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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁期末班主任評語小學(xué)五年級老師給同學(xué)寫鑒定評語的最終目的應(yīng)當是啟發(fā)、引導(dǎo)、激勵、鞭策同學(xué)。你想知道期末班主任評語學(xué)校五班級怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的期末班主任評語學(xué)校五班級吧!

學(xué)校五班級期末班主任評語【優(yōu)秀篇】1.還記得上次,你由于參與同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批判了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。莫非寫作業(yè)就是為了堵老師的批判,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們談天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特殊崇拜你,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期盼你的東山再起!

2.父母給了你一個聰慧的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成果優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。假如你還不從中醒悟,最終以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

3.你有一雙靈活的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)艷羨,令老師欣賞。你喜愛大自然,喜愛科學(xué),喜愛探究,任何事情都想弄個畢竟。你學(xué)習(xí)上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏?。記住只有嚴于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠。

4.一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細,責任心強,關(guān)懷集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你強健的身姿,為班級增加了榮譽。天才出自勤奮,盼望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰慧加上勤奮好學(xué)令你不斷勝利。

5.你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并盼望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

6.你活潑開朗、口才伶俐;你思維靈敏、作業(yè)快速??墒?,你的學(xué)習(xí)潛能還未全部開發(fā)出來,知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細心削減失誤,爭取成為佼佼者。

7.誰沒有成為優(yōu)等生的幻想?誰沒有廣交伴侶的愿望?但這些不能靠等待,必需要見行動。你學(xué)問面廣,應(yīng)變力強,這些優(yōu)勢都是許多同學(xué)所不及的。假如你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,少與同學(xué)開一些過頭的玩笑,全部的幻想都能變成現(xiàn)實!

8.你的靈氣、你的責任感、你做自己感愛好的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到傲慢。課堂上你機靈的問答,經(jīng)常伴在老師的耳旁,你聰慧、具有制造力的提問,令人暗暗贊揚。盼望你連續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好同學(xué)。

9.你為人大方,誠懇虛心,待人真誠熱忱,樂于助人;學(xué)習(xí)上你仔細刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成果突出,每次你的作業(yè)都仔細完成,書寫也端正,是個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué);但你意志不夠頑強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成果不夠穩(wěn)定。盼望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:頑強點,你會做得更好!

10.你活潑好動,關(guān)懷集體,誠懇和善,但在學(xué)習(xí)上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去把握,平常練習(xí)就要仔細,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進步得快些。

11.你思維靈敏、愛好廣泛,樣樣科目均很精彩,鋼筆字也越來越美麗。本期里,你學(xué)會了掌握自己的心情,與老師、同學(xué)發(fā)生看法分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要留意活動時留意平安,哪怕是有一點點危急的嬉戲也應(yīng)拒絕參加(如將飲料瓶當球踢)。

12.經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,盼望你能樹立信念,不懈努力,別讓大家絕望。

13.知道嗎,老師很喜愛你,不僅是由于你的成果好,更重要的你做任何事都認仔細真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能樂觀向團組織靠攏。關(guān)懷班級,樂于助人。這一切都是你的珍貴的之處。

14.見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學(xué)風,熱忱開朗,關(guān)懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的同學(xué)而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的鄙視。孩子,你辛苦了。在成果面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

15.在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能樂觀向團組織靠攏。關(guān)懷班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的珍貴之處。

學(xué)校五班級期末班主任評語【熱門篇】1.你是個活潑、開朗的陽光男孩,對新奇事物的接受力量很強。課上你精彩的發(fā)言,令我興奮;靠著聰慧自信,你屢次在數(shù)學(xué)競賽和考試中取得優(yōu)異成果,讓大家佩服。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。盼望今后你能在學(xué)習(xí)中勤奮虛心,連續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

2.奮強:每當看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細心些,不懂就問。樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”消失的——你的成果會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!

3.你喜愛我們這個班集體,樂觀參與各項活動,是個可愛的男孩??吹侥銓P穆犝n時發(fā)言是那么樂觀,我是多么興奮??赡阌袝r作業(yè)不準時完成,字跡不端正,上課不用心,讓我真的很難過。你知道嗎?假如你抓住每天的分分秒秒,踏踏實實做好每一件事,做個有目標、有思想的男子漢,肯定也是咱們班的佼佼者。

4.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你學(xué)問面廣。雖然學(xué)業(yè)方面你不是很抱負,但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更精彩!

5.全文:你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。記得有一次默寫,你仔細預(yù)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人興奮啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更精彩的你。

6.你是一個心地和善,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成果在一每天進步。老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

7.你思維靈敏、愛好廣泛,樣樣科目均很精彩,鋼筆字也越來越美麗。本期里,你學(xué)會了掌握自己的心情,與老師、同學(xué)發(fā)生看法分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要留意活動時留意平安,哪怕是有一點點危急的嬉戲也應(yīng)拒絕參加(如將飲料瓶當球踢)。

8.“桃李不言,下自成蹊?!睒銓?、忠厚的你在班中人緣極好,大家都喜愛和你交伴侶。在老師眼里,你從人品到工作力量也是頂呱呱的。打掃衛(wèi)生時,你總是一馬當先??稍趯W(xué)業(yè)上,你前進的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同查找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中幻想。

9.你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成果在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時間及平常時間,更急躁一些,更細心一點,那你的成果會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

10.石金:“冰凍三尺非一日之寒?!鄙蚶蠋熡谰糜浀媚阍谡n堂上的精彩發(fā)言。當時大家的掌聲是何其熱鬧,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實和善,待人真誠,但學(xué)習(xí)方面始終起色不大。緣由很簡潔,你對“懶散”這個可怕的伴侶戀戀不舍。老師盼望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學(xué)的的孩子。

11.鎮(zhèn)忠:老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的回答,流利的談吐;一手美麗的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面進展,令老師贊美,同學(xué)們艷羨。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,使你更加精彩。

12.小青:你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,仔細的思索,樂觀的發(fā)言。你工作樂觀,愿意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書,把作文寫得更詳細生動,信任你將贏得更多的掌聲。

13.你的生活自理力量有所增加,個人衛(wèi)生有了進步,學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更精確?????、快速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。盼望暑假里能下苦功練練字。

14.朱應(yīng)銷:你是個嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子??墒悄氵€要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成果來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得敬重老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)懷不夠。假如你能改掉缺點,你會很棒的。

15.少鵬:你是個文明守紀,團結(jié)同學(xué),敬重老師的好同學(xué)。你助人為樂,把每個同學(xué)當成好伴侶,那么,老師也盼望你把書本當成“好伴侶”,多讀多看,記住“書籍是學(xué)問的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信念”和“決心”,盼望你好好保藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)肯定會得到滿足的成果。

16.小青:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!蹦闶且粋€文雅玲瓏,少言寡語的小姑娘。假如不是你在閱讀大課間上盡情的朗讀,沈老師或許不會那么快發(fā)覺你這只秀美的“小荷”。雖然你的成果不夠抱負,雖然你的字不夠美麗,但老師看的出,你始終在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝,和善無私。老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動連續(xù)證明你的優(yōu)秀,好么?

17.瑞祥:“俏也不爭春,只把春來報?!蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男▲B,把暖和和歡樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。下學(xué)期你還需要努力克服任憑插嘴的毛病,數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)會了你無窮的才智和潛力。記住,虛心是人生最大的法寶,愿你永久與虛心為伴,享受勝利的歡樂。

18.麗貞:在老師眼里,你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、敬重師長的好同學(xué),在同學(xué)眼里,你是個樂于助人、工作負責的好組長。你敬重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀參與勞動。上課用心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學(xué)習(xí)比較仔細,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美妙的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達到自己抱負境界,必需持之以恒,不懈努力才行。盼望你認準目標,腳踏實地向前進,信任在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

19.你喜愛科學(xué),肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強的生活自理力量。以后留意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

20.你這個活潑好動的小女孩,真是人見人愛,老師很喜愛你。喜愛你的活潑可愛和對待同學(xué)的熱忱友愛。這個學(xué)期你表現(xiàn)得特別樂觀,在課堂上也能夠仔細聽講,專心去思索問題。你喜愛班集體,大掃除上你不怕臟不怕累,勞碌的身影讓老師很感動。加油吧,可愛的小姑娘!老師送你一句話:有志者,事竟成!老師期盼著你有更大的進步!

學(xué)校五班級期末班主任評語【最新篇】1.你是一個緘默、文雅的孩子。老師布置的任務(wù)肯定會仔細完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)特別仔細。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)覺了自己這一不足。盼望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,勝利將屬于你。你是個很仔細的同學(xué),每一次作業(yè)都做得很仔細,而且認真,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師非常欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞伴侶,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師信任你還能迎頭趕上。

2.在老師心目中,你總是悄悄無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個仔細的人,老師布置的作業(yè)你總能仔細對待,仔細對待自己,仔細對待你四周的人和事。但你的學(xué)習(xí)成果總不能提高。老師盼望你多汲取好同學(xué)的閱歷,努力把成果搞上去。

3.你聰慧懂事,惹人寵愛。每次見到老師你總是熱忱地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你特別專心,是個優(yōu)秀的同學(xué),尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。連續(xù)努力吧!信任你會更加優(yōu)秀的!

4.踏實與誠懇是你成果突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你擅長利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的確定。最終再送你一句話:學(xué)無止境,半點的傲慢都會給你致命的一擊!

5.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝福你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

6.姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更精彩了:上課用心聽講,踴躍發(fā)言;樂觀參與學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能仔細完成工作;作業(yè)干凈。喜愛勞動。不過老師發(fā)覺你寫字姿態(tài)不端正,盼望努力訂正,愛護你那漂亮的眼睛!

7.你是一名聰慧可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那洪亮的讀書聲;你愿意當老師的小助手,做起值日生可負責了!平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師信任,你今后肯定會更精彩!

8.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜蜜,你的字跡端正美麗。別看你平常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

9.你是老師很觀賞的同學(xué),你的聰慧叫大家驚異。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太靈敏了。假如在課堂上能再用心寫,你會更加了不起的。連續(xù)努力吧,老師盼望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步。

10.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)

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