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文檔簡介
第三章第1節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播1.通過觀察和實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。2.知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,知道聲音傳播需要介質(zhì)。3.知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,了解回聲是怎樣形成的。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過觀察和實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,知道聲音傳播需要介質(zhì)。課時(shí)導(dǎo)入課堂引入:我們生活在聲音的世界里,聆聽著各種美妙的聲音,你能提出哪些與聲音有關(guān)的問題呢?如:聲音是怎樣產(chǎn)生的?又是怎樣傳播到人耳中的?學(xué)會(huì)提問在對(duì)自然和生活的觀察中,必定會(huì)產(chǎn)生許多用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不能圓滿解釋的、甚至可能是矛盾的問題,這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)將這些問題明確地表達(dá)出來。一、聲音的產(chǎn)生:聲音是由于__________產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止.
我們把_______________,叫做______.物體振動(dòng)正在發(fā)聲的物體聲源想想議議:思考下列物體是怎樣發(fā)聲的?固體、液體、氣體都可以振動(dòng)發(fā)聲蟬弦樂器蜜蜂這種方法在物理中稱為轉(zhuǎn)換法.思考:音叉等物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)較小,不易直接觀察到振動(dòng),你有辦法證明它們?cè)谡駝?dòng)嗎?一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?發(fā)出“啊——”的聲音,同時(shí)用手摸喉頭,有什么感覺?說明人是怎樣發(fā)聲的?當(dāng)我們呼吸的時(shí)候,聲帶是打開的,讓空氣能暢通流動(dòng);但是當(dāng)我們說話時(shí),聲帶會(huì)閉合,留小縫隙,讓氣出去振動(dòng)聲帶.彈吉他時(shí),吉他弦振動(dòng)發(fā)聲感悟新知如圖2所示,小麗和本組同學(xué)用音叉對(duì)“聲音是如何產(chǎn)生的”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。(1)如圖甲所示,小麗用木槌敲擊了音叉,她聽到了_____________發(fā)出的“嗡嗡”的聲音;(2)如圖乙所示,當(dāng)小麗把發(fā)聲的音叉觸及面頰,能感覺到發(fā)聲的音叉在__________;叉股(或音叉)例1振動(dòng)感悟新知(3)同組的小明同學(xué)認(rèn)為,物體發(fā)聲的條件能感受、體驗(yàn),也能觀察,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和操作正確的是()A.可以用小鋼球或者玻璃球替代乒乓球B.音叉發(fā)聲后,應(yīng)手持音叉靠近乒乓球C.乒乓球多次被彈開,說明發(fā)聲體在運(yùn)動(dòng)B二、
聲音的傳播聲音傳播出去,可能需要什么東西來作媒介?議一議:說一說:聲在空氣中怎樣傳播呢?聲波:是一種波,通常情況下,聲音在空氣中以聲波的形式向周圍傳播.聲波是一種疏密相間的狀態(tài),不容易觀察到,但可以類比于水波去分析和認(rèn)識(shí)它.三、
聲速聲的傳播需要一定的時(shí)間,聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速.15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s.
根據(jù)以下數(shù)據(jù),你能從中獲得哪些信息?請(qǐng)寫出兩條.幾種物質(zhì)的聲速(m/s)空氣(15℃)340海水(25℃)1531空氣(25℃)346銅(棒)3750軟木(25℃)500大理石3810煤油(25℃)1324鋁(棒)5000蒸餾水(25℃)1497鐵(棒)52001.一切正在發(fā)聲的物體都在
.
振動(dòng)2.聲音必須靠
傳播,它在
不能傳播.介質(zhì)真空340m/s4.在一根空的長鐵管的一頭敲一下,在另一頭可以聽到______次聲音,分別通過______和______傳播的兩鐵管空氣3.在15℃時(shí),空氣中的聲速是
.課后練習(xí)5.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的百米賽跑時(shí),終點(diǎn)線上的計(jì)時(shí)員為了計(jì)時(shí)精確應(yīng)該()
A.聽見槍聲同時(shí)按下跑表,因?yàn)槎涞穆犛X靈敏
B.看見發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時(shí)按下跑表因?yàn)檠劬莒`敏
C.憑自己掌握,聽見槍聲和看見白煙都可以按跑表,因?yàn)轫懧暫桶谉熓峭瑫r(shí)發(fā)生的
D.應(yīng)該以看見
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