幼兒園端午節(jié)教案

幼兒園端午節(jié)教案匯報人：2024-01-28端午節(jié)文化介紹幼兒園端午節(jié)活動方案端午節(jié)手工制作端午節(jié)美食制作端午節(jié)親子游戲端午節(jié)安全教育contents目錄01端午節(jié)文化介紹起源端午節(jié)起源于中國，最初是古代百越地區(qū)（長江中下游及以南一帶）崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日，后被戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，后人亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。要點一要點二傳說關(guān)于端午節(jié)的傳說有很多，其中最著名的就是屈原投江的故事。屈原是戰(zhàn)國時期楚國的大臣，他一心期望國家強(qiáng)盛，卻遭到奸臣陷害，被流放到汨羅江。在流放期間，他寫下了許多不朽的詩篇。后來，楚國被秦國攻破，屈原心如刀割，在五月五日這一天，抱石投江自盡。當(dāng)?shù)匕傩諡榱思o(jì)念他，劃龍舟、吃粽子，逐漸形成了端午節(jié)的習(xí)俗。端午節(jié)的起源與傳說習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗非常豐富多彩，包括賽龍舟、掛艾草、佩香囊、吃五黃等。其中，賽龍舟是最具代表性的習(xí)俗之一，它象征著人們團(tuán)結(jié)一心、奮勇向前的精神。掛艾草、佩香囊則是為了驅(qū)邪避疫、祈求健康平安。食俗端午節(jié)期間，人們會吃粽子、五黃等食物。粽子是用糯米、蘆葦葉等食材包裹而成的一種傳統(tǒng)美食，它不僅是端午節(jié)期間的食物，更承載著人們對屈原的懷念之情。五黃指的是黃鱔、黃魚、黃瓜、咸蛋黃及雄黃酒，這些食物在端午節(jié)期間食用，寓意著驅(qū)邪避疫、祈求健康。端午節(jié)的習(xí)俗與食俗豐富群眾生活端午節(jié)的慶?；顒迂S富多彩，為人們提供了娛樂和休閑的好去處，同時也豐富了群眾的精神文化生活。傳承歷史文化端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵。通過慶祝端午節(jié)，人們可以了解和傳承中國的傳統(tǒng)文化和歷史。弘揚(yáng)民族精神端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛國主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，是中華民族精神的重要組成部分。通過慶祝端午節(jié)，可以激發(fā)人們的民族自豪感和愛國熱情。促進(jìn)社會和諧端午節(jié)期間，人們會進(jìn)行各種慶?；顒樱缳慅堉?、吃粽子等，這些活動不僅增進(jìn)了人與人之間的交流和互動，還促進(jìn)了社會的和諧與穩(wěn)定。端午節(jié)的意義與價值02幼兒園端午節(jié)活動方案讓幼兒了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊合作精神。通過活動，增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的熱愛?；顒幽繕?biāo)通過故事、圖片等形式，向幼兒介紹端午節(jié)的起源、傳說和習(xí)俗。講述端午節(jié)的由來和習(xí)俗組織幼兒使用廢舊材料制作龍舟模型，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。制作龍舟在室外或室內(nèi)場地進(jìn)行劃龍舟比賽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。劃龍舟比賽教幼兒如何包粽子，讓幼兒體驗傳統(tǒng)文化的魅力。包粽子活動內(nèi)容01021.開場老師向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，激發(fā)幼兒的興趣。2.制作龍舟老師示范如何使用廢舊材料制作龍舟模型，然后分組讓幼兒自己動手制作。老師在旁指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力。3.劃龍舟比賽將制作好的龍舟模型放入水中，組織幼兒進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽可以分組進(jìn)行，每組人數(shù)根據(jù)幼兒年齡和場地大小而定。比賽過程中，老師要注意幼兒的安全。4.包粽子老師向幼兒展示如何包粽子，并讓幼兒嘗試自己動手包。老師可以提供不同口味的粽子原料，讓幼兒體驗不同的味道。5.結(jié)束老師對活動進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)幼兒們的表現(xiàn)，并鼓勵幼兒在家繼續(xù)嘗試包粽子。同時，老師可以留下一些與端午節(jié)相關(guān)的作業(yè)或活動建議，以便家長在家輔導(dǎo)孩子。030405活動流程03端午節(jié)手工制作材料準(zhǔn)備：五種顏色的棉線或絲線、剪刀、膠水。制作五彩線制作步驟將五種顏色的線剪成相同長度，每根長度約為幼兒手腕周長的兩倍。將五種顏色的線一端打結(jié)，固定在一起。制作五彩線在編織的結(jié)尾處涂上膠水，固定形狀，防止散開。待膠水干后，五彩線即可佩戴在幼兒手腕上，寓意驅(qū)邪避疫，祈求安康。將五種顏色的線編織成簡單的麻花辮，直到達(dá)到合適的長度。制作五彩線材料準(zhǔn)備：布料、棉花、香料（如艾葉、薰衣草等）、針線、剪刀、絲帶。制作香包制作步驟將布料剪成合適大小的正方形或長方形。用針線將布料的邊緣縫合起來，留一個小口。制作香包將棉花和香料混合均勻后，塞入布料中。將留口縫合，完成香包制作。在香包上系上絲帶，方便幼兒佩戴在身上或掛在床頭，起到驅(qū)蚊、安神的作用。制作香包材料準(zhǔn)備：紙盒、彩紙、膠水、剪刀、顏料、畫筆、竹筷或木棒。制作龍舟制作步驟選取一個大小合適的紙盒作為龍舟的主體。用彩紙剪出龍頭和龍尾的形狀，粘貼在紙盒的前后兩端。制作龍舟用顏料和畫筆在紙盒上畫出龍鱗和裝飾圖案，增加龍舟的美觀度。在紙盒兩側(cè)各插入一根竹筷或木棒作為劃槳，用膠水固定好。讓幼兒們一起動手制作龍舟，培養(yǎng)他們的動手能力和團(tuán)隊合作精神。完成后可將龍舟放在水中漂浮玩耍，增加趣味性。制作龍舟04端午節(jié)美食制作糯米、蘆葦葉（或荷葉）、紅棗、豆沙、咸蛋黃、五花肉等。準(zhǔn)備材料將包好的粽子放入鍋中，加水沒過粽子，大火煮開后轉(zhuǎn)小火煮2-3小時即可。煮粽子將糯米提前浸泡數(shù)小時，使其充分吸水膨脹。浸泡糯米將粽葉清洗干凈，用開水燙軟備用。處理粽葉取兩片粽葉疊放，折成漏斗狀，填入適量糯米和餡料，包裹成三角形或長方形，用細(xì)繩扎緊。包粽子0201030405制作粽子準(zhǔn)備材料調(diào)制糕粉蒸制糕體壓模成型制作綠豆糕01020304綠豆粉、糯米粉、白糖、植物油等。將綠豆粉和糯米粉按一定比例混合，加入白糖和適量植物油攪拌均勻。將調(diào)制好的糕粉放入蒸鍋中蒸熟，取出后晾涼備用。將晾涼的糕體放入模具中壓印出花形或字樣，脫模后即可食用。組織幼兒品嘗自己制作的粽子，感受不同餡料的口感和風(fēng)味。品嘗粽子品嘗綠豆糕分享感受讓幼兒品嘗綠豆糕，了解其甜而不膩的特點和綠豆的清香味道。鼓勵幼兒分享品嘗端午美食的感受和體驗，加深對傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識。030201品嘗端午美食05端午節(jié)親子游戲010405060302游戲目標(biāo)：通過模擬賽龍舟的場景，讓幼兒了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，鍛煉幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力和身體協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)相等，準(zhǔn)備好龍舟道具和劃槳。游戲過程教師向幼兒介紹賽龍舟的起源和傳統(tǒng)意義。各小組在教師的指導(dǎo)下，模擬賽龍舟的場景，進(jìn)行劃槳比賽。比賽過程中，教師引導(dǎo)幼兒注意團(tuán)隊協(xié)作和動作協(xié)調(diào)。賽龍舟游戲親子包粽子比賽游戲目標(biāo)：通過親子包粽子比賽，讓幼兒了解端午節(jié)的傳統(tǒng)食品——粽子，增進(jìn)親子之間的感情。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好糯米、紅棗、粽葉等材料，以及包粽子的工具。游戲過程家長和幼兒自由組隊，進(jìn)行包粽子比賽，看誰包得又快又好。比賽結(jié)束后，大家一起品嘗自己親手包的粽子，感受端午節(jié)的溫馨氛圍。教師向幼兒和家長介紹粽子的制作方法和材料。教師向幼兒介紹端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和相關(guān)知識。教師提出問題，幼兒舉手搶答，回答正確的幼兒可以獲得獎品。通過知識競猜的形式，激發(fā)幼兒對端午節(jié)文化的興趣和好奇心。游戲目標(biāo)：通過知識競猜的形式，讓幼兒了解更多關(guān)于端午節(jié)的知識和文化背景。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好與端午節(jié)相關(guān)的知識題目和獎品。游戲過程010402050306端午知識競猜06端午節(jié)安全教育防溺水安全知識講解教育幼兒不私自下水游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。010204交通安全知識講解教育幼兒遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等；過馬路要走人行橫道線，不隨意橫穿馬路；在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走；不在馬路上玩耍，打鬧、嬉