財經(jīng)應(yīng)用文寫作 課件 項目二：任務(wù)七總結(jié)、任務(wù)八畢業(yè)論文

財經(jīng)應(yīng)用文寫作成就你非凡人生，助力你實現(xiàn)夢想項目二

任務(wù)七總結(jié)情感目標(biāo)：養(yǎng)成遇事有總結(jié)的習(xí)慣，養(yǎng)成反思審視的處事態(tài)度。技能目標(biāo)：能夠根據(jù)相關(guān)的要求獨立撰寫總結(jié)。知識目標(biāo)：了解總結(jié)的性質(zhì)、作用以及特點。案例小燕在市政園林局實習(xí)了一段時間后，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。上級王處長找到小燕，讓她寫一份實習(xí)工作總結(jié)，并明確根據(jù)小燕的表現(xiàn)會考慮讓其留下來工作。小燕根據(jù)從小到大寫總結(jié)的經(jīng)歷，寫了這樣一份總結(jié)：案例小燕的總結(jié)有什么問題？性質(zhì)

和

作用總結(jié)是單位或者個人對過去一個階段的工作、學(xué)習(xí)或者思想情況做出系統(tǒng)的回顧、歸納、分析、評價，從中得出規(guī)律性認識用以指導(dǎo)今后工作或者學(xué)習(xí)的事務(wù)性文書。作用：1.促進、推動；2.啟示、借鑒3.指導(dǎo)特點（一）自我性（二）階段性（三）議論性（四）指導(dǎo)性類別按范圍分：行業(yè)總結(jié)、單位總結(jié)、部門總結(jié)、個人總結(jié)等。按內(nèi)容分：工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、銷售總結(jié)等。按時間分：年度總結(jié)、季度總結(jié)、月度總結(jié)等。按性質(zhì)分：綜合總結(jié)、專題總結(jié)等。寫法標(biāo)題正文落款標(biāo)題公文式標(biāo)題文章式標(biāo)題復(fù)合式標(biāo)題單位名稱+時限+事由+文種《××公司××××年度工作總結(jié)》時限+事由+文種或事由+文種《2019年度創(chuàng)新工作總結(jié)》《安全工作總結(jié)》時限+個人+事由+文種《××××年度個人學(xué)習(xí)總結(jié)》多用于綜合性總結(jié)使用頻率最高標(biāo)題公文式標(biāo)題文章式標(biāo)題復(fù)合式標(biāo)題概括文章的內(nèi)容或者基本觀點《企業(yè)圍繞市場轉(zhuǎn)產(chǎn)品隨著效益變》多用于專題性總結(jié)標(biāo)題公文式標(biāo)題文章式標(biāo)題復(fù)合式標(biāo)題正標(biāo)題：文章式標(biāo)題副標(biāo)題：公文式標(biāo)題一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切——班主任工作總結(jié)正文開頭主體結(jié)論式開頭提示式開頭“本學(xué)期，在上級部門的指導(dǎo)和學(xué)校黨委、校長辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，財務(wù)處較好地完成了收支計劃，保證了學(xué)校日常工作的順利進行，現(xiàn)在將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下：”“在改革的新形勢下，如何進一步加強班組建設(shè)，是擺在我們面前的一個重要的課題。下面是我們的一些做法：”正文開頭主體基本做法、成績和經(jīng)驗存在的問題和教訓(xùn)今后工作和努力的方向主要部分最詳細次要部分較簡略最次部分最簡略常用寫作順序落款署名+日期：1.標(biāo)題中無單位名稱

2.個人總結(jié)僅有日期：標(biāo)題中已有單位名稱寫作

注意

事項注意總結(jié)與計劃的區(qū)別要堅持實事求是的原則表達方式要敘議結(jié)合改一改小燕的總結(jié)有什么問題？1.標(biāo)題不符合總結(jié)的規(guī)范；2.正文開頭不符合要求；3.正文主體沒有交代清楚具體做了哪些工作、取得的成績、采取的做法，也沒有找出工作中存在的問題，今后的打算也過于籠統(tǒng)。財經(jīng)應(yīng)用文寫作期待下次見面財經(jīng)應(yīng)用文寫作成就你非凡人生，助力你實現(xiàn)夢想項目二

任務(wù)八畢業(yè)論文情感目標(biāo)：培養(yǎng)縝密的思維，學(xué)會有邏輯地思考問題，養(yǎng)成合理論述的能力。技能目標(biāo)：掌握論文的寫作要素和思路，能夠獨立撰寫畢業(yè)論文。知識目標(biāo)：了解畢業(yè)論文的性質(zhì)、意義和特點。性質(zhì)畢業(yè)論文是?？萍耙陨蠈W(xué)歷教育為了對本專業(yè)的學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前撰寫的文章。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進行。學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文。意義從總體上考查學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)所達到的學(xué)業(yè)水平；培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力；提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。特點（一）科學(xué)性（二）實踐性（三）獨創(chuàng)性類別（一）按照內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同理論性論文實驗性論文描述性論文設(shè)計性論文類別（二）按照議論的性質(zhì)不同立論文駁論文類別（三）按照研究問題的大小不同宏觀論文微觀論文類別（四）按照課題研究設(shè)計的角度不同專題型論文論辯型論文綜述型論文綜合型論文寫作

過程選題搜集材料構(gòu)思和執(zhí)筆修改和定稿選題原則：1.具有理論和實踐價值；2.對當(dāng)前的經(jīng)濟活動有直接

的指導(dǎo)作用；3.切實可行。范圍：1.開創(chuàng)性；2.延伸性；3.綜合歸納性。搜集

材料社會調(diào)查：1.觀察法；2.詢問法；3.實驗法。查閱歸納文獻資料：1.廣泛收集；2.做好摘要。（調(diào)查問卷）查閱歸納文獻資料的

小技巧1.學(xué)校圖書館資源/2.云筆記做摘錄：關(guān)鍵內(nèi)容、作者、標(biāo)題、書名（期刊名）、出版社、出版年（期刊號）、頁碼構(gòu)思論點：論文的核心思想論據(jù)：前期收集的資料、數(shù)據(jù)論證構(gòu)思論點論據(jù)論證序論：研究的動機、緣由，基本觀點的含義本論：分析問題、闡明觀點結(jié)論：歸納，表明看法或意見，強調(diào)觀點執(zhí)筆參考

文獻參考文獻格式國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2015學(xué)術(shù)論著[M]朱新蓉.金融概論[M].北京：中國金融出版社，2002.1-3.期刊[J]王海粟.淺議會計信息披露模式[J].財政研究，2004，21(1)：56-58.修改

定稿