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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁校園活動的總結(jié)范文三篇校內(nèi)活動的總結(jié)范文篇一
為了全面推動素養(yǎng)教育,我校樂觀抓好“每天活動一小時(shí)”工作,努力提高同學(xué)身體健康,使體育成為文簡學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:每天活動一小時(shí),同學(xué)健康起來;每天活動一小時(shí),校內(nèi)活躍起來。
一、課程的支配充分:是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的保障。為確保同學(xué)每天有一個(gè)小時(shí)的熬煉時(shí)間,學(xué)校按上級部門的規(guī)定,開足開齊了體育課。
二、設(shè)施的利用到位:是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的前提。為加強(qiáng)對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理,學(xué)校派專人專管落實(shí)到位,鼓舞同學(xué)參與各項(xiàng)體育熬煉,保證每天一小時(shí)的活動時(shí)間,確保資源開放的時(shí)間和設(shè)施的預(yù)備。
三、老師的特地指導(dǎo):是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩:是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的關(guān)鍵。
五、時(shí)間的細(xì)心支配:是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的條件。
同學(xué)每天上、下午各一次眼保健操,接著是大課間活動,由班主任老師和體育老師共同組織同學(xué)進(jìn)行各種各樣的體育活動,然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育熬煉的愛好及樂觀性,體育組的老師們常常組織一些班級聯(lián)賽。項(xiàng)目有50米跑、跳遠(yuǎn)、廣播操、跳繩等。確保同學(xué)每天有一小時(shí)以上的熬煉時(shí)間,并養(yǎng)成體育熬煉的好習(xí)慣。
六、在詳細(xì)操作過程中我們做到三個(gè)落實(shí)。
一是思想熟悉落實(shí),體育大課間活動是培育同學(xué)體育、合作意識、共性進(jìn)展的途徑,是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點(diǎn),是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。
二是組織時(shí)間落實(shí),我校的課間操15分鐘,眼保健操10分鐘,課外活動45分鐘。
三是活動內(nèi)容落實(shí),其形式主要分為三個(gè)板塊:
1、集體活動:主要內(nèi)容是跳繩、跳遠(yuǎn)、50米跑等。
2、以全校、全班級或全班為單位的集體活動,重在培育同學(xué)的集體主義思想和團(tuán)體意識。
3、分組活動:以班級、班、小組或自由組合為活動單位,以活動、競賽等方式旨在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動:以同學(xué)自主參加、主動進(jìn)展為目的的各種活動,充分體現(xiàn)以人為本,以同學(xué)為本,既歡樂健康又兼顧愛好特長。
通過落實(shí)每天一小時(shí)的活動,我校的體育氛圍越來越濃了,樂觀參與課外活動的孩子越來越多了,達(dá)到了我們開展此活動的目的,使孩子養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。
校內(nèi)活動的總結(jié)范文篇二
校內(nèi)文化建設(shè)是同學(xué)成長的重要途徑。我校在校內(nèi)文化建設(shè)中,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以同學(xué)為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校內(nèi)文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、樂觀向上的校內(nèi)文化活動為載體,讓同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了同學(xué)的健康成長。
一、開展豐富的文化活動
校內(nèi)文化活動是校內(nèi)文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,樂觀開展校內(nèi)文化活動。包括:
1、主題鮮亮,形式多樣的主題班會。
依據(jù)新時(shí)期同學(xué)的心理特點(diǎn)和目前社會普遍關(guān)懷的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會:
養(yǎng)成教育(主題有:做一個(gè)講誠信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、伴侶與友情、我心中的偶像、自信與勝利等);
感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);
心理輔導(dǎo)(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——信任自己、如何正確對待失意等)。
有時(shí)還邀請家長參與,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會——感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮亮,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長、社會以及上級主管部門的確定。
2、國旗下的講話,莊重的正面教育。
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對同學(xué)進(jìn)行正面教育,如愛國主義教育、前途抱負(fù)教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠懇守信教育等等。話語雖不多,但特別注意實(shí)效,在莊重的國旗下,嚴(yán)厲?的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校內(nèi)文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣揚(yáng)作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí),除了宣揚(yáng)學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還依據(jù)同學(xué)年齡和愛好特點(diǎn),在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,大大活躍了校內(nèi)文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣揚(yáng)窗口,學(xué)校和社會的重大大事、評論及同學(xué)對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn),有力地協(xié)作了學(xué)校工作,提高了教育效果。
校內(nèi)活動的總結(jié)范文篇三
眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校內(nèi)”的“三清潔”活動是我加大“漂亮校內(nèi)”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項(xiàng)有益活動。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校內(nèi)活動和到校外參與“三清潔”活動,既美化和清潔了校內(nèi),又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認(rèn)為,師生參與“三清潔”活動很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生樂觀參與“三清潔”活動。
首先,應(yīng)充分熟悉參與“三清潔”活動的重要意義。
長此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動非常必要也特別重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校內(nèi))變潔凈,使田園變清爽,使山更青天更藍(lán),使人們的生活更加幸福美妙!
其次,學(xué)校應(yīng)樂觀參與“三清潔”活動?!叭鍧崱被顒用黠@不只是哪個(gè)部門的事情,必需全社會都行動起來,做到人人參加,不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生樂觀參加“三清潔”活動。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校內(nèi)的清潔衛(wèi)生
學(xué)校是老師和同學(xué)工作和學(xué)習(xí)的地方,尤其是隨著校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加,校內(nèi)儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時(shí)常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校內(nèi)的行為蔚然成風(fēng)。
使同學(xué)從小養(yǎng)成愛惜環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識,讓老師引領(lǐng)同學(xué),在同學(xué)的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個(gè)連校內(nèi)都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參與“三清潔”活動。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生樂觀參與“三清潔”活動
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的狀況下,利用勞動實(shí)踐課等組織師生樂觀參與校外的“三清潔”活動。撿拾校內(nèi)周邊塑料袋和其他垃圾,清理校內(nèi)四周污染水
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