprotectourplanet
andsaveenergy.Ithinkthatwastesortinghasbenefitsforenergyandclimate.Byusingdifferenttypesofwaste
andtechnologies,wegaindifferentbenefits.Usually,IpulthewasteintodifferentbagsathomeandwhenIgoto
school,Iputthemintotherightdustbins.Moreover,Iencouragemyfamilytodoso.WhenI'mfree,Ichoosetobe
avolunteerinmycommunity.IgotpraisesbecauseI'mwell-behaved.Fmproudofmyself.1thinkifeverybody
joinsin,wecanmakeitbetter.
【解析】
【詳解】
1、題干解讀:題目要求以“垃圾分類從我做起“為主題寫一篇短文,談?wù)劺诸悶槭裁粗匾⒔榻B你是如
何做的,可適當(dāng)發(fā)揮。
2、寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該以第一人稱來(lái)敘述內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主;介紹自己如何做的時(shí),應(yīng)詳細(xì)
具體,敘述完整,保證條理清晰。
電子郵件:
(-)
假定你是劉華,接到筆友James的郵件詢問(wèn)有關(guān)垃圾分類的情況。請(qǐng)根據(jù)郵件內(nèi)容給他回復(fù),詞數(shù)90
字左右。
To:Liuhua2020@163.com
From:James@
Subject:Wastesorting
DearLiuHua,Ihearthatyouarecarryingoutwastesorting(垃圾分類)inSuzhou.Wouldyou
pleaseshareyourideaswithme?
Whyshouldyoucarryoutwastesorting?
Whatdoyoudoaboutwastesortingatschoolorathome?
Whatelsecanyoudotoprotecttheenvironment?
I'mlookingforwardtohearingfromyousoon.
Allthebest,
James
注意:1.詞數(shù)90左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.回復(fù)須包含所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3.文中不得提及真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
相關(guān)詞匯:廚余垃圾kitchenwaste可回收垃圾recyclewaste有害垃圾hazardouswaste
其他垃圾otherwaste
DearJames,Pmhappytohearfromyou.Inyourmail,youaskedaboutwastesortinghereinSuzhou.NowI'll
tellyousomethingaboutit._______________________________________________________________________
Yours,
LiuHua
【答案】例文:
DearJames,
I'mhappytohearfromyou.Inyourmail,youaskedaboutwastesortinghereinSuzhou.NowElltellyou
somethingaboutit.
Asweallknow,ourenvironmentischangingfortheworse.Soit'stimeforustogogreen.
Wastesortingisagoodwaybecauseitcannotonlyreducepollutionbutalsosaveenergy.Ononehand,itcan
reducepollution.Ontheotherhand,ithelpssaveenergy.
Whencarryingoutwastesorting,weseparatewasteintofourgroups.Theyarekitchenwaste,recyclablewaste,
hazardouswaste,andotherwaste.Besides,Iwilltellmyparentstheimportanceofwastesortingandteachthem
howtodoitproperly.
Therearemanymorethingswecandotoprotecttheenvironment.Weshouldtakeourownbagsinsteadof
usingplasticbagswhenshopping.Wecanplantmoretreesbecausetreeshelpkeeptheairclean.Moreover,reuse
waterifpossible.RememberthateveryonecanmakeabigdifferencetotheEarth!
Yours,
LiuHua
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:題目根據(jù)James郵件中的問(wèn)題給他寫一封回信,向他介紹有關(guān)垃圾分類的情況,其中要包括垃
圾分類的原因、如何進(jìn)行垃圾分類、以及保護(hù)環(huán)境的其他方法。注意要包含所有問(wèn)題。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱和第三人稱相結(jié)合來(lái)寫;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí);寫作時(shí)可以適當(dāng)用一些連
詞,短語(yǔ)或句型;使文章看起來(lái)層次分明。同時(shí)語(yǔ)言的表達(dá)也要符合語(yǔ)法結(jié)構(gòu),注意思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)
準(zhǔn)確,用詞恰當(dāng),通俗易懂。
(—)
假如你是王雷,就讀于某國(guó)際學(xué)校,你校開(kāi)展“垃圾分類、人人有責(zé)'’的主題活動(dòng)將近一個(gè)月,但收效甚
微。為此,你給校長(zhǎng)Mr.Welles寫了一封郵件,郵件中你就垃圾分類過(guò)程中存在的問(wèn)題以及解決辦法做了簡(jiǎn)
單闡述。請(qǐng)你根據(jù)所給提示,完成這封郵件。
寫作提示:l.Whatarethemainenvironmentalproblems?
2.Whatcanwedoinourdailylife?
3.What'syourwish?
寫作要求:1.語(yǔ)句通順,條理清晰,詳略得當(dāng),書(shū)寫工整;
2.100詞左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearMr.Welles,
Therubbishsortingprojecthasbeenaroundfornearlyamonthinourschool,butourschoolenvironment
hasn'tgotbetter.Whyisthat?Herearemyopinions.___________________________________________________
Yoursincerely,
WangLei
【答案】參考范文:
DearMr.Welles,
Therubbishsortingprojecthasbeenaroundfornearlyamonthinourschool,butourschoolenvironment
hasn'tgotbetter.Whyisthat?Herearemyopinions.
Therearemainlytwoproblems.Manystudentshaven'trealizedtheimportanceofprotectingtheenvironment.
Theythinkitisfarfromusstudents.Andforstudentswhowanttomakeachange,theyhavenoideahowtosort
therubbish.Tosolvetheseproblems,Isuggestourschoolgivesomespeechesonrubbishsortingsothatwe
studentswilllearnabouthowtodealwithallkindsoflitter.What'smore,teacherscanbeaskedtocheckifstudents
areputtingrubbishintherightbin.
Ithinkifweallmakeaneffort,ourschoolissuretobecomeabetterplace.
Yoursincerely,
WangLei
【詳解】
I.題干解讀:本文是一篇書(shū)信作文,題目耍求是假如你是王雷,你校開(kāi)展“垃圾分類、人人有責(zé)”的主題活動(dòng)
將近一個(gè)月,但收效甚微。為此,讓你給校長(zhǎng)Mr.Welles寫一封郵件,簡(jiǎn)單闡述你就垃圾分類過(guò)程中存在的
問(wèn)題以及解決辦法。要包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮;語(yǔ)句要通順,條理要清晰,詳略要得當(dāng),書(shū)寫要
工整,100詞左右。
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)不要僅僅對(duì)耍點(diǎn)進(jìn)行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來(lái)更充實(shí),要組成一
篇通順連貫的短文,一定要談?wù)勛约旱目捶?。需要注意緊扣文章主題,給出的要點(diǎn)都需要包括,缺一不可。
寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問(wèn)題。盡量使用自己熟悉
的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。同時(shí)注意要求的字?jǐn)?shù),不要太
多也不要太少。
(三)
假如你是李華,就讀于某國(guó)際學(xué)校,你校開(kāi)展“垃圾分類,人人有責(zé)”主題活動(dòng)將近一個(gè)月,但收效甚微。
為此,你給校長(zhǎng)Mr.Miller發(fā)了一封電子郵件,郵件中你就垃圾分類過(guò)程中存在的問(wèn)題以及解決辦法做了簡(jiǎn)
單闡述。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,完成這封英語(yǔ)郵件。
提示:
1.存在的問(wèn)題:不重視環(huán)境問(wèn)題,不知如何給垃圾分類:
2.解決辦法:開(kāi)展相關(guān)講座,安排老師監(jiān)督;
3.你的希望:……
注意:
1.文章必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2.文中不得提及具體人名、校名及地名;
3.詞數(shù)80~100。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearMr.Miller,
Therubbishsortingprojecthasbeenonfornearlyamonthinourschool,buttheenvironmentinourschool
hasn'tgotbetter.Why?Herearemyopinions._______________________________________________________
Yoursincerely,
LiHua
【答案】例文:
DearMr.Miller,
Therubbishsortingprojecthasbeenonfornearlyamonthinourschool,buttheenvironmentinourschool
hasn'tgotbetter.Why?Herearemyopinions.
Therearemainlytwoproblems.Manystudentshaven'trealizedtheimportanceofprotectingtheenvironment.
Theythinkit'sfarfromusstudents.Andforstudentswhowanttomakeachange,theyhavenoideahowtosortthe
rubbish,lbdealwiththeseproblems,Isuggestourschoolshouldgiveatalkonrubbishsortingsothatwestudents
canlearnabouthowtodealwithallkindsoflitter.What'smore,teacherscanbeaskedtocheckifstudentsare
puttingrubbishintherightbin.
Ithinkifweallmakeaneffort,ourschoolissuretobecomeabetterplace.
Yoursincerely,
LiHua
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于書(shū)信寫作,寫作時(shí)要注意格式。在寫作時(shí)應(yīng)承接短文開(kāi)頭;第二段主要寫垃圾分
類中存在的問(wèn)題和解決方法:第三段發(fā)出呼吁。
2.寫作指導(dǎo):本文主要用第一人稱和第三人稱來(lái)敘述;時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主;描述細(xì)節(jié)時(shí),細(xì)節(jié)應(yīng)符合
文章要求,不可隨意減少,可以有適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充;描述時(shí)應(yīng)注意邏輯,保證思路清晰。
演講稿:
(-)
說(shuō)到垃圾分類,有些人還是有點(diǎn)懵。我們的習(xí)近平主席說(shuō):“普遍推行垃圾分類制度,關(guān)系13億多人生活
環(huán)境改善,關(guān)系垃圾能不能減量化、資源化、無(wú)害化處理。"如果邀請(qǐng)你來(lái)進(jìn)入自己所在社區(qū),介紹垃圾分類的
好處。請(qǐng)你根據(jù)下圖所示,同時(shí)提出若干條可行的建議,寫一篇演講稿,談?wù)勀愕目捶?。詞數(shù)80左右。
降低排放.減少污染
reduce,pollution
回收利用,節(jié)約資源
recycle,energy
Hello,ladiesandgentlemen!I'msohonoredtobehere.Sortingwasteismeaningfultoourdailylife..
【答案】例文:
Hello,ladiesandgentlemen!I'msohonoredtobehere.Sortingwasteismeaningfultoourdailylife.Iwould
liketosharetheideasabouthowtodoitwithyouall.
Sortingwastecansaveenergy.Itisnecessaryforustoreusesomeofit,suchasusingthebothsidesofpaper.
Sortingwastecanreducepollution.Weshouldn'tpournon-recyclableorharmfulwastedirectlyintothe
environment.Lastbutnotleast,tosortwasteistorespectwhatthedustmendoforus.
Ithinksortingwasteisthemosthelpfulwaytoprotecttheenvironment.Actionsspeaklouderthanwords.
Let'shaveatry.
【詳解】
1、題干解讀:題目要求你根據(jù)所給圖示,介紹垃圾分類的好處并提出一些可行的建議,談?wù)勛约旱目捶?
可適當(dāng)發(fā)揮。
2、寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱來(lái)對(duì)垃圾分類提出一些可行的建議;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主;提出建
議時(shí),應(yīng)詳細(xì)具體,敘述完整,保證條理清晰。
(-)
目前,大量的生活垃圾已成為我國(guó)建設(shè)美麗中國(guó)、綠色中國(guó)的一大制約因素,實(shí)行垃圾分類、減少垃
圾污染刻不容緩。為此,你校英語(yǔ)俱樂(lè)部將開(kāi)展以“垃圾分類,從我做起''為主題的英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)你根據(jù)
以下要點(diǎn)和要求寫一篇演講稿參加比賽。
要點(diǎn):
1.垃圾分類(wastesorting)的重要性;
2.作為中學(xué)生,你的做法……
要求:
1.文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名;
2.詞數(shù)100左右,演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Goodmorning,everyone!Asweknow,peopleareproducingwasteeveryday.Somewasteisbiodegradable
(可生物降解的),whilesomecanberecycledandreusedagain.Soit'snecessarytosortwaste.
Thanksforlistening!
【答案】例文:
Goodmorning,everyone!Asweknow,peopleareproducingwasteeveryday.Somewasteisbiodegradable
(可生物降解的),whilesomecanberecycledandreusedagain.Soit'snecessarytosortwaste.
Therearemanyadvantagesofwastesorting.Ithelpscutdownonpollutionandimprovetheefficiencyof
recycling.Italsohelpssaveenergy.What'smore,itcanreducethecostofdealingwithwaste.
Asamiddleschoolstudent,IthinkIamsupposedtoplayapartinwastesorting.First,Ihavelearnedhowto
sortwaste.ThenIsortthewastebeforethrowingitaway.Andatweekends,Iworkasavolunteertohelppeople
aroundmyneighborhoodslearnhowtosortwasteproperly.
Sortingwasteismeaningful.Let'stakeactionsfromnowon.Ibelievewecanmakeabigdifferencetogether
andeveryonecanenjoyabe
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