湖南省張家界市2023年中考語文試題（含真題答案）

湖南省張家界市2023年中考語文真題試卷一、積累與運用（19分）1．近日，文化和旅游部推出十條長江主題國家級旅游線路，塑造長江國際黃金旅游帶整體形象。小張同學循線而行，體驗長江之美，抒寫旅行感悟，其間遇到一些困惑，請幫他解決。請根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。水利萬物而不爭，長江之水在浩浩湯湯中演yì著中華文化的源遠流長。長江沿線串聯(lián)起神奇靜謐的九寨溝、奇峰矗（）立的武陵源、典雅精致的蘇州園林等世界自然和文化遺產(chǎn)，形成集靈山秀水與深厚文化為一體的世界遺產(chǎn)旅游長廊。演yì矗立【解析】【分析】

①注意區(qū)分“演繹”“演義”和“演藝”三組同音詞（讀音都為yǎnyì）。演繹（yǎnyì）：鋪陳、表現(xiàn)；演義（yǎnyì）：一種小說體裁；演藝（yǎnyì）：表演藝術(shù)。結(jié)合語意，該句是指長江表現(xiàn)出中華文化的悠久，對應“演繹”。

②注意區(qū)分“矗立”和“佇立”的讀音。矗立（chù）：高聳直立；佇立（zhù）：長久地站立。故答案為：繹；chù【點評】本題考查看拼音寫漢字和字詞注音?？雌匆魧憹h字要先準確拼讀，注意平舌、翹舌、前鼻音、后鼻音等拼音細節(jié)，再按正確筆畫筆順書寫詞語。字詞注音要平時注意多積累音近字、形近字、多音字、易誤讀字等讀音，作答時要留意平舌、翹舌、前鼻音、后鼻音等拼音細節(jié)。2．請選出動詞搭配最合適的一項（）溪口鎮(zhèn)樟樹村的澧水河岸，生長著一棵一半枯萎一半青翠的千年樟樹。我要______古樟樹下的腳印，______炮火硝煙的戰(zhàn)場，去______賀龍手中的小煙斗，______紅旗漫卷過雄關(guān)的悲壯。我要從古樟深深的紋理里，拾回大樹含情送別紅軍的朵朵淚花……A．①踩著②走近③凝望④回憶B．①踩著②走進③瞻仰④品味C．①跟著②走近③瞻仰④回憶D．①跟著②走進③凝望④品味【解析】【分析】第一空，結(jié)合語段可知，這句話表示“我”順著腳印去追尋昔日紅軍的歷史痕跡。用“跟著”更符合語境。第二空，“走近”表示靠近、接近；“走進”表示進入。而只有進入到戰(zhàn)場內(nèi)部，才能看見“賀龍手中的小煙斗”，所以，用“走進”更符合語境。第三空，“瞻仰”表示懷著敬意地看；“凝望”表示目不轉(zhuǎn)睛得看，此處對象是“小煙斗”，用“瞻仰”程度太重，因此搭配“凝望”更合適。第四空，回顧戰(zhàn)士們曾經(jīng)的悲壯，“品味”比“回憶”多一層體會、回味，更切合語境。所以四個空分別選出的動詞是：跟著、走進、凝望、品味。

故答案為：D【點評】考查詞語搭配。首先閱讀語段、理解語句含義；再根據(jù)詞語的含義、搭配對象、感情色彩、輕重等分析比較。3．請選出句子排列順序最恰當?shù)囊豁棧ǎ俅c成線，連線成廊，集中展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的光輝歷程②長江延續(xù)著中華兒女的紅色血脈，傳承著中華兒女的紅色基因③也見證了中國共產(chǎn)黨的成立，記錄了無數(shù)革命先烈前行的足跡④這條線路引導人們在回溯紅色歷史時感悟初心使命，汲取前進力量⑤“長江紅色基因傳承之旅”選擇其中具有突出意義、重要影響的節(jié)點A．②④①③⑤ B．⑤①②④③ C．②③⑤①④ D．⑤①④③②【解析】【分析】先比對選項，發(fā)現(xiàn)首句在②和⑤之間：②講述長江有延續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因的作用，適合作首句；⑤“選擇其中……的節(jié)點”說明前文還有內(nèi)容，不能作首句，所以首句為②，排除B和D。接著比較A和C，A的②后面跟著④，“這條線路”為代詞，前文并沒有提到“線路”這個話題，因為無法銜接，排除A；C的②后面跟著③，“也見證了……”繼續(xù)講述長江的作用，和②話題一致。繼續(xù)代入⑤①④驗證，提到“長江紅色基因傳承之旅”將長江中重要節(jié)點串聯(lián)成線，激勵人們繼續(xù)前行，過渡自然，銜接無誤。所以正確順序為：②③⑤①④。

故答案為：C【點評】本題考查句子排序。解答這類題，先結(jié)合選項縮小首句范圍，確定首句；再根據(jù)關(guān)鍵詞（代詞、關(guān)聯(lián)詞、重復詞等）尋找句子之間的內(nèi)部聯(lián)系，確定捆綁句；最后尾句兜底，通讀全文，代入驗證。4．下面是小張在旅途中聽到的關(guān)于長江主題線路的熱議，請選出沒有語病的一句是（）A．湖南城頭山遺址是迄今國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最早古城址，享有“中華城祖·世界稻源”，代表了長江流域新石器時代古文明的發(fā)展高度。B．通過統(tǒng)籌長江沿線地區(qū)文化和旅游資源，使長江旅游在弘揚中華民族文化自信、傳承紅色基因、促進中外文化交流等方面發(fā)揮重要作用。C．是否能緊緊抓住長三角一體化建設(shè)、革命老區(qū)重點城市對口合作等重要機遇，有利于推廣特色旅游產(chǎn)品，增加互動吸引。D．博大精深的長江文明，能讓人們在探尋它的起源、發(fā)展脈絡(luò)和燦爛成就的過程中汲取精神滋養(yǎng)和前進力量?！窘馕觥俊痉治觥?/p>

A．成分殘缺，缺少賓語，在“中華城祖·世界稻源”的后面添加“美譽”。

B．成分殘缺，缺少主語，刪去“通過”或“使”。

C．兩面對一面，刪去“是否”。

D項沒有語病。

故答案為：D【點評】本題考查病句辨析。常見病句類型有：成分殘缺或贅余，用詞不當、語序不當、搭配不當、不合邏輯等。辨析病句時先提取句子主干，判斷主要成分是否完整；再辨析成分之間或成分內(nèi)的用詞、搭配、語序是否恰當；最后分析句子的結(jié)構(gòu)、邏輯等層面是否清晰。5．小張沿線觀景，想起了許多文人墨客留下的詩文，請你幫他完善表格。文人墨客足跡留下名句評點杜甫成都浣花溪安得廣廈千萬間，！《茅屋為秋風所破歌》推己及人憂國憂民周敦頤郴州汝城，濯清漣而不妖?！稅凵徴f》潔身自好超然脫俗范仲淹岳陽洞庭湖，。《岳陽樓記》胸懷博大先憂后樂劉禹錫揚州，。《酬樂天揚州初逢席上見贈》昂揚樂觀哲理深刻【解析】【分析】“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”出自唐代杜甫《茅屋為秋風所破歌》，意思是：如何能得到千萬間寬敞的房屋，普遍地庇護天底下貧寒的讀書人讓他們喜笑顏開，房屋遇到風雨也不為所動安穩(wěn)得像山一樣。注意“庇”“俱”的寫法。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”出自宋代周敦頤《愛蓮說》，意思是：從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。注意“淤”“染”的寫法。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自宋代范仲淹《岳陽樓記》，意思是：在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。注意“憂”的寫法。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”出自唐代劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》，意思是：翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過，枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。此句用來表示新事物必將取代舊事物，表達出詩人樂觀、積極的心態(tài)。注意“畔”的寫法?！军c評】本題考查古詩文的背誦與默寫。古詩文默寫填空分為直接性默寫和理解性默寫，此題包含兩種類型。日常的詩詞學習中要確保詩詞的準確記憶，在正確識記的基礎(chǔ)上學會理解與鑒賞詩詞。6．閱讀材料，回答問題?！静牧弦弧孔罱?，淄博燒烤火爆“出圈”，天南海北的網(wǎng)友專程到淄博感受“滋滋冒油的煙火氣”。志愿者走上街頭幫助引導游客，普通群眾自發(fā)為外地游客送禮物，甚至有人主動免費提供自己的空置房給游客住宿……食客們被深深打動，決心要再走一趟淄博。他們在淄博還發(fā)現(xiàn)了齊文化博物館、海岱樓、鐘書閣等，看到了傳統(tǒng)與潮流交織的淄博不光有燒烤“淄”味。人們紛紛尋找點燃這場“爆紅”的引線，發(fā)現(xiàn)淄博市政府的一系列做法非?？少F：青年驛站半價入??；新增21條公交專線，覆蓋主城區(qū)熱門燒烤店；燒烤專列上準備禮物和城市介紹手冊……淄博燒烤持續(xù)升溫?！静牧隙?月26日，張家界市召開“鐵腕治旅”推進大會，動員全市上下持續(xù)深入開展“鐵腕治旅”行動，不斷擦亮張家界旅游“金字招牌”，努力打造“放心旅游、舒心旅游”國際旅游目的地。（1）關(guān)于如何擦亮張家界旅游“金字招牌”，張家界市政府向廣大市民征集意見，請你結(jié)合兩則材料從不同角度提幾條意見。（2）張家界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源很豐富，請你來當一名非遺推薦官，讓非遺帶動張家界火爆“出圈”。我想推薦，理由是?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合題目信息“讓非遺帶動張家界火爆‘出圈’”可知，推薦的內(nèi)容必須是張家界的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。先確定推薦內(nèi)容，再闡述理由，言之有理即可?！军c評】本題為語文實踐題，考查文化常識積累與運用。需要在日常多了解和積累地方特色文化、風俗習慣等。二、閱讀與鑒賞（37分）閱讀下面古詩，完成下面小題。仲春郊外王勃東園垂柳徑，西堰落花津。物色連三月，風光絕四鄰。鳥飛村覺曙，魚戲水知春。初晴山院里，何處染囂塵。7．下列對《仲春郊外》的賞析，不正確的一項是（）A．首聯(lián)移步換景，描寫了詩人信步走到東園、走過西堰所看到的美好景象。B．頷聯(lián)從空間角度寫春光無處不在，“連”“絕”二字精煉而準確。C．“何處染器塵”用反問手法，抒發(fā)詩人超塵脫俗、思歸田園的思想感情。D．全詩采用點面結(jié)合、動靜結(jié)合等手法描寫春天，把春意渲染得強烈濃郁。8．有人評價“鳥飛村覺曙，魚戲水知春”與“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”有異曲同工之妙，請談?wù)勀愕睦斫?。【解析】【點評】

（1）本題考查詩歌理解與分析。先閱讀整首詩歌，理解詩歌內(nèi)容，把握詩歌情感；再結(jié)合選項逐一分析，找出符合題意的一項。

（2）本題考查詩句賞析。賞析詩句要先理解詩句的含義，再從修辭手法、描寫方法、用詞等方面任選一個角度品讀詩句，最后揣摩詩歌意境與情感。

參考譯文：

????前往東園的小路，垂柳掩映；西壩的渡口，落花繽紛。好風景已經(jīng)連續(xù)多月了，這里的美景是周圍所沒有的。鳥在村里飛翔，人們便感覺到天亮了；魚在水中嬉戲，人們便知道春天來了。剛剛雨過天晴，山村的庭院里哪里會染上世俗塵雜呢。7．B項，“從空間角度寫春光無處不在”表述錯誤。頷聯(lián)“連三月”是從時間角度寫春光持續(xù)不斷，“絕四鄰”從空間角度寫春光分布廣。因此是從時間、空間兩個角度表現(xiàn)春光無處不在，而非只有空間角度。

故答案為：B。8．“鳥飛村覺曙，魚戲水知春”意思是：鳥在村里飛翔，人們便感覺到天亮了；魚在水中嬉戲，人們便知道春天來了?！帮w”“戲”二字生動寫出鳥兒叫醒村莊，魚兒在水中嬉戲報春的情形?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”意思是：幾只早出的黃鶯爭棲向陽的暖樹，誰家新飛來的燕子忙著筑巢銜泥?！盃帯薄白摹鄙鷦有蜗蟮貙懗龃喝绽嵇L鬧燕忙的勃勃生機。由此可見，兩句中的動詞選用都十分精妙，“飛”“戲”“爭”“啄”生動形象地寫出春日里鳥飛魚戲、鶯鬧燕忙的勃勃生機，都傳達出詩人面對大好春光時欣喜萬分、輕松愉快的心理感受。閱讀下面文言文語段，完成下面小題?！炯住坎軇フ搼?zhàn)（節(jié)選）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”【乙】蕭穎士風節(jié)蕭穎士為唐名人，后之學者但稱其才華而已。予反復考之，穎士有風節(jié)之士也。為集賢校理①，宰相李林甫欲見之，穎士不詣，林甫怒其不下已。后召詣史館，又不屈，愈見疾，至免官，更調(diào)河南參軍。時安祿山寵恣，穎士陰②語柳并曰：“胡人③負寵而驕，亂不久矣。東京其先陷乎！”即托疾去。祿山反，穎士往見郭納，言御守計，納不用。嘆曰：“肉食者以兒戲御劇賊，難矣哉！”節(jié)度使源洧④欲退保江陵，穎士曰：“襄陽乃天下喉襟一日不守則大事去矣。公何遽⑤輕土地，取天下笑乎？”洧乃按甲不出。（選自《容齋隨筆》有刪改）注：①集賢校理：官名。②陰：暗地里。③胡人：指安祿山。④源洧wěi：人名。⑤遽：匆忙。9．下列加點字意思不相同的一項是（）A．后之學者但稱其才華而已/但微頷之B．穎士不詣/及郡下，詣太守C．穎士陰語柳并曰/此中人語云D．亂不久矣/無絲竹之亂耳10．翻譯畫波浪線的語句。肉食者以兒戲御劇賊，難矣哉！11．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A．面對“何以戰(zhàn)”的問題，魯莊公在曹劌的啟發(fā)下，最終意識到民心在戰(zhàn)爭中的重要性。B．甲文語言簡潔，駢散結(jié)合，錯落有致；人物對話增強了敘事寫人的生動效果。C．乙文畫橫線句子“襄陽乃天下/喉襟一日/不守則大事去矣”斷句正確。D．乙文蕭穎士分別從客觀形勢、退兵后果這兩方面說服源洧按兵不動，固守襄陽。12．結(jié)合甲、乙兩文內(nèi)容，探究蕭穎士和曹劌形象的共同之處?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查一詞多義。先翻譯句子的含義，再結(jié)合句意理解加點的字，對比含義。注意通假字、古今異義等文言特殊現(xiàn)象。

（2）本題考查文言文翻譯。遵循直譯為主，意譯為輔的原則，注意重點詞語和文言特殊句式。

（3）本題考查文言文理解。通讀全文，翻譯和理解文章內(nèi)容，再結(jié)合選項，回到原文對應分析。（4）本題考查文言文對比。結(jié)合兩文內(nèi)容分析各自人物形象，再對比共同點。

【附參考譯文】【甲】魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當權(quán)的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨自專有，一定把它們分給身邊的大臣?！辈軇セ卮鹫f：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報夸大數(shù)目，一定對上天說實話。”曹劌說：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的?！濒斍f公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實情（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去?！薄疽摇渴挿f士是唐代的名人，后代學者只稱贊他才華出眾。我反復考證后發(fā)現(xiàn)，他還是一位高風亮節(jié)有膽識有度量的人，在他擔任集賢校理時，當時的宰相李林甫想召見他，他卻辭而不去，李林甫對他不屈從于自己很惱火。后來，李林甫又讓他到史館任職，他仍然不屈服，為此他更遭李林甫所忌恨，以至被免除史官職務(wù)外調(diào)到河南府任參軍。當時，安祿山依仗玄宗的龍信，恣意妄為，簫穎士暗中對柳并說：“胡人(指安祿山)依仗主上的寵信驕橫跋扈，反叛朝廷的時間不會太久了，東都洛陽到時會首先陷落的！”不久，他便托病離開了洛陽，安祿山反叛以后，蕭穎士去見郭納，向他進獻抵御叛軍的策略，郭納沒有采用。蕭穎士感嘆道：“那些身居高位要職的人抵御厲害的叛軍如同兒戲，(想抵擋住也)太難了啊!”當?shù)毓?jié)度使源洧想放棄襄陽，退保江陵，蕭潁士勸說道：“襄陽是天下的咽喉要沖，兵家必爭之地，一天不堅守，則大勢即去，你何必匆忙放棄這個戰(zhàn)略要地，讓天下人取笑你呢？”源洧聽從了他的建議，就按兵不出。9．A．只是/只是；

B．拜訪/拜訪；

C．告訴/告訴；

D．叛亂/使……亂。

D選項加點字的意思不相同。

故答案為：D。10．重要詞語：肉食者：對古代禮制規(guī)定的食肉的統(tǒng)治者的統(tǒng)稱，這里是指諸侯、大夫一類身居高位要職的人；御：抵御、抵擋。句意為：那些身居高位要職的人抵御厲害的叛軍如同兒戲，（想抵擋住也）太難了啊！11．C選項，“襄陽乃天下喉襟一日不守則大事去矣”翻譯為：襄陽是天下的咽喉要沖，一天不堅守，則大勢即去。因此斷句不正確，正確節(jié)奏是：襄陽乃天下喉襟/一日不守/則大事去矣。

故答案為：C。12．甲文曹劌的同鄉(xiāng)認為老百姓沒必要操心國家大事，而曹劌認為“肉食者鄙，未能遠謀”，說明他心懷國家，且覺得當權(quán)者目光短淺；當魯莊公問曹劌憑什么作戰(zhàn)時，他認為國君對大小案件的合理裁決，獲得百姓的擁戴是勝利的條件，可見曹劌的政治謀略和遠見。

乙文蕭穎士在安祿山謀反時，拜見郭納建言獻策，但未被采納，于是感慨“肉食者以兒戲御劇賊，難矣哉”，也是一個心懷國家，但對當權(quán)者的淺薄愚蠢持否定態(tài)度的人。此外，他對襄陽戰(zhàn)略位置的見解足見其軍事與政治謀略。所以兩個人都是心懷國家，有政治遠見，對愚妄淺薄的當權(quán)者持否定態(tài)度的人。閱讀下面材料，完成下面小題。小張參加“科技點亮夢想·創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的研學活動，請隨他一起了解中國載人航天工程30年成就?！静牧弦弧恐袊d人航天工程30年成就展引言摘錄在綿延5000多年的文明發(fā)展進程中，中華民族創(chuàng)造了聞名于世的科技成果。近代以后，由于國內(nèi)外各種原因，我國屢次與科技革命失之交臂，從世界強國變?yōu)槿稳似哿璧陌胫趁竦兀敕饨▏摇！萍寂d則民族興，科技強則國家強。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路。（摘自《習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會上的講話》）【材料二】中國載人航天工程30年發(fā)展歷程介紹①1992年9月，我國載人航天工程正式起步，規(guī)劃“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。②第一步，從2003年10月我國第一艘載人飛船神舟五號成功發(fā)射，到實現(xiàn)太空出艙、交會對接、在軌補加等多項核心技術(shù)“零”的突破，經(jīng)過幾代航天人接續(xù)奮斗，我國成為世界上第三個獨立掌握載人天地往返技術(shù)、空間出艙技術(shù)、交會對接技術(shù)的國家。③“神十”任務(wù)完成我國載人航天首次應用性飛行，“神十一”任務(wù)完成太空33天中期駐留……黨的十八大以來，載人航天工程全線奮力拼搏，突破和掌握大量關(guān)鍵技術(shù)，取得眾多創(chuàng)新成果，實現(xiàn)載人航天工程第二步全部既定任務(wù)目標，為空間站建造和運營積累了重要經(jīng)驗，推動著我國從航天大國邁向航天強國。④接著，我國載人航天工程開啟第三步，轉(zhuǎn)入空間站階段。自2021年4月底天和核心艙發(fā)射以來，僅用不到20個月時間，完成了空間站全面建造。⑤天宮空間站是一個彰顯中國特色的空間站。中國空間站建設(shè)，走出了一條具有中國特色的自主創(chuàng)新道路。“如果按照別人的老路走，我們將永遠落后于人?！敝袊こ淘涸菏?、中國載人航天工程總設(shè)計師周建平說。中國載人航天起步就瞄準世界先進水平，努力實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)重大突破。中國航天科技集團五院大膽提出技術(shù)大跨越思路，跨過國外從單艙到多艙的40年歷程，直接研制國際上第三代飛船，拿出了獨具中國特色的“三艙方案”。這樣的創(chuàng)新跨越，在中國載人航天30年歷程中并不鮮見。⑥中國空間站，這個中華民族的新的獨特標識，閃耀著中國載人航天事業(yè)的自信與自豪，鼓舞著為航天夢、中國夢而前行的每一個人。（節(jié)選自《人民日報》有刪改）【材料三】神舟十六號載人飛行任務(wù)官方標識13．根據(jù)材料一圖表中提供的信息，寫出你的結(jié)論。14．完成研學活動后，小張有了以下理解和推斷，完全符合材料的一項是（）A．載人航天工程發(fā)展戰(zhàn)略第二步任務(wù)目標的完成，意味著我國成功躋身航天強國。B．劃線句中“僅”字體現(xiàn)了中國空間站建造速度之快以及作者為“中國速度”而驕傲自豪的情感。C．《中國載人航天工程30年發(fā)展歷程介紹》采用了列數(shù)字、舉例子、下定義的說明方法。D．三則材料告訴我們：只要走科技創(chuàng)新之路，就能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。15．請你結(jié)合三則材料，從圖案元素、文化寓意、航天精神三方面，闡述神舟十六號載人飛行任務(wù)官方標識的設(shè)計意圖?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查圖表信息提取與文字轉(zhuǎn)換。先閱讀圖表標題，明確核心信息；再閱讀圖例、文字、數(shù)據(jù)，弄清楚圖表內(nèi)容，最后橫縱對比，總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律或趨勢。

（2）本題考查材料信息的提取與整合。先閱讀所有材料，再結(jié)合選項回到原文定向查找相關(guān)內(nèi)容，進行匹配。

（3）本題考查標識解讀。描述所看的標識內(nèi)容（圖文、文字、注釋等），要求內(nèi)容完整、表述清晰。再結(jié)合材料內(nèi)容，推理背后的深意。13．根據(jù)圖表標題，這張表主要展示我國近十年科技發(fā)展經(jīng)費支出費用與創(chuàng)新指數(shù)排名情況。其中，表示“科技研究與試驗發(fā)展”柱狀圖數(shù)據(jù)逐年增加，表示“創(chuàng)新指數(shù)在全球排名”的折線圖整體呈上升趨勢。綜合之后，可作答為：近十年來，隨著我國科技研究與試驗發(fā)展經(jīng)費支出的不斷增加，我國創(chuàng)新指數(shù)在全球排名也不斷上升。14．A項，根據(jù)材料二第③段“實現(xiàn)載人航天工程第二步全部既定任務(wù)目標，為空間站建造和運營積累了重要經(jīng)驗，推動著我國從航天大國邁向航天強國”可知，我國開始邁向航天強國，還沒有“成功躋身”航天強國。所以A選項不符合材料，排除。

B項，根據(jù)“自2021年4月底天和核心艙發(fā)射以來，僅用不到20個月時間，完成了空間站全面建造”可知，我國空間站建造速度之快，體現(xiàn)出為“中國速度”而驕傲自豪的情感。所以B選項符合材料。

C項，《中國載人航天工程30年發(fā)展歷程介紹》中“1992年9月”“2003年10月”“33天”等運用了列數(shù)字的說明方法，“‘神十’任務(wù)完成我國載人航天首次應用性飛行，‘神十一’任務(wù)完成太空33天中期駐留……黨的十八大以來，載人航天工程全線奮力拼搏，突破和掌握大量關(guān)鍵技術(shù)，取得眾多創(chuàng)新成果”運用了舉例子的說明方法，但全文并沒有用到下定義。所以C選項不符合材料，排除。

D項，根據(jù)材料一第②段“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路”可知，科技創(chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必要條件，不是充分條件。因此“只要走科技創(chuàng)新之路，就能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢”表述錯誤，所以D選項不符合材料，排除。

故答案為：B。15．標識是一個圓形，結(jié)合右邊注釋可知，圓的上方是宇宙星空和祥云，圓的中間是中國空間站、神十六，圓的下方是中國神話中的鯤。上下分別印著：神舟十六號載人飛行任務(wù)、中國空間站的字樣。整體上傳達神十六和我國空間站屹立于宇宙星河之中。該方案極具中國特色，借祥云表示我們對中國空間站的美好祝福，借鯤象征中國航天人力爭上游，在宇宙中自由翱翔的精神。閱讀下文，完成下面小題。人生難得是“三量”①報紙上有幅插圖，底下是詮釋性的話——“人生需要三量：少年時有膽量，壯年時有力量，老年時有度量”，覺得妙不可言。②少年時要有膽量，膽量就是沖勁，就是敢想敢為，就是仰望星空敢做夢。一個人年紀輕輕，卻對未來沒有夢想，只愿當縮頭烏龜過舒適日子，他的前程基本上可以一眼望到底。如果你不信，不妨看看周圍那些平庸的人——是少年時有膽量，經(jīng)歷了挫折之后變成現(xiàn)在這副樣子，還是少小時候就胸無大志，一路渾渾噩噩走到現(xiàn)在？我敢肯定是后者為多。③少年時的膽量，說到底，是為壯年時的力量儲能。人到壯年，知識、智慧、才華都已具備，想翱翔于天空翼下生云，想跋涉于山水腳底生風，我們就可能干出各種輝煌的事來。畢竟人在青壯年時精力最好，創(chuàng)造力最強，也最有改變自己的動力。雞湯文喜歡說：永遠不晚，還舉出例證說某某80歲登上了珠峰，誰誰90歲獲得了博士學位。如果我們認真做個統(tǒng)計，絕大多數(shù)人的生命成就都是在20歲至60歲這個正常的工作時段取得的，壯年庸庸碌碌，想在老年有所作為，一定是難上加難。④人老了，該拼的拼了，有的事就算做得不夠完美，也難有精力重新做一次。這個時候，讓自己停下來，聽聽別人說話，看看職場人士風來雨去，賞賞曾經(jīng)忽視的風景，完全可以。有句老話叫“文武之道，一張一弛”，人至老年，讓自己停下來也是一種人生步驟。⑤年輕人太忙，不小心說錯句什么話，你不要太計較；自己工作一輩子，但享受與想象的有距離，只要衣食無憂，也不要過分在乎。老了有度量，其實就是與周圍的人和解，與生活和解，與這個世界和解。生活是長著眼睛的，你心寬了，世界自會給予你更多的光華。⑥“三量”不會從天上掉下來。少年時的膽量來自不甘平庸的心，壯年時的力量源于成熟個體的責任與擔當，老年時的度量出自看盡花開花落之后的善解人意，這些都得靠我們自覺追求。⑦人生真正難的，是在各個時期都按照“三量”的要求去做。如果做到了，你便會笑對人生，此生無悔。當然，要想此生無憾，你必須有透過風暴看到未來藍天的眼光，必須有筋疲力盡之后喘一口氣繼續(xù)向遠而行的勇氣。（選自《文摘報》有刪改）16．“壯年時有力量”，請從第三段中找出這“力量”指的是什么？17．請概括本文的論證思路。18．文中作者說“有句老話叫‘文武之道，一張一弛’，人至老年，讓自己停下來也是一種人生步驟”，你同意嗎？說說你的看法和理由?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查詞語理解。根據(jù)題目要求，在指定段落中定位詞語所在句子，結(jié)合上下文句意理解詞語具體含義。

（2）本題考查概括論證思路。先閱讀全文，理清段落層次；找出文章的論點、論據(jù)、論證方法，然后概括作答。

（3）本題考查觀點表達。這類題要緊扣主題與題目信息展開思考，并結(jié)合自身實際綜合作答。16．根據(jù)第三段“人到壯年，知識、智慧、才華都已具備，想……我們就可能干出各種輝煌的事來”和“畢竟人在青壯年時精力最好，創(chuàng)造力最強，也最有改變自己的動力”可知，“壯年時有力量”的“力量”指的是：具備知識、智慧、才華；精力最好，創(chuàng)造力最強，也最有改變自己的動力。17．開篇提出文本論點：人生需要三量（少年時有膽量，壯年時有力量，老年時有度量）。中間3段分別對少年時有膽量、壯年時有力量、老年時有度量幾個分論點進行論證，結(jié)尾第6-7段分析“三量”的來源，提出做到“三量”需要眼光與勇氣。18．針對話題“人至老年，讓自己停下來也是一種人生步驟”發(fā)表看法。首先表態(tài)，再結(jié)合文章內(nèi)容和實際生活闡述理由。本文答案不唯一，言之有理即可。閱讀下文，完成下面小題。外婆的香櫞①樹①在鄉(xiāng)間，散步的路上可以看到果實累累的香櫞樹。金黃的果實仿佛一個個粗糙的小瓜。輕拉樹枝到鼻尖，深深地聞一下，柑橘家族特有的迷人香氣沁入鼻腔。正在門口溪邊洗衣的老婦，上到坡道，踮起腳尖，采了三個最大的香櫞。她笑吟吟地對我說：“多摘點，回去用蜜腌漬了，就可沏香櫞茶喝了。”②我從老婦眼角笑紋里，看到外婆的影子。③20世紀40年代，曾經(jīng)是大戶人家小姐的外婆嫁給了貧寒的外公，靠著做各式各樣收入微薄的小生意帶大了四個孩子。最困難的時候，她有兩個孩子在遠方插隊，買完米、油，頭一件事就是用剩下的收入買一大版郵票。她心急火燎地給遠在大西北的心灰意冷的孩子寫信，她總要在信上給孩子新的希望：江南的小紅蘿卜下來了，她承諾要給孩子做五香蘿卜干。吃螃蟹的季節(jié)到了，她承諾給孩子寄蟹粉油——她要省下一個月的肉票去買油膘，自己熬煉；半大的螃蟹一買就是一網(wǎng)兜，蒸熟后剝得兩手的指甲都裂了，剝出滿滿的膏黃與雪白的螃蟹肉，用油熬封，用玻璃瓶裝好，再用蒲葉包好，寄到大西北去。④寫完信，外婆騎一輛自行車，專門到郵局去寄。她總是疑心路上的郵筒收寄信件要比郵局慢一些。孩子們埋怨大西北缺乏水果和蔬菜，外婆便想把香櫞樹苗種到大運河河岸的荒地上去。三年，河岸邊的香櫞樹真的被她種成了。到了深秋，外婆借了兩個大籮筐，來回三趟，一次性把河岸上的香櫞都采了回來。外婆將香櫞洗凈，切成薄片，在大團匾中晾干表面的水分。緊接著，拿出珍貴的糖，一層糖一層香櫞片，緊緊碼好，在大陶甕里密封一夜，再將這些被充分糖漬的香櫞片平攤到大團匾中去曬。一直曬到捏起來硬錚錚，丟在碟子里當當響，而后，外婆開始縫制郵寄用的小布包：她要把這些香櫞片寄到正在冰天雪地中撈河泥、種小麥與青稞的孩子手里。⑤外婆能在艱苦的生活中支撐那么多年，始終保持淡定樂觀，與她舍得留給自己一點兒精神生活也有關(guān)系。我至今還記得，外婆將帶著果柄的香櫞一個個串起來，吊在衣櫥里，為衣服熏香；外婆的娘家雖然早已敗落，但自己的那些陪嫁，外婆依舊小心翼翼地保管了很多年，那些寶貝包括一個可以插梅花的大銅瓶、一個可用來陳列果實的古銅青綠舊盤、一個宣德暗花白盤……在那個物資匱乏的年月，簡直沒有什么用場。然而，外婆把采回來的香櫞攤放在盤子上，每個盤子里放八九枚，滿屋都是黃燦燦的顏色以及清冽又撲鼻的芬芳。⑥回看外婆這一生，大起大落。17歲前，半條街的娘家商鋪伙計們都喊她“大小姐”；結(jié)婚后，她不得不成為賣炒貨的小販，后來又在里弄辦的小廠成為一名兩手都是機油味的女工；最后，她在為居民打醬油的小店中退休，她似乎從未抱怨過什么。她嫁了個像木樁一樣少言寡語的男人，文弱書生一般，遇到事只會往她背后躲，家中買100塊煤餅也挑不動，還要她一起去挑，她也無一絲怨懟。外婆從不計較她這一輩子為家族、為后輩付出了多少，她只是深信，一條河要不斷地朝前走，才可能沖刷出深深的河床，匯聚無盡的溪流與雨水，蹚出一條屬于自己的路，直到匯入大海。⑦基于這種樸素的認知，外婆從不把時間花在抱怨上，遇見事兒，她只是不斷地去想辦法，不斷地去行動。從起了在運河邊種樹的念頭，到從鄉(xiāng)下以板車載了樹苗回來種，她只花了3天時間；從運河邊將香櫞摘回來，到曬出可以泡茶的果干，她花了10天時間；而勸說兩個在外插隊的兒女一定要“把書讀起來，就像在大風中攏住一粒火星”，她分別花了8年和10年。最后，孩子們放下鋤頭，在1978年考上大學，這卻是外婆完全沒有料想到的。但小舅舅和三姨能從痛苦與迷茫中覺醒，我以為，與外婆辛苦攢下寄出的幾十版郵票息息相關(guān)。⑧外婆離去多年，那些運河河岸上的香櫞樹還在，每次回到故鄉(xiāng)，我就去看望那些樹，外婆若有所思的樣子就會浮現(xiàn)在腦海中。這些香櫞，聽到過拖船的聲音，聽到過船上人網(wǎng)魚、炒菜的聲音，也聽到過源源不盡的水聲，它們的香味，比佛手還要好聞。不知道為什么，聞到它，我就覺得這輩子遇到再大的溝坎都能心平氣和地過去。（選自《讀者》2023年1月有刪改）注：①櫞yuán19．【理線索】請你用動詞串起外婆與香櫞的故事。20．【明形象】請結(jié)合全文，分析外婆的人物形象。21．【作評價】在小組閱讀探究過程中，有同學提議將文章標題改成《外婆的信》，你認為是否合適？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。22．【再創(chuàng)作】請根據(jù)你對文章的理解，以“香櫞樹”為意象，創(chuàng)作一首三行詩?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查概括文章內(nèi)容。閱讀全文和題目給定信息，梳理外婆與香櫞的故事，提取有關(guān)動詞。

（2）本題考查分析人物形象。結(jié)合全文的人物外貌、言行、他人評價等綜合分析，注意概括人物性格、品質(zhì)時要使用評價性詞語。

（3）本題考查理解標題的作用。可從線索、內(nèi)容、主旨、人物形象等方面綜合分析。（4）本題考查詩歌創(chuàng)作。結(jié)合文章“香櫞樹”的背后故事與深層含義，選取一個角度創(chuàng)作節(jié)課，注意詩歌語言的凝練。19．梳理文章與香櫞有關(guān)的內(nèi)容，分別是：第1段我”遇香櫞樹；第4段外婆種香櫞樹、制作香櫞片；第5段串香櫞果、擺香櫞果；第7段摘香櫞、曬香櫞；第8段“我”望香櫞樹。第1空在外婆種香櫞樹和串香櫞果之間，對應第4段制作香櫞片。第2空在串香櫞果和望香櫞樹之間，對應第5段擺香櫞果。

故答案為：①制/做/制作；②擺/放/聞。20．從外婆靠著做各式各樣收入微薄的小生意帶大了四個孩子看出，外婆勤儉持家、堅韌能干；從外婆在孩子心灰意冷時，一封一封寫信撫慰孩子給孩子們帶去希望等情節(jié)看出她關(guān)心孩子、