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專題27最值模型之胡不歸模型胡不歸模型可看作將軍飲馬衍生,主要考查轉(zhuǎn)化與化歸等的數(shù)學(xué)思想,近年在中考數(shù)學(xué)和各地的模擬考中常以壓軸題的形式考查,學(xué)生不易把握。本專題就最值模型中的胡不歸問題進(jìn)行梳理及對應(yīng)試題分析,方便掌握。在解決胡不歸問題主要依據(jù)是:點到線的距離垂線段最短?!灸P捅尘啊繌那坝袀€少年外出求學(xué),某天不幸得知老父親病危的消息,便立即趕路回家.根據(jù)“兩點之間線段最短”,雖然從他此刻位置A到家B之間是一片砂石地,但他義無反顧踏上歸途,當(dāng)趕到家時,老人剛咽了氣,小伙子追悔莫及失聲痛哭.鄰居告訴小伙子說,老人彌留之際不斷念叨著“胡不歸?胡不歸?”看到這里很多人都會有一個疑問,少年究竟能不能提前到家呢?假設(shè)可以提早到家,那么他該選擇怎樣的一條路線呢?這就是今天要講的“胡不歸”問題.知識儲備:在直角三角形中銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦,記作sinA,即?!灸P徒庾x】一動點P在直線MN外的運動速度為V1,在直線MN上運動的速度為V2,且V1<V2,A、B為定點,點C在直線MN上,確定點C的位置使的值最?。ㄗ⒁馀c阿氏圓模型的區(qū)分)1),記,即求BC+kAC的最小值.2)構(gòu)造射線AD使得sin∠DAN=k,,CH=kAC,將問題轉(zhuǎn)化為求BC+CH最小值.3)過B點作BH⊥AD交MN于點C,交AD于H點,此時BC+CH取到最小值,即BC+kAC最小.【解題關(guān)鍵】在求形如“PA+kPB”的式子的最值問題中,關(guān)鍵是構(gòu)造與kPB相等的線段,將“PA+kPB”型問題轉(zhuǎn)化為“PA+PC”型.(若k>1,則提取系數(shù),轉(zhuǎn)化為小于1的形式解決即可)?!咀钪翟怼績牲c之間線段最短及垂線段最短。例1.(2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題)如圖,在中,,,,按下列步驟作圖:①在和上分別截取、,使.②分別以點D和點E為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點M.③作射線交于點F.若點P是線段上的一個動點,連接,則的最小值是.例2.(2023·河北保定·統(tǒng)考一模)如圖,在矩形中,對角線交于點O,,點M在線段上,且.點P為線段上的一個動點.(1)°;(2)的最小值為.
例3.(2023·陜西西安·校考二模)如圖,在菱形中,,,對角線、相交于點,點在線段上,且,點為線段上的一個動點,則的最小值為.例4.(2023·廣東佛山·校考一模)在邊長為1的正方形中,是邊的中點,是對角線上的動點,則的最小值為___________.例5.(2023·湖南湘西·統(tǒng)考中考真題)如圖,是等邊三角形的外接圓,其半徑為4.過點B作于點E,點P為線段上一動點(點P不與B,E重合),則的最小值為.
例6.(2023·廣東深圳·??寄M預(yù)測)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、C兩點,與y軸交于點B,若P是x軸上一動點,點在y軸上,連接,則的最小值是.
例7.(2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考二模)已知中,,則的最大值為.
例8.(2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題)如圖,直線與x軸,y軸分別交于A,B兩點,點D是線段AB上一動點,點H是直線上的一動點,動點,連接.當(dāng)取最小值時,的最小值是.
例9.(2023.重慶九年級一診)如圖①,拋物線y=﹣x2+x+4與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點D為線段AC的中點,直線BD與拋物線交于另一點E,與y軸交于點F.(1)求直線BD的解析式;(2)如圖②,點P是直線BE上方拋物線上一動點,連接PD,PF,當(dāng)△PDF的面積最大時,在線段BE上找一點G,使得PG﹣GE的值最小,求出點G的坐標(biāo)及PG﹣GE的最小值;課后專項訓(xùn)練1.(2023·重慶·九年級期中)如圖所示,菱形的邊長為5,對角線的長為,為上一動點,則的最小值為A.4 B.5 C. D.2.(2023·山東淄博·二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是,點C的坐標(biāo)是,點是x軸上的動點,點B在x軸上移動時,始終保持是等邊三角形(點P不在第二象限),連接,求得的最小值為(
)A. B.4 C. D.23.(2023.重慶九年級期中)如圖,在中,,,,若是邊上一動點,則的最小值為A. B.6 C. D.34.(2022·河北·九年級期中)如圖,在△ABC中,∠A=15°,AB=2,P為AC邊上的一個動點(不與A、C重合),連接BP,則AP+PB的最小值是()A. B. C. D.25.(2023·安徽合肥·校聯(lián)考一模)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=4,點D、F分別是邊AB,BC上的動點,連接CD,過點A作AE⊥CD交BC于點E,垂足為G,連接GF,則GF+FB的最小值是()A. B. C. D.6.(2023上·廣東深圳·九年級??计谥校┤鐖D,在中,,,.,分別是邊,上的動點,且,則的最小值為.7.(2023上·四川成都·八年級校考期中)已知在等腰中,,.,連接,在的右側(cè)做等腰,其中,,連接E,則的最小值為(用含的代數(shù)式表示).
8.(2023·黑龍江綏化·九年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在矩形中,,對角線、相交于點O,.點E是的中點,若點F是對角線上一點,則的最小值是.9.(2023上·四川成都·九年級??计谥校┤鐖D,在矩形中,,,點E,F(xiàn)分別在邊上,且,沿直線翻折,點A的對應(yīng)點恰好落在對角線上,點B的對應(yīng)點為,點M為線段上一動點,則的最小值為.10.(2023·新疆·九年級期中)如圖,在△ACE中,CA=CE,∠CAE=30°,半徑為5的⊙O經(jīng)過點C,CE是圓O的切線,且圓的直徑AB在線段AE上,設(shè)點D是線段AC上任意一點(不含端點),則ODCD的最小值為_____.11.(2023·山東·九年級專題練習(xí))如圖,直線y=x﹣3分別交x軸、y軸于B、A兩點,點C(0,1)在y軸上,點P在x軸上運動,則PC+PB的最小值為___.12.(2023·陜西寶雞·統(tǒng)考二模)如圖,在矩形中,,,點是對角線上的動點,連接,則的最小值為______.13.(2023·湖南湘西·八年級統(tǒng)考階段練習(xí))如圖,已知菱形ABCD的邊長為4,點是對角線AC上的一動點,且∠ABC=120°,則()的最小值是____________.14.(2023·四川宜賓·??寄M預(yù)測)如圖,平行四邊形ABCD中,∠DAB=60°,AB=6,BC=2,P為邊CD上的一動點,則的最小值等于________.15.(2023·成都市·九年級課時練習(xí))點E為正方形ABCD的AB邊上的一個動點,AB=3,如圖1,將正方形ABCD對折,使點A與點B重合,點C與點D重合,折痕為MN.思考探索(1)如圖2,將正方形ABCD展平后沿過點C的直線CE折疊,使點B的對應(yīng)點B′落在MN上,折痕為EC.①點B'在以點E為圓心,的長為半徑的圓上;②B'M=______;拓展延伸(2)當(dāng)AB=3AE時,正方形ABCD沿過點E的直線l(不過點B)折疊后,點B的對應(yīng)點B'落在正方形ABCD內(nèi)部或邊上,連接AB'.①△ABB'面積的最大值為______;②點P為AE的中點,點Q在AB'上,連接PQ,若∠AQP=∠AB'E、求B'C+2PQ的最小值.16.(2023上·重慶沙坪壩·九年級??茧A段練習(xí))如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過點,與x軸交于點,點C為中點,反比例函數(shù)剛好經(jīng)過點C.將直線繞點A沿順時針方向旋轉(zhuǎn)得直線,直線與x軸交于點D.(1)求反比例函數(shù)解析式;(2)如圖2,點Q為射線以上一動點,當(dāng)取最小值時,求的面積;(3)將沿射線方向進(jìn)行平移,得到且剛好落在y軸上,已知點M為反比例函數(shù)上一點,點N為y軸上一點,若以M,N,B,為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出所有滿足條件的點N的坐標(biāo),并寫出求解點N的坐標(biāo)的其中一種情況的過程.
17.(2023·江蘇·中考模擬)如圖,拋物線與直線交于,兩點,交軸于,兩點,連接,,已知,.(Ⅰ)求拋物線的解析式和的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)條件下:(1)為軸右側(cè)拋物線上一動點,連接,過點作交軸于點,問:是否存在點使得以,,為頂點的三角形與相似?若存在,請求出所有符合條件的點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(2)設(shè)為線段上一點(不含端點),連接,一動點從點出發(fā),沿線段以每秒一個單位速度運動到點,再沿線段以每秒個單位的速度運動到后停止,當(dāng)點的坐標(biāo)是多少時,點在整個運動中用時最少?18.(2022·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=6,連接BD.(1)求BD的長;(2)點E為線段BD上一動點(不與點B,D重合),點F在邊AD上,且BE=DF,①當(dāng)CE丄AB時,求四邊形ABEF的面積;②當(dāng)四邊形
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