第八章《壓強(qiáng)》單元測試卷++2022-2023學(xué)年滬科版八年級全一冊物理_第1頁
第八章《壓強(qiáng)》單元測試卷++2022-2023學(xué)年滬科版八年級全一冊物理_第2頁
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文檔簡介

《壓強(qiáng)》單元測試卷一.選擇題1.下面壓力方向圖形正確的是()ABCD2.如圖所示的事例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.破窗錘頭部做成錐形 B.鐵軌鋪在枕木上 C.貨車多組車輪 D.推土機(jī)寬大的履帶3.如圖所示,小明同學(xué)雙腳陷入泥沼,當(dāng)他拔起右腳時(shí),他的左腳()A.陷入的深度不變,因?yàn)槟嗾邮艿降膲毫Σ蛔?B.陷入的深度不變,因?yàn)槟嗾邮艿降膲簭?qiáng)不變 C.陷得更深,因?yàn)槟嗾邮艿降膲簭?qiáng)增大 D.陷得更深,因?yàn)槟嗾邮艿降膲毫υ龃?.小明在25樓實(shí)驗(yàn)室測量大氣壓,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)測量的大氣壓等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 B.若把玻璃管傾斜放置,管內(nèi)外的液面高度差不變 C.若把玻璃管豎直上移10mm,管內(nèi)外的液面高度差為760mm D.若把實(shí)驗(yàn)裝置拿到1樓測量大氣壓,管內(nèi)外的液面高度差還是750mm5.據(jù)報(bào)道,我國已制造出“世界上快的高速列車,運(yùn)行速度可超過450km/h?!边@種列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些,為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺上的安全線與普通列車的距離也要大一些。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近()A.氣流速度更大、壓強(qiáng)更小 B.氣流速度更大、壓強(qiáng)更大 C.氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 D.氣流速度更小、壓強(qiáng)更小6.如圖所示,形狀不同、底面積和重力相等的A、B、C三個(gè)容器放在水平桌面上,容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體,下列分析正確的是()A.液體密度關(guān)系為:ρC>ρB>ρA B.三個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)相等 C.液體對A容器底部的壓強(qiáng)最小,對C容器底部的壓強(qiáng)最大 D.C容器對桌面的壓強(qiáng)最大,A容器對桌面的壓強(qiáng)最小7.如圖所示,下列有關(guān)各圖的說法正確的是()A.水在管道里流動(dòng)時(shí),細(xì)的地方液柱最低,表明流速慢的地方壓強(qiáng)小 B.小女孩喝飲料,飲料能被吸到嘴里,是因?yàn)轱嬃系囊后w壓強(qiáng)太大的結(jié)果 C.盲道有凸起,可以增大摩擦力和增大壓強(qiáng) D.飲水機(jī)使用時(shí),會出現(xiàn)氣泡,水中的氣泡上升時(shí)不斷變小8.如圖所示,A、B為完全相同的兩個(gè)容器,分別盛有8cm、6cm深的水,A、B之間用導(dǎo)管連接,若將閥門K打開,最后A、B兩容器底部受到水的壓強(qiáng)之比為()A.3:4 B.9:7 C.1:2 D.1:19.如圖在容器中裝了適量的水,如果在水中以平面S以及深度h取了個(gè)水柱,已知該水柱的重力為G,容器中所有水的重力為G1,容器自身重力G2,容器的底面積為S1。下列說法正確的是()A.圖中水柱對水面S的壓力不等于該水柱的重力G B.水柱對平面S的壓強(qiáng)等于ρgh,也等于 C.容器中所有水對容器底的壓力大于G1 D.將此容器放在水平地面上,容器對水平地面的壓強(qiáng)為10.如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱形薄壁容器放在0.6m2的水平實(shí)驗(yàn)臺上中間用厚度不計(jì)的輕質(zhì)隔板平均分成左右兩部分,隔板下部有一面積為2cm2的圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變?,F(xiàn)分別向容器的左、右兩側(cè)緩慢加入水和某種液體,當(dāng)橡皮膜正好相平時(shí)停止加入。用刻度尺測出此時(shí)左側(cè)水面到圓孔橡皮膜中心的距離為h1=6cm,左側(cè)水面到容器底部的距離為h2=16cm,右側(cè)液面到容器底部的距離為h3=18cm。下列說法正確的是()A.容器內(nèi)水受到的重力是16N B.右側(cè)液體的密度是0.89×103kg/m3 C.右側(cè)液體對橡皮膜的壓力是0.12N D.右側(cè)液體對薄壁容器底的壓強(qiáng)是1.66×103Pa二.填空題11.有兩個(gè)圓柱體A、B,圓柱體A的重力為200N,底面積為100cm2,圓柱體B的重力為80N,底面積為40cm2。將圓柱體B放在水平面上,再把圓柱體A放在圓柱體B的上面,如圖所示,則圓柱體B對桌面的壓強(qiáng)p=Pa。12.2013年11月6日上午,執(zhí)行中國大洋第29航次科考任務(wù)的“海洋六號”船,順利完成任務(wù)返回廣州。本次科考最受公眾關(guān)注的無疑是我國自主研制的6000m無人無纜潛器﹣﹣“潛龍一號”?!皾擙堃惶枴毕聺撝梁5?000m,此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為6.2×107Pa,則此時(shí)海水對“潛龍一號”每1m2外表面產(chǎn)生的壓力約為N;“潛龍一號”在海里加速上升的過程中,所受海水的壓強(qiáng)大小將。13.如圖甲所示有些跑車為了提高“抓地力”會在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,其外形應(yīng)該選用圖乙中的(填“A”或“B”),氣流對偏導(dǎo)器產(chǎn)生(填“向上”或“向下”)的壓強(qiáng)差,因而有壓力差,使車與地面之間的摩擦力(填“變大”“變小”或“不變”)。14.如圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶,瓶中插入兩條管子,A管是輸液管、B管是空氣管。在輸液的過程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣撸壕蜁S著藥液重新流入患者的血管而不再回流。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆?,(選填“增大”或“減小”)了流入患者血管藥液的壓強(qiáng),阻止了血液的流出。B管的目的是利用的作用使藥液能順利流出。15.如圖所示裝置可以用來研究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。打開閥門,水流經(jīng)過該裝置時(shí),可觀察到A、B上方兩管口水柱高度變化,且上方管口水柱更高,從而說明了。三.實(shí)驗(yàn)探究題16.如圖所示是“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察來比較壓力的作用效果;(2)比較C、D、E圖三次實(shí)驗(yàn)。得出相同時(shí),壓力的作用效果與有關(guān)的結(jié)論;(3)你認(rèn)為(選填“能”或“不能”)通過A、B兩次實(shí)驗(yàn)來比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;(4)將兩個(gè)完全相同的水瓶緊靠在一起,如圖F所示,放在海綿上,壓力作用效果與圖一致;放在水平桌面上,對桌面的壓強(qiáng)會比對海綿的壓強(qiáng)(選填“大”、“小”或“相同”);(5)同組的小麗在實(shí)驗(yàn)過程中提出一個(gè)問題:在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中,瓶中的水對底部的壓力和壓強(qiáng)大小相等嗎?若在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FB、FC,水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pB、pC,請你比較大小:FBFC,pBpC。17.如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過觀察來反映。(2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲。其調(diào)節(jié)的方法是(選填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A.將右側(cè)支管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝(3)比較圖乙和圖丙,可以得到結(jié)論;比較兩圖,可以得到:深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),液體密度越大,壓強(qiáng)越大。(4)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度不變,使橡皮膜處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),U形管中液面高度差(選填“不變”或“改變”)。(5)若保持丙圖中金屬盒的位置不變,將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差變大。小芳由此得出結(jié)論:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。你認(rèn)為她的結(jié)論是否可靠?。原因是。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小芳猜想:液體的壓強(qiáng)可能與容器形狀有關(guān)。然后進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖戊所示。由此可知,小芳的猜想是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。18.用注射器估測大氣壓的值實(shí)驗(yàn)中。(1)實(shí)驗(yàn)中,分析研究的對象是大氣對(填“針筒”、“活塞”)的壓力;(2)實(shí)驗(yàn)過程中他們讓彈簧測力計(jì)和注射器保持在水平方向,可以減小活塞的對實(shí)驗(yàn)的影響,從而提高實(shí)驗(yàn)的精確程度。當(dāng)活塞相對于針筒開始滑動(dòng)時(shí),可以近似看成研究對象在水平方向所受拉力F與所受的大氣壓力是一對(平衡力/相互作用力);(3)研究對象受大氣壓力的受力面積等于注射器的截面積。讀出注射器的容積V,再用刻度尺測出有刻度部分的長度L,計(jì)算大氣壓值,其表達(dá)式為p=。(4)實(shí)驗(yàn)中,小華正確使用了測量儀器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是偏小,其主要原因是。(5)另一方面,考慮到活塞與針筒之間的摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,小華改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),如圖2所示,將注射器筒固定在水平桌面上,活塞通過水平細(xì)線及定滑輪與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動(dòng)時(shí),測得杯和水的重力為9.8N,然后向外緩慢抽出杯中的水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動(dòng)時(shí),測得杯和水的重力為5.6N,已知活塞面積為7×10﹣5m2,則活塞與注射器之間的摩擦力為N,所測大氣壓的值應(yīng)為Pa。四.解答與計(jì)算題題19.有些電動(dòng)車安裝了如圖所示的特制傘來遮陽擋雨,它給我們帶來方便的同時(shí)也帶來了安全隱患,這樣的電動(dòng)車以較快速度行駛時(shí)有“向上飄”的感覺,請用學(xué)過的物理知識解釋這一現(xiàn)象。20.如圖所示,輕質(zhì)無彈性細(xì)繩將物體A、B通過兩個(gè)定滑輪連接在繩子的兩端,其中GA=10N,GB=50N,B是邊長為20cm的正方體,物體B靜止在水平地面上,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)(不計(jì)滑輪與繩子之間的摩擦)。求:(1)物體B的密度;(2)物體B對地面的壓強(qiáng);(3)若在物體A下方懸掛物體C(物體C未接觸地面),使物體B對地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼模瑒t物體C質(zhì)量為多少。21.如圖所示,置于水平桌面上的平底容器,底面積為200cm2,未裝水時(shí)的重力為2N,容器盛水后水面的高度為15cm,容器對桌面的壓強(qiáng)為1.1×103Pa。(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,不計(jì)容器壁的厚度)求:(1)容器內(nèi)水的質(zhì)量;(2)水對容器底的壓力;(3)水對容器向上的壓力。22.高壓鍋的鍋蓋上有一空心柱為排氣孔,空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣

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