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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年山東省棗莊市市中區(qū)中考一模語文試題2023年山東省棗莊市市中區(qū)中考一模語文試題
一、基礎知識綜合
閱讀下面選段,完成小題。在世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。藝術有兩個起源,一是理想,理想產(chǎn)生歐洲藝術;一是幻想,幻想產(chǎn)生東方藝術。圓明園在______藝術中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在______藝術中的地位。一個幾乎是超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。)和巴特農(nóng)神廟不一樣,這不是一件稀有的、獨一無二的作品;這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范,如果幻想能有一個典范的話。請你______有一座言語無法形容的建筑,某種huǎng若月宮的建筑,這就是圓明園。請你用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造一個夢,用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢緞;這兒蓋神殿,那兒建后宮,造城樓,里面放上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以琺瑯,飾以黃金,施以脂粉;請同是詩人的建筑師建造《一千零一夜》的一千零一個夢,再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀??偠灾埬鉥_____人類幻想的某種令人眼花liáo亂的洞府,其外觀是神廟,是宮殿;那就是這座園林。1.給選段加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的一項是()2.依次填入選段空白處恰當?shù)囊豁検牵ǎ?.下面說法有誤的一項是()
A.幌zhuì瞭
B.恍zhuì繚
C.恍chuò瞭
D.幌chuò繚
A.理想幻想假設想象
B.幻想理想假設想象
C.理想幻想想象假設
D.幻想理想想象假設
A.選段中畫波浪線的句子是并列關系的復句。
B.“綴滿寶石”“披上綢緞”“飾以琉璃”三個短語結構不相同。
C.選段中畫橫線的句子的主干是“成就盡在于此”。
D.選段中加黑的詞語“奇跡”“起源”“典范”都是名詞。
二、選擇題
4.下列句子中沒有語病的一項是()
A.唱著畢業(yè)的驪歌,回眸初中生活的陰晴雨雪,七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。
B.據(jù)業(yè)內(nèi)專家估算,僅在我國,未來五年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。
C.中國不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心,也有實現(xiàn)這一美好藍圖的能力。
D.由于電影《摔跤吧,爸爸》以真情動人,使它取得了意想不到的成功,深受廣大觀眾贊譽。
5.下列說法錯誤的一項是()
A.戲劇性、劇場性、綜合性是戲劇的三大基本特性;話劇劇本主要由人物對話組成,語言沖突推動情節(jié)的發(fā)展,有時也會安排大段獨白;舞臺說明是劇本獨特的形式。
B.在古代,“方”可計量面積,“石”可計量容積,“尋”可計量長度,“更”可用作夜間計時。
C.《范進中舉》是吳敬梓創(chuàng)作的一篇諷刺小說,該作品通過描寫范進參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運用夸張的修辭手法,刻畫出了為科舉考試喜極而瘋的形象和趨炎附勢、熱衷仕途、好功名利祿的社會風氣。
D.我們所熟知的打虎英雄武松,他在《水滸傳》中有許多膾炙人口的事跡,如斗殺西門慶、醉打蔣門神、智取生辰綱等。
三、句子默寫
6.古詩文默寫。
(1)莫聽穿林打葉聲,________________________。蘇軾《定風波·莫聽穿林打葉聲》
(2)云橫秦嶺家何在?________________________。韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》
(3)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪(或以春景寫冬景)的兩句詩是:__________________,__________________。
(4)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾以“____________,____________”直抒胸臆,表達的愛國激情和雄心壯志。
(5)《臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游》中把國家興亡和人生的感慨都托之于漁唱,表達內(nèi)心寂寞悲涼的心情的句子是:________________________,________________________。
四、名著閱讀
7.走進《簡·愛》,與人物的心靈對話,與高貴的精神同行,請完成下列問題。
(1)《簡·愛》的是英國的__________________,在桑菲爾德莊園,簡·愛勇敢地宣布了對____________的愛。
(2)從整部作品看,女主人公簡·愛的兩個基本動機是什么?
(3)你從簡·愛這一人物形象身上所獲得的人生感悟、啟示
五、詩歌鑒賞
閱讀下面詩歌,完成小題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。8.對詩歌理解不正確的一項是()9.“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”借意象言情,富含哲理,是千古傳頌的佳句。你會在什么樣的情況下引用它?以表達怎樣的情感?
A.首聯(lián)以“巴山楚水”表現(xiàn)貶謫地方之偏遠,以“二十三年”表現(xiàn)貶謫時間之長久。
B.頷聯(lián)運用典故,分別表達對故友的懷念和對回鄉(xiāng)后恍如隔世的感慨。
C.尾聯(lián)中“暫憑杯酒長精神”寫詩人有些消極低沉,只有喝完一杯酒后才會稍微振作起來。
D.全詩蘊含了相信未來一定比現(xiàn)在更美好,新事物必將代替舊事物的哲理。
六、對比閱讀
閱讀下面文言文,完成下面小題【甲】曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。)”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!?,齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!薄疽摇块c月,遜將進攻漢軍,諸將并曰:“攻備當在初,今乃令入五六百里,相守經(jīng)七八月,其諸要害皆已固守,擊之必無利矣?!边d曰:“備是猾虜,更嘗事多,其軍始集,思慮精專,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,計不復生。)掎①角此寇,正在今日?!蹦讼裙ヒ粻I,不利;諸將皆曰:“空殺兵耳!”遜曰:“吾已曉破之之術?!蹦穗犯鞒忠话衙?,以火攻,拔之;一爾勢成通率諸軍同時俱攻),斬張南、馮習及胡王沙摩柯等首,破其四十馀營。漢將杜路、劉寧等窮逼請降。(選自《資治通鑒》)
【解釋】①掎(j?):牽制
10.解釋下列加點詞語在文中的意思。
(1)肉食者鄙()(2)乃敕各持一把茅()
(3)小信未孚()(4)以火攻,拔之()
11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)小大之獄,雖不能察,必以情。
(2)兵疲意沮,計不復生。
12.請用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。
一爾勢成通率諸軍同時俱攻
13.諸將認為“攻備當在初……擊之必無利矣”,陸遜卻認為“掎角此寇,正在今日”,陸遜如此判斷的依據(jù)是什么?(用文中原句回答)
14.甲、乙兩文主要通過對人物的什么描寫來刻畫人物形象的?甲文中的曹劌和乙文中的陸遜在指揮作戰(zhàn)方面有哪些共同點?
七、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成下面小題。讓人,乃眾妙之門①沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文:“不折不從,星斗其文,亦慈亦讓,赤子其人?!泵烤渥詈笠蛔智擅畹亟M成了“從文讓人”。讓人,可以說是沈從文性格的一個重要方面。讓人,讓他得享八十有六的高壽,讓他由作家轉為學者,成就大事業(yè),享譽中外??梢姡屓?,是人生得以發(fā)展的重要途徑。②讓人,并不是懦弱,而是一種涵養(yǎng),一種膽識?!白屓朔俏胰?,弱者不讓人?!睔v史上成就大事業(yè)的人,哪個不具備這樣的品格?“將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭地位,路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達大度,不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎?因他的這種美德,才有后來廉頗老將軍的“負荊請罪”,從而留下了一段千古佳話。③讓人,可以使人與人之間的關系更加和諧。海納百川,有容乃大。有容人之量,有讓人之心,才有和睦,才有和諧。當今著名詞作家喬羽,偕夫人佟琦做客央視《夫妻劇場》,主持人問:“二老相濡以沫,白頭偕老,有什么秘訣嗎?”喬老答:“一個字,忍。”夫人佟琦搶答:“我是四個字,一忍再忍。”詼諧中盡顯相處之道。④讓人,對事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。人在事業(yè)上很難一帆風順,有時甚至會陷入絕境。如果寧折不彎,不退不讓。事業(yè)很可能會就此終結。而讓人,則會讓你的人生之樹在即將枯萎的時候煥發(fā)新的生機。)沈從文先生由于眾所周知的原因,不能再繼續(xù)寫他鐘愛的小說散文,幾被世人遺忘。但他以大度的襟懷,超人的毅力,忍了,讓了,既不悲觀,也未消沉,而是將自己的智慧和才華,用到了中國古代服飾研究上。不哀不傷,潛心學術,寫出皇皇巨著《中國服飾史》,叉一次為世人刮目相看。⑤可是真正做到讓人并不容易。首先,你要擺正自己的位置。上至王侯將相,下至販夫走卒,都要認識到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則,總把自己當成世界的中心,遇到別人冒犯,當然不容易大度起來。此外,想要做到讓人,最好還要有點幽默細胞。生活中遇到不順,誰心里都不會舒服。這時候不妨自我解嘲一下,心情有時就好多了。⑥讓人,乃眾妙之門。生活中多一些讓人,我們的心靈會多一些陽光,事業(yè)也會多幾分順利。不信,你試試!15.選文第②段中加點的“這種美德”具體指什么?
16.選文第④段畫線句子運用了什么論證方法?有什么作用?
17.選文第④⑤段的順序能否調(diào)換?為什么?
閱讀下面的文章,然后完成小題總與一縷炊煙有關
①寫下這題目,我仿佛看到母親從一縷炊煙中走出來,用樹皮般粗糙的雙手,拍打掉衣服上的灰塵,拂理凈發(fā)叢里的草渣。然后靜默在老屋的矮檐下,像一只窩旁守候的老鳥,若有所待地張望著村前的小路……
②時間往往是黃昏,彩霞滿天,或傍晚,薄暮冥冥。父親還在田地里勞作,我和妹妹走在由學?;丶业穆飞?。而那時,最迫切的意愿,便是能望見自家屋頂上的炊煙。A那混著濃濃的柴草香、飯菜香的炊煙啊,就像抒情的花朵,在天空開放,并且歌唱。)B那甜暖的香,再遠,也能燦亮我們的眼睛和臉龐。)
③母親等飯熟了,就在夕光薄嵐里,在幾縷炊煙的余燼中,默默地守望著。有時,也柔柔地喊一聲:“吃飯了噢?!?/p>
④其實,母親所能煮的,往往也只是“飯”而已。自每年三月下秧,到八月新谷入倉,這段漫長的青黃不接的日子,一天三頓,翻來覆去的,都只是紅苕稀粥,或稀粥紅苕。有時,我就忍不住要沖母親撒氣:“又是紅苕稀粥,又是紅苕稀粥!”
⑤每到這時,母親總是默然無語。黯淡瘦削的臉上,隱現(xiàn)著一絲愁苦和訕然,仿佛她真是不該煮出這樣的飯食。偶爾,能聽到母親和父親焦苦的嘆息:“這日子,哎,真是虧了娃們?!甭曇艉艿停艿?,卻沉重如石地砸在我心坎兒上。那時,我才知道,母親除了如我們一樣饑餓外,還承忍了更難以言說的痛苦。
⑥現(xiàn)在想來,也真是難為了母親。那還是大集體時候,父親體弱多病,不能干重活,便習了理發(fā)、補鞋的手藝,常常走村串戶去掙錢。掙了錢,交給隊里,由隊里核算工分、口糧;可是,父親常常是掙不夠工分的。
⑦母親就只好更累了。除縫連漿補,灶火炊飯,洗鍋涮碗外,還得風來雨往地忙活隊里。母親很能干,手腳利索,能掙工分換回一些糧食。雖是如此,糧食卻仍不夠吃。
⑧吃飯時,母親總是先給我們盛上滿滿一大碗,再舀自己的。飯桌上,母親也總是坐在靠近灶屋那“掛角”(方桌的四角)的位置上。捧了碗,慢騰騰地舉箸援筷,似乎在品嘗美味,又似乎難以下咽。
⑨那神情里,滿是瑟縮,遲疑。每看到父親或我們的碗空了,便搶著去給我們添飯。倘若鍋里也沒了,臉上就又是一絲愁苦和訕然,沉重得令人至今難忘。后來我才明白,母親那殷勤得有些夸張的舉動里,更多的,卻是謙卑和愧疚;為她作為母親卻不能煮出更多更好的飯食,喂飽她的孩子。
⑩現(xiàn)在,母親偶爾到我這兒來。吃飯時,仍瑟縮而謙卑地坐在“掛角”的位置。舉箸援筷間,也滿是小心翼翼。起初還以為是客氣,或不習慣。多次讓她坐在正位上,說,一家人,用不著那樣的。不一會兒,她又不自覺地移到了“掛角”的地方。我才知道,這習慣,跟那時的生活有關,改不了了。便忍不住嘴里發(fā)苦,心里發(fā)灰,有一種懊然復悵然的感覺,拂之不去。
?那時,母親只有過年時最快樂。記得每次煮“年夜飯”,母親總是風風火火地進進出出,嘴里卻悠閑地哼著歌兒。飯菜終于上桌了,母親便會興奮地宣布:“開飯羅,開飯羅!”在我們敞開肚子,盡情吞嚼母親做的豐盛飯菜時,母親總是很少動筷,凝望著我們喃喃地說:“真想天天都能這樣!”
?終于能夠天天都那樣了。我和妹妹,卻不能天天都吃到母親做的飯菜了。我到外地求學了,然后工作了,成家了。妹妹也到異鄉(xiāng)打工,然后出嫁了。
?母親仍在老家,里里外外地忙碌著,一日三餐地灶火炊飯。我們偶爾回家,母親總要親自下廚忙乎。飯菜豐富多了,母親臉上,卻依舊常有黯淡和訕然。父親來信講,你媽每頓飯都要念叨,不知娃們吃飯了不;家里殺了豬,心舌肚都留著,你媽問你們啥時能回來吃。
?讀信,我的鼻子就酸酸的,喉嚨里也又澀又堵。那時,我才明白了“兒行千里母擔憂”這句話的深刻含義。我其實知道,自古以來的母親,都是這樣的良善,慈藹,無私。只是,我不無遺憾地發(fā)現(xiàn),這種傳統(tǒng)的母親,在我們的生活里,已是越來越少。
?一代慈藹而偉大的母親,或許從此就將漸漸地消失了罷。)意識到這一點,我不禁為我們的后人,感到深深的悲傷和徹骨的絕望。“又見炊煙升起……”每聽到這歌聲,都恍惚覺
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