2024年02月福州市五鳳街道垃圾分類管理中心2024年招考1名工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

2024年02月福州市五鳳街道垃圾分類管理中心2024年招考1名工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.現(xiàn)行《選舉法》規(guī)定，選民可以委托其他選民代為投票，每一選民接受委托量最多不超過(guò)5人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤2.我們要珍惜時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間，是因?yàn)闀r(shí)間具有一維性的特點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.老張、老張的妹妹、老張的兒子和老張的女兒4人進(jìn)行乒乓球比賽。比賽后發(fā)現(xiàn)，第1名與第4名的年齡相同，但第1名的孿生同胞（上述4人之一）與第4名的性別不同。根據(jù)以上信息，可以推出第1名是：A.老張B.老張的女兒C.老張的妹妹D.老張的兒子4.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）春運(yùn)是我國(guó)特別的________，1978-2020，我們經(jīng)歷了40多個(gè)春運(yùn)，經(jīng)過(guò)40多年的高速發(fā)展。我國(guó)已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展受交通瓶頸制約的國(guó)家成長(zhǎng)為交通大國(guó)。（2）國(guó)務(wù)院決定，2020年4月4日舉行全國(guó)性哀悼活動(dòng)。在此期間，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗________，全國(guó)停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。A.勝景

致哀B.勝景

志哀C.盛景

致哀D.盛景

志哀5.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，6小時(shí)后在A、B兩地中點(diǎn)相遇，如果甲每小時(shí)多走8公里，乙提前2小時(shí)出發(fā)，則甲、乙兩人仍在中點(diǎn)相遇，那么A、B兩地相距多少公里？A.168B.192C.256D.3046.問(wèn)渠哪得清如許：為有源頭活水來(lái)A.蟬噪林逾靜：鳥鳴山更幽B.不識(shí)廬山真面目：只緣身在此山中C.空山新雨后：天氣晚來(lái)秋D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)：直掛云帆濟(jì)滄海7.“決定我們前途命運(yùn)的既不是家長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)，因而是隱藏在我們內(nèi)心深處的真實(shí)理想?！边@句話中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤。A.正確B.錯(cuò)誤8.計(jì)算:445×55＋555×45的結(jié)果為：A.10000B.28460C.47455D.494509.0

6

16

30

48

（

）

96A.66B.68C.70D.7210.下列選項(xiàng)中，屬于流轉(zhuǎn)稅的有（

）。

A、增值稅

B、消費(fèi)稅

C、房產(chǎn)稅

D、企業(yè)所得稅11.3，2，5，9，44，（

）

A.52

B.264

C.75

D.395

12.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，通常會(huì)有目的、有意識(shí)地制定學(xué)習(xí)策略。其中，精加工策略是一種將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略。根據(jù)上述定義，下列屬于精加工策略的是（

）。A.學(xué)生學(xué)習(xí)三角函數(shù)象限圖時(shí)采用聯(lián)想記憶法B.老師要求學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡述學(xué)習(xí)的內(nèi)容C.李冉在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)制訂了一套語(yǔ)法學(xué)習(xí)計(jì)劃D.考試時(shí)學(xué)生經(jīng)常會(huì)根據(jù)時(shí)間來(lái)選擇答題的順序13.下列屬于第二順序法定繼承人的是：A.配偶B.子女C.兄弟姐妹D.父母14.數(shù)列﹣6，2，18，42，（

），114，162A.74B.75C.76D.7715.與形象相比，聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課，我突然感覺(jué)好像被自己營(yíng)造的詩(shī)意場(chǎng)景帶入了云端。那一瞬間，我忘掉了自己，教室里的同學(xué)似乎也變得

。華光普照的水光瀲滟之間，似乎只有聲音的漣漪在教室上空

，其他一切不見(jiàn)。這是一種裊裊上升的聲音，是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.虛置，飄揚(yáng)B.空幻，飄舞C.虛無(wú)，飄蕩D.虛幻，縹緲16.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：裝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品17.精神贍養(yǎng)：指在家庭生活中，子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。下列不屬于精神贍養(yǎng)的是：A.老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視機(jī)安裝在父母房間，讓二老看自己喜歡的節(jié)目，還為他們買了多個(gè)京劇光盤B.盡管老吳沒(méi)和父母住在一起，但他多年來(lái)已經(jīng)養(yǎng)成了每天都去看望的習(xí)慣，無(wú)微不至地照顧好他們的生活，老人感到欣慰C.春節(jié)臨近，“夕陽(yáng)紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了朝陽(yáng)小學(xué)的“小紅花”樂(lè)園，孩子們的歡聲笑語(yǔ)和精彩節(jié)目，為老人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)D.老姜的母親已70多歲，但仍不服老，報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班，為避免老人生氣并確保安全，每次母親去上課時(shí)，老姜都悄悄跟在后面18.閱讀：技能（

）

A.焊接：技術(shù)

B.種瓜：技巧

C.瀏覽：才華

D.作詩(shī)：天賦

E.身體：鍛煉19.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D20.如圖所示，當(dāng)S1，S2閉合時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（

）。

A.僅有燈L3亮

B.燈L2、L3亮，它們是串聯(lián)的

C.燈L1、L3亮，它們是串聯(lián)的

D.燈L2、L3亮，它們是并聯(lián)的21.若R是大于70小于80的質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)，S是大于30小于40的質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)，則：A.R＜SB.R≤SC.R＞SD.R≥S22.議論的構(gòu)成要素包括（）。A.論點(diǎn)B.論據(jù)C.例證D.論證過(guò)程23.從概念本身來(lái)說(shuō)，“文化旅游”并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等，都是旅游體驗(yàn)的一部分?？梢哉f(shuō)，旅游本身就有文化因子，而文化旅游，更是可以在豐富旅游者旅行見(jiàn)聞的同時(shí)，提供旅行者和被訪地雙方更加獨(dú)特的文化碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期，作為一種特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐漸興起。

下列說(shuō)法與原文相符的是（

）。A.蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來(lái)已久B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬C.文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素24.“亂生于治，怯生于勇，強(qiáng)生于弱”，與下列詩(shī)句揭示的哲理相同的是（）A.失之東隅，收之桑榆B.塞翁失馬，焉知非福C.不見(jiàn)高山，不顯平川D.燈不撥不亮，理不辯不明25.1992是24個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和，問(wèn)這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最大的一個(gè)是幾？A.84B.106C.108D.13026.正當(dāng)防衛(wèi)超過(guò)必要限度造成重大損害的，屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)：A.減輕或者免除處罰B.認(rèn)定為故意傷害C.認(rèn)定為過(guò)失傷害D.不予追究其他責(zé)任27.控制是管理的基本職能，控制幾乎包括了管理人員為保證實(shí)際工作與計(jì)劃的一致所采取的一切活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)：A.音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大B.研究音樂(lè)的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高C.學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征D.聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束29.有兩位女士，甲和乙：還有兩位先生，丙和丁。他們4人都是運(yùn)動(dòng)員。其中一個(gè)是游泳選手，一個(gè)是滑冰選手，一個(gè)是體操選手，還有一個(gè)是網(wǎng)球選手。有一天，他們圍著一張方桌而坐：（1）游泳選手坐在甲的左邊（2）體操選手坐在丙的對(duì)面（3）乙和丁相鄰而坐（4）有一位女士坐在滑冰選手的左邊根據(jù)以上條件論述，我們可以判斷網(wǎng)球選手是：A.甲B.乙C.丙D.丁30.（江蘇無(wú)錫）-1，9，8，（

），25，42A.17B.11C.16D.1931.15

26

48

81

125

（

）A.158B.180C.202D.21632.地球是太陽(yáng)系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。（

）0.正確1.錯(cuò)誤33.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳34.書信：短信：微信A.電燈：電視：電腦B.扇子：電風(fēng)扇：空調(diào)C.涼菜：熱菜：主食D.傳呼機(jī)：電話：手機(jī)35.紅旗小學(xué)三年級(jí)有甲、乙、丙三個(gè)班，學(xué)生共162人，如果從甲班轉(zhuǎn)出2人到乙班，則甲、乙兩班人數(shù)相同，如果這時(shí)再?gòu)谋噢D(zhuǎn)出3人到乙班，則乙、丙兩班人數(shù)相同，那么，甲班原來(lái)有（

）人。A.54B.52C.18D.4936.212，213，217，226，242，（

）

A、267

B、270

C、275

D、28037.下列不屬于導(dǎo)致聽(tīng)力下降、聽(tīng)力減退原因的是：A.太多的噪音傷害了內(nèi)耳中的細(xì)毛B.經(jīng)常用耳勺掏挖耳朵碰傷了耳道C.精神壓力過(guò)大導(dǎo)致內(nèi)耳供血障礙D.戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)中樞受損38.顧客：老板，你這盤魚香肉絲里怎么沒(méi)有魚啊?老板：這有什么奇怪的!難道老婆餅里有老婆嗎?以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同?（

）A.老師：小明，你為什么沒(méi)有做我昨天布置的家庭作業(yè)啊?小明：對(duì)不起，老師!難道我沒(méi)有回家也要做家庭作業(yè)嗎?B.妻：親，你的錢包里怎么沒(méi)有錢啊?夫：這沒(méi)什么不正常!難道茶葉罐里總是有茶葉嗎?C.孩子：媽媽，棉花糖里怎么沒(méi)有棉花啊?媽媽：這很正常!難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎?D.顧客：小妹，你賣的珍珠奶茶里怎么沒(méi)有珍珠?售貨員：這有什么稀奇!夫妻肺片里也沒(méi)有夫妻??！39.（

）于1869年提出的化學(xué)周期表經(jīng)科學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證和補(bǔ)充，逐漸成為無(wú)機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。A.羅蒙諾索夫B.法拉第C.門捷列夫D.科塞爾40.項(xiàng)羽破釜沉舟，給自己軍隊(duì)斷絕后路，大敗秦軍于巨鹿；韓信率將士背水一戰(zhàn)，大破趙軍。這體現(xiàn)的鼓勵(lì)員工的共同思路是：A.曉之以理，動(dòng)之以情B.為員工設(shè)立挑戰(zhàn)性目標(biāo)C.將個(gè)人利益與組織利益相結(jié)合D.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱41.清朝龔自珍的名言“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。常被用來(lái)表達(dá)對(duì)壓制人才的不滿。人才既有格也無(wú)格，拘泥于一格會(huì)壓制人才；沒(méi)有一定的格，又無(wú)法把握人才的標(biāo)準(zhǔn)。從哲學(xué)的角度上看就是：A.既要著重抓住主要矛盾，又不忽視次要矛盾B.既要看到事物的共性，又要重視事物的個(gè)性C.既要認(rèn)識(shí)事物的現(xiàn)象，又要看到事物的本質(zhì)D.既要尊重規(guī)律，又要突破規(guī)律42.用來(lái)衡量收入分配的不平等程度的指標(biāo)是：A.消費(fèi)者價(jià)格指標(biāo)B.恩格爾系數(shù)C.基尼系數(shù)D.GDP折算系數(shù)43.關(guān)于冰上體育運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.加拿大、俄羅斯、美國(guó)是傳統(tǒng)的冰球強(qiáng)隊(duì)B.冰壺運(yùn)動(dòng)中使用的“壺”是純銅制作的C.短道速滑運(yùn)動(dòng)員必須佩戴規(guī)定形狀的頭盔D.冰上舞蹈是奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰的正式比賽項(xiàng)目44.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯45.跟紙質(zhì)出版界相比，網(wǎng)絡(luò)文章發(fā)表之前無(wú)須經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證、資格審查和學(xué)術(shù)評(píng)議等程序，這樣就難免造成____、____的局面。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.魚目混珠雜亂無(wú)章B.魚龍混雜雜亂無(wú)章C.魚龍混雜泥沙俱下D.魚目混珠泥沙俱下46.不超過(guò)100名的小朋友站成一列。如果從第一人開始依次按1，2，3，...，9的順序循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一名小朋友報(bào)的是7；如果按1，2，3，...，11的順序循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一名小朋友報(bào)的是9，那么一共有多少名小朋友？A.98B.97C.96D.9547.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)包括（

）。A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在崗培訓(xùn)48.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期，他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開始。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示

嘗試B.遵循

堅(jiān)持C.總結(jié)

學(xué)習(xí)D.掌握

摸索49.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤50.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D51.下列與水果有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.乙烯能夠促進(jìn)水果的成熟

B.香蕉的植株屬于木本植物

C.芒果和椰子都是熱帶水果

D.蘋果通過(guò)異花授粉的方式結(jié)果

52.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②④，③⑤⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥53.當(dāng)飛行器達(dá)到第二宇宙速度（7.9公里/秒）才能克服地球引力而環(huán)繞地球飛行，不落回地球表面。0.正確1.錯(cuò)誤54.文章第③段寫對(duì)山的鄙視、厭倦和怨恨運(yùn)用的是什么手法？有什么作用？（

）A.欲揚(yáng)先抑；更加強(qiáng)烈地表達(dá)對(duì)陜北的山的贊美之情B.欲抑先揚(yáng)；以表達(dá)對(duì)陜北的山的感情的變化C.欲抑先揚(yáng)；更加強(qiáng)烈地表達(dá)對(duì)陜北的山的贊美之情D.欲揚(yáng)先抑；以表達(dá)對(duì)陜北的山的感情的變化55.（1）面對(duì)內(nèi)外部環(huán)境的深刻變化，（

）沒(méi)有出路，開拓創(chuàng)新才有未來(lái)。

（2）（

）新時(shí)期的改革藍(lán)圖，必須樹立正確的改革認(rèn)識(shí)論和方法論。

A、鼠目寸光，設(shè)計(jì)

B、故步自封，提出

C、墨守成規(guī)，建設(shè)

D、因循守舊，擘畫56.以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生改變的是：A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.白磷自燃57.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì)，它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤，并且給葡萄酒帶來(lái)了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧，單寧除了給酒的色澤做出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙；含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄。此外，單寧還能掩蓋酸味，所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧，其酸味明顯小于白葡萄酒。由此可以推出：A.陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲，色澤來(lái)源于單寧B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低D.單寧能影響酒的色澤和飲用者的味覺(jué)及食欲58.藥物：膠囊A.桌椅：桌面B.電腦：屏幕C.書本：封面D.物品：木箱59.2017年4月7日，王某與A公司簽訂勞動(dòng)合同，合同約定期限為三年，試用期兩個(gè)月，每月25號(hào)發(fā)放工資，王某4月10日上崗工作。A公司與王某建立勞動(dòng)關(guān)系的時(shí)間是：A.4月7日B.4月10日C.4月25日D.6月7日60.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵61.事業(yè)單位人員兩人以上共同違法違紀(jì)，需要給予處分的，按照各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，分別給予相應(yīng)的處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.12，2，15，（

），30，5A.4B.18C.20D.163.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）

A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大

B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍

C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米

D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米64.有46名學(xué)生需要到河對(duì)岸去參觀明清時(shí)期的古民居，現(xiàn)只有一條船，每次最多載6人（其中1人劃船），往返一次需7分鐘。如果早晨8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始渡河，到8點(diǎn)38分時(shí)，至少還有多少人在等待渡河？A.10B.15C.20D.2565.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？________電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鐵定快捷開發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予66.以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱母親的結(jié)論？A.由于營(yíng)養(yǎng)均衡，現(xiàn)在的學(xué)生身體普遍比較健康B.母親并沒(méi)有真正了解到小美身體上出現(xiàn)了哪些問(wèn)題C.壓力會(huì)擾亂人的身體機(jī)能，進(jìn)而引發(fā)心理健康問(wèn)題D.一直在班里名列前茅的小美在前段時(shí)間的考試中成績(jī)嚴(yán)重下滑67.①顫抖的笛音表現(xiàn)出了凄婉的情境②遠(yuǎn)處一曲柔婉的笛音在月光下回旋著③一雙黑色的眸子伸向了柔軟的月光中④夏日的夜晚，江南的山村灑滿了柔軟的月光⑤是誰(shuí)在這樣的夜晚用竹笛對(duì)著柔軟的月光訴說(shuō)著心中的憂傷將以上５個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①②⑤③④B.②③①④⑤C.④③②①⑤D.⑤①②④③68.衛(wèi)星∶軌道

A.軌道∶火車

B.河流∶輪船

C.海鷗∶天空

D.飛機(jī)∶海洋69.受體失敏現(xiàn)象，是指當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間用恒定不變的信號(hào)刺激細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞表面的感受器或受體將會(huì)逐步失效，最終的效果是細(xì)胞對(duì)這種恒定不變的刺激沒(méi)有響應(yīng)的生物學(xué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于失敏現(xiàn)象的是：A.長(zhǎng)期工作在機(jī)器轟鳴的車間中，最后對(duì)車間里的噪音充耳不聞了B.隨著年紀(jì)越來(lái)越大，舌頭對(duì)味道越來(lái)越不敏感了C.因?yàn)榛剂酥馗忻?，鼻子就什么味道都聞不到了D.穿慣了棉質(zhì)的衣服，對(duì)其他材質(zhì)的就再也穿不慣了70.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)是由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.下列選項(xiàng)中，屬于植物細(xì)胞獨(dú)有細(xì)胞器的是（

）。A.細(xì)胞質(zhì)B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞核72.校對(duì)∶印刷∶出版A.選舉∶組閣∶執(zhí)政B.搶劫∶入獄∶判刑C.談判∶簽署∶廢除D.研發(fā)∶轉(zhuǎn)讓∶投入73.在我國(guó)，全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律所作的解釋，其效力（

）。A.與法律相同B.小于法律C.多數(shù)情況與法律相同D.多數(shù)情況小于法律74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D75.小李、小劉、小王三人是大學(xué)寢室室友，三人均攤買了15千克蘋果，由于小王沒(méi)有帶錢，于是小李付了9千克蘋果的錢，小劉付了6千克蘋果的錢。后經(jīng)計(jì)算，小王應(yīng)支付42.5元，其中小王需付給小李多少錢?A.32.5元B.34元C.36元D.42.5元76.勤政∶干部∶廉潔A.勇敢∶軍人∶奉獻(xiàn)B.民主∶群眾∶友善C.誠(chéng)信∶專家∶法治D.愛(ài)國(guó)∶教師∶富強(qiáng)77.（

）是支撐文明的三大要素，也是自然界所具有的三種存在形式。A.物質(zhì)B.能量C.環(huán)境D.信息78.下列不屬于環(huán)境行政處罰種類的有：A.警告B.罰款C.沒(méi)收違法所得D.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照79.Wi-Fi是一種允許電子產(chǎn)品連接到一個(gè)無(wú)線局域網(wǎng)（WLAN）的技術(shù)，連接到無(wú)限局域網(wǎng)絡(luò)通常是開放的，它允許任何在WLAN范圍內(nèi)的設(shè)備連接到該網(wǎng)絡(luò)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.好的作品會(huì)對(duì)一些人的人生產(chǎn)生重大和深遠(yuǎn)的影響。它能讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓人生目標(biāo)更加________。曾幾何時(shí)，一部《鋼鐵是怎樣煉成的》，一部《平凡的世界》，成為許多青年人精神世界的“圣經(jīng)”，成為他們一生中經(jīng)受________，戰(zhàn)勝苦難的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.篤定

磨難

B.確定

波折

C.淡定

磨煉

D.鎮(zhèn)定

挫折

81.英國(guó)鳥類學(xué)基金會(huì)在不久前公布了《英國(guó)鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化會(huì)使這些鳥無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.最近40余年英國(guó)的平均氣溫不斷上升B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同82.甲、乙、丙朋友三人，一位是山東人，一位是河北人，一位是山西人?，F(xiàn)在只知道：丙比山西人年齡大，甲和河北人不同歲，河北人比乙年齡小。由此可以推知：A.山西人年齡最小B.甲不是山西人C.河北人比甲年齡小D.河北人比山東人年齡大83.唐代的古體詩(shī)，主要有五言和六言兩種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤84.貓頭鷹∶田野∶田鼠

相當(dāng)于

斑馬∶草原∶獅子

A.正確

B.錯(cuò)誤

85.某單位進(jìn)行人員改革，計(jì)劃精簡(jiǎn)人員25%，撤銷3個(gè)機(jī)構(gòu)，剛好這3個(gè)機(jī)構(gòu)人數(shù)占全單位的25%，計(jì)劃實(shí)施后，3個(gè)機(jī)構(gòu)被撤銷，全單位減員15%。在此過(guò)程中，單位內(nèi)部人員只減不增。如果上述斷定為真，下列哪項(xiàng)一定為真？A.上述計(jì)劃實(shí)施后，有的機(jī)構(gòu)調(diào)入了新成員B.上述計(jì)劃實(shí)施后，沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)入的新成員人數(shù)，超出了單位原總?cè)藬?shù)的10%C.上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷機(jī)構(gòu)的留任人員，不超過(guò)單位原總?cè)藬?shù)的10%D.上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷機(jī)構(gòu)的人員，占全單位原總?cè)藬?shù)的15%86.82，66，52，40，30，（

）A.22B.26C.28D.3087.1，2，5，3，4，19，5，6，（

）A.61B.51C.41D.3188.托爾斯泰說(shuō)：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?？稍谖铱磥?lái)，________是幸福的人際關(guān)系，________不會(huì)真正相似，________不會(huì)一模一樣。世界上所有人際關(guān)系不會(huì)一模一樣，而是全都有自己的模樣。比如說(shuō)這對(duì)親子關(guān)系母親愛(ài)女兒多些，那對(duì)親子關(guān)系女兒愛(ài)父親多些；這對(duì)朋友關(guān)系他更喜歡她，那對(duì)朋友她更喜歡他；這對(duì)戀人是雙向的愛(ài)，那對(duì)戀人是單向的愛(ài)。如此等等，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.哪怕

而

甚至

屢見(jiàn)不鮮B.就算

卻

起碼

不勝枚舉C.縱然

也

更

層出不窮D.即使

也

至少

不一而足89.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：A.清朝時(shí)稱官員為大人，如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí)，稱呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱“吾皇太宗”90.“絕知此事要躬行”的上一句是：A.得來(lái)紙上終會(huì)淺B.紙上得來(lái)終歸淺C.得來(lái)紙上終究淺D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D92.南水∶北調(diào)A.一言∶九鼎B.冬病∶夏治C.悲歡∶離合D.朝三∶暮四93.唐大明宮遺址公園里，幾位老者坐在路邊的石凳上，________著冬日的陽(yáng)光，倒也________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.享受漫不經(jīng)心B.沐浴悠閑自得C.烘烤百無(wú)聊賴D.吸收悠然自得94.民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持，但在推進(jìn)過(guò)程中也要注意解決簡(jiǎn)單以票取人、拉票行為蔓延和干部不敢堅(jiān)持原則、做老好人等問(wèn)題。一方面，要合理確定參加人員范圍，本著增強(qiáng)代表性、知情度和關(guān)聯(lián)度的原則，既要保證覆蓋面，又要盡可能讓更多的知情人參與。另一方面，要正確分析運(yùn)用民主推薦、民主測(cè)評(píng)結(jié)果。既要看得票情況，又要對(duì)得票情況作具體分析，把得票情況同以往推薦測(cè)評(píng)、平時(shí)了解、年度考核和民意調(diào)查等情況結(jié)合起來(lái)，相互印證，綜合分析，避免評(píng)價(jià)干部簡(jiǎn)單化。根據(jù)文意，選出推斷有誤的一項(xiàng)是：A.民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持群眾路線原則B.盡可能讓更多的知情人參與是對(duì)群眾知情權(quán)的尊重C.測(cè)評(píng)結(jié)果與平時(shí)了解和民意調(diào)查的結(jié)合，是加強(qiáng)群眾監(jiān)督的具體體現(xiàn)D.確定測(cè)評(píng)參加人員范圍會(huì)損害群眾的參與熱情95.下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)與最初適用的領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.三下五除二—珠算B.丟車保帥—象棋C.絲絲入扣—紡織D.嚴(yán)絲合縫—刺繡96.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知：①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語(yǔ)文？A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理97.心理定勢(shì)是指心理上的“定向趨勢(shì)”，它是由一定的心理活動(dòng)所形成的準(zhǔn)備狀態(tài)，對(duì)以后的感知、記憶、思維、情感等心理活動(dòng)和行為活動(dòng)起正向的或反向的推動(dòng)作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于心理定勢(shì)作用的是：A.把13放在英文字母中間會(huì)把它讀成B，把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會(huì)把它讀成13B.老師對(duì)某位同學(xué)印象好，閱卷時(shí)會(huì)不自覺(jué)地多給他幾分C.因?yàn)橐粋€(gè)人與小李的朋友長(zhǎng)得很像，所以小李把這個(gè)人當(dāng)成了自己的朋友D.小陳在完成作業(yè)的過(guò)程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎98.下列不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)的是：A.生產(chǎn)全球化B.分配全球化C.貿(mào)易全球化D.資本全球化99.必要條件是沒(méi)有前件（條件），就沒(méi)有后件（結(jié)果）；先前件（條件），未必后件（結(jié)果）的判斷關(guān)系，它是與充分條件、充分必要條件相對(duì)的一種條件。下列不屬于必要條件的是：A.只有認(rèn)錯(cuò)，才能改錯(cuò)B.天下雨了，地面一定濕C.不尊重別人，就不能被別人所尊重D.只有馬兒吃足草，馬兒才能跑的好100.關(guān)于時(shí)間，下列說(shuō)法正確的是：A.日晷是人類最初測(cè)量方向的儀器之一B.19世紀(jì)是指公元1901-2000年C.字母組合a.m與p.m分別對(duì)應(yīng)的是正午之后與正午之前D.目前國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是指國(guó)際原子時(shí)間而非格林威治時(shí)間101.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí)，總會(huì)買面包圈分給大家。后來(lái)他養(yǎng)成了習(xí)慣，每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈讓大家吃。為了收回成本，他在面包筐旁放了一個(gè)籃子，標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒(méi)人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來(lái)，他辭職專賣面包圈。每天一早，他將面包圈和收款籃放好。幾年后，費(fèi)德曼賺的錢和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)B.一個(gè)靠智慧賺錢的故事C.一種新的銷售方式的產(chǎn)生D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)102.協(xié)議制決策：指具有同等權(quán)限的單位或部門就共同面臨的問(wèn)題，通過(guò)協(xié)商作出決定的決策方法。下列屬于協(xié)議制決策的是：A.某林業(yè)局提出的項(xiàng)目申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后，已正式立項(xiàng)B.在廳辦公會(huì)上，經(jīng)過(guò)協(xié)商、討論，大家一致通過(guò)了某下屬部門提交的方案C.某縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局多次會(huì)商環(huán)境問(wèn)題，就環(huán)保局的方案討論后形成了決議D.某科室購(gòu)買辦公用品的方案經(jīng)正副主任簽字同意后交由秘書小趙辦理103.某公司要從趙、錢、孫、李、周、吳等6位職員中挑選兩人出國(guó)洽談項(xiàng)目，在挑選時(shí)注意到了以下情況：（l）吳與錢不能同去；（2）只有孫去時(shí)，錢才能去；（3）若李去，則周也去；（4）要么趙去，要么李去；（5）如果錢不去，則趙也不能去；（6）由于某種原因，孫不能去。據(jù)此，可以推出：A.趙、周兩人去B.李、吳兩人去C.李、周兩人去D.錢、吳兩人去104.守株待兔∶望梅止渴A.唇亡齒寒∶雞鳴狗盜B.聞雞起舞∶指鹿為馬C.掩耳盜鈴∶拔苗助長(zhǎng)D.不寒而栗∶不學(xué)無(wú)術(shù)105.筆∶墨∶筆墨A.江∶山∶江山B.裁∶縫∶裁縫C.云∶海∶云海D.睡∶覺(jué)∶睡覺(jué)106.一些太空專家指出，太空站和探測(cè)飛船很可能帶回太空微生物，這些微生物在孤立的空間內(nèi)可能已經(jīng)變種變形，如果它們回到地球并逃過(guò)被銷毀的命運(yùn)，肯定會(huì)對(duì)人類構(gòu)成威脅。有報(bào)道說(shuō)，和平號(hào)太空站就曾充斥著形形色色的變種真菌，它們?nèi)襞c地球泥土中可以分解的金屬、玻璃和塑膠的細(xì)菌混合，足以對(duì)人類構(gòu)成致命的威脅。對(duì)本文理解正確的一項(xiàng)是：A.地球環(huán)境正處于太空變種真菌的威脅之下B.人類的太空活動(dòng)可能導(dǎo)致太空微生物傳至地球C.隨著人類太空活動(dòng)的增多，太空垃圾已影響人類生活D.太空變種真菌將是人類最致命的威脅107.（

）

對(duì)于

啤酒

相當(dāng)于

泥土

對(duì)于

（

）A.飲料；巖石B.大麥；陶瓷C.白酒；水泥D.杯子；攪拌機(jī)108.甲：本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提？（

）A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光的C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)109.柳公權(quán)的書法以（

）著稱，初學(xué)王羲之，后來(lái)遍觀唐代名家書法，吸取了顏真卿、歐陽(yáng)詢之長(zhǎng)，自創(chuàng)獨(dú)樹一幟的“柳體”。A.行書B.草書C.楷書D.篆書110.固執(zhí)己見(jiàn)∶一意孤行A.熙熙攘攘∶冷冷清清B.安居樂(lè)業(yè)∶顛沛流離C.水到渠成∶瓜熟蒂落D.唇槍舌劍∶心平氣和111.某學(xué)生在一工廠門前撿到一只皮夾，內(nèi)有現(xiàn)金1萬(wàn)多元，即送交該廠保安尋找失主，該保安乘機(jī)占為己有。該保安的行為構(gòu)成（

）。A.貪污罪B.侵占罪C.詐騙罪D.以上均不正確112.宇宙飛船之于（

）相當(dāng)于（

）之于執(zhí)政者。A.宇航員——國(guó)家B.太陽(yáng)——理想C.航線——方向盤D.夢(mèng)想——現(xiàn)實(shí)113.①解約并賠償

②到法院起訴③法院作出判決

④遭遇災(zāi)害，無(wú)力供貨⑤簽訂合同A.②-③-⑤-④-①B.⑤-②-③-④-①C.④-⑤-①-②-③D.⑤-④-②-③-①114.“頭腦風(fēng)暴法”是公共政策定性分析方法之一，下列關(guān)于該方法的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.運(yùn)用該方法旨在保證群體決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量B.該方法通過(guò)專家微觀職能結(jié)構(gòu)之間的信息交流和相互啟發(fā)所引起的“思維共振”來(lái)獲取決策的信息和意見(jiàn)C.該方法又稱智力激勵(lì)法、BS法、專家會(huì)議法D.該方法對(duì)參與者的素質(zhì)要求較高，但實(shí)施成本較低115.甲、乙、丙三人參加了某次數(shù)學(xué)考試。試卷共40題，每個(gè)人都只解出了其中的25題，但每題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題，只有兩人解出的題叫做中等題，三人都能解出的題叫做容易題。那么，難題比容易題多幾題?A.5B.8C.10D.12116.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)117.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見(jiàn)不鮮118.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)是考慮填報(bào)的專業(yè)，但是綜合各方面因素，有如下的考慮：如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒(méi)填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒(méi)填報(bào)審計(jì)專業(yè)119.確定主管人員的需要量應(yīng)該考慮的因素包括（

）。A.員工的個(gè)人追求B.管理人員的流動(dòng)率C.組織現(xiàn)有的規(guī)模和崗位D.組織發(fā)展的需要120.母親一生始終未離開武陵山區(qū)，我也隨著她和父親在武陵山水間

。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城，被大家稱為來(lái)自小河的人；當(dāng)我從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)，仍被稱為小河的邊民。后來(lái)我明白，到了沿海，你來(lái)自內(nèi)地；到了海外，你來(lái)自大陸，一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遷徙漂泊B.游走流浪C.流連遠(yuǎn)足D.輾轉(zhuǎn)漂流121.在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯。對(duì)于從犯應(yīng)當(dāng)免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”描寫的是：

A.冬夜

B.秋夜

C.夏夜

D.春夜

123.通過(guò)家庭承包取得的土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，可以依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓或者其他方式流轉(zhuǎn)。土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)遵循的原則有：A.平等協(xié)商、自愿、有償，任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫或阻礙承包方進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)B.不得改變土地所有權(quán)的性質(zhì)和土地的農(nóng)業(yè)用途C.流轉(zhuǎn)的期限不得超過(guò)承包期的剩余期限D(zhuǎn).在同等條件下，本集體經(jīng)濟(jì)組成成員享有優(yōu)先權(quán)124.在2022年卡塔爾世界杯實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播中，足球與生活的感情匯聚成央視解說(shuō)員賀煒詩(shī)意般的解說(shuō)詞，引發(fā)廣大球迷與網(wǎng)友的共鳴。下列在比賽解說(shuō)員中被引用的名言其作者分別是（

）。

①生活可能不像你想象的那么好，但是也不會(huì)像你想象的那么糟。

②世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相并且仍然熱愛(ài)它。

③勝不妄喜，敗不惶妥，胸中有激雷而面如平湖者，可拜上將軍也。

④在人的一生中，最為輝煌的一天并不是功成名就的那一天，而是從悲嘆和絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)的欲望，并且勇敢地邁向一種挑戰(zhàn)的那一天。

A、羅曼·羅蘭、莫泊桑、司馬遷、福樓拜

B、福樓拜、莫泊桑、諸葛亮、羅曼·羅蘭

C、莫泊桑、福樓拜、諸葛亮、羅曼·羅蘭

D、莫泊桑、羅曼·羅蘭、司馬遷、福樓拜125.下列關(guān)于我國(guó)古代醫(yī)學(xué)說(shuō)法正確的是（

）。

A.李時(shí)珍發(fā)明了“望、聞、問(wèn)、切”四診法

B.我國(guó)古代四大醫(yī)學(xué)典籍《傷寒雜病論》《千金方》《本草綱目》《黃帝內(nèi)經(jīng)》

C.張仲景被稱為“神醫(yī)”，著有《傷寒雜病論》

D.華佗首創(chuàng)“麻沸散”，被稱為“外科鼻祖”126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.社交：微博：即時(shí)性A.醫(yī)院：消毒：安全性B.曲藝：評(píng)書：娛樂(lè)性C.司機(jī)：駕駛：可靠性D.新聞：評(píng)論：客觀性128.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升129.在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的口耳相傳的知識(shí)，長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中，雖然有民俗學(xué)、文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科，但總體而言，這種傾向一直沒(méi)有得到有效矯正。從20世紀(jì)中葉開始，越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到，以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和限制。這種認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變，形成了人文學(xué)術(shù)的某些新趨向和新領(lǐng)域，如“口述歷史”“口頭詩(shī)學(xué)”等。這段文字意在說(shuō)明：A.學(xué)術(shù)界正在改變口頭傳承不受重視的狀況B.文字被神圣化的傾向需要進(jìn)一步糾正C.民間文化應(yīng)納入現(xiàn)代教育制度和知識(shí)體系中D.口頭文化是人文學(xué)術(shù)發(fā)展的新趨向和新領(lǐng)域130.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡131.“一件預(yù)計(jì)可能會(huì)出錯(cuò)的事情，往往一定會(huì)出錯(cuò)。”“一件事情出錯(cuò)，其他事情也跟著出錯(cuò)?！鳖愃频脑捲诮沂救藗兪裁矗篈.決策的制訂與實(shí)施一定要果斷且富有信心，否則就很難實(shí)現(xiàn)B.制定計(jì)劃應(yīng)樹立權(quán)變的意識(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)應(yīng)立即制定出相應(yīng)的應(yīng)變計(jì)劃C.應(yīng)變計(jì)劃的制定是計(jì)劃工作的一部分內(nèi)容，應(yīng)在計(jì)劃過(guò)程中及早予以考慮，不能等到出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)再倉(cāng)促應(yīng)對(duì)D.應(yīng)該認(rèn)真分析事物之間的關(guān)聯(lián)性，以期得到正確地結(jié)論132.問(wèn)題的關(guān)鍵在于你能勾畫出自己的夢(mèng)，夢(mèng)要鮮明，要使它結(jié)晶化，

通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)它。我們的夢(mèng)，不言而喻，是為人類造福，

，自己就沒(méi)有喜悅。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.然后

否則B.才能

反之C.繼而

此外D.從而

不然133.下列屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)水利重大工程的有（）。A.都江堰B.鄭國(guó)渠C.蘇北灌溉總渠D.京杭大運(yùn)河134.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品_____，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見(jiàn)不鮮135.運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系問(wèn)題是哲學(xué)的基本問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤136.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害137.在年終獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，某單位共有100人參加捐款，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，捐款總額是19000元，個(gè)人捐款數(shù)額有100元、500元和2000元三種。該單位捐款500元的人數(shù)為：A.13B.18C.25D.30138.以下情況能成立共同犯罪的是（

）。A.一方為故意而另一方為過(guò)失B.缺乏共同意識(shí)聯(lián)絡(luò)時(shí)的同時(shí)犯C.同時(shí)實(shí)施犯罪而故意內(nèi)容不同D.事前通謀的事后窩藏、包庇行為139.有甲、乙兩只圓柱形玻璃杯，其內(nèi)直徑依次是12厘米、15厘米，杯中盛有適量的水。甲杯中沉沒(méi)著一鐵塊，當(dāng)取出此鐵塊后，甲杯中的水位下降了5厘米；然后將鐵塊沉沒(méi)于乙杯，且乙杯中的水未外溢。問(wèn)這時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米？A.2.5B.3.2C.3.5D.4.5140.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的選項(xiàng)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.管理的適度原則要求管理要進(jìn)行：A.適情管理B.適時(shí)管理C.適才管理D.按滿意原則而不是按最優(yōu)原則進(jìn)行管理142.A.0B.1C.2D.3143.在這個(gè)世界上，真正________恐懼的事很少，在很多情況下，我們是被自己嚇住了，大多數(shù)的恐懼，來(lái)源于我們的________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引起

經(jīng)歷B.需要

幻覺(jué)C.產(chǎn)生

猜測(cè)D.值得

想象144.下列歷史事變與北方少數(shù)民族有關(guān)的有（

）。A.玄武門之變B.陳橋之變C.靖康之變D.土木之變145.關(guān)某與黃某想盜竊某廠倉(cāng)庫(kù)的鋼材，黃某的一個(gè)親戚恰好在該廠工作，關(guān)某讓黃某設(shè)法配一把鑰匙，黃某將鑰匙配好交給關(guān)某。某日晚，二人約好在倉(cāng)庫(kù)門口會(huì)合，但黃某思前想后，覺(jué)得事情早晚會(huì)敗露，最后沒(méi)有如約前往。關(guān)某久等黃某不來(lái)，只好自己用鑰匙打開倉(cāng)庫(kù)大門，盜走鋼材。幾日后，關(guān)某將鋼材賣出，得贓款3萬(wàn)元，關(guān)某分給黃某1萬(wàn)元，但黃某拒絕接受，下列說(shuō)法正確的是(

)。A.關(guān)某、黃某是共同犯罪B.關(guān)某的行為是盜竊既遂，黃某的行為是犯罪中止C.關(guān)某的行為是盜竊既遂，黃某的行為是犯罪未遂D.對(duì)關(guān)某應(yīng)以盜竊罪定罪處罰，對(duì)黃某應(yīng)當(dāng)按照中止犯的規(guī)定減輕處罰146.（

）

對(duì)于

宋朝

相對(duì)于

（

）

對(duì)于

漢朝A.岳飛陳勝B.金人匈奴人C.詞《漢書》D.印刷術(shù)萬(wàn)里長(zhǎng)城147.神采奕奕：悶悶不樂(lè)A.眉清目秀：面黃肌瘦B.眉飛色舞：垂頭喪氣C.白發(fā)蒼蒼：眉目如畫D.悠然自得：勃然大怒148.在歸檔文件整理過(guò)程中，將歸檔文件在全宗中的位置標(biāo)識(shí)，并以歸檔章的形式在歸檔文件上注明稱為編目。（

）0.正確1.錯(cuò)誤149.非條件反射，是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，其不需大腦皮質(zhì)的參與；條件反射，是指在一定條件下，外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來(lái)的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列屬于非條件反射的是：A.望梅生津B.膝跳反射C.畫餅充饑D.談虎色變150.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句名言表明的哲學(xué)道理是：（

）A.意識(shí)具有自覺(jué)選擇性B.意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備151.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食152.一項(xiàng)工作，甲、乙合作20小時(shí)可以完成，已知甲與乙的效率比為5∶4，則甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工作需要（

）小時(shí)完成。A.46B.40C.39D.36153.憲法是人民意志的反映，所以憲法只能由全民公決才能進(jìn)行修改。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.甲習(xí)慣在每月的1日去星光劇院觀看話劇，而乙習(xí)慣在每周三到星光劇院觀看話劇。甲、乙上一次同日在該劇院觀看話劇是在4月1日，則在甲、乙保持原有看話劇的習(xí)慣不變的情況下，兩人下一次同日在星光劇院觀看話劇的日期為：A.7月1日B.8月1日C.9月1日D.10月1日155.誠(chéng)實(shí)信用原則是我國(guó)民法的基本原則。（

）A.正確B.錯(cuò)誤156.下列選項(xiàng)中，不可能由左邊的立方體展開而成的是（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥158.下圖是一立體圖形，其截面不可能是右圖的：（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.事業(yè)單位培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在事業(yè)費(fèi)中列支。（

）0.正確1.錯(cuò)誤160.某快遞公司通過(guò)不斷改進(jìn)和更新工具，使得其送快遞的效率大為提高，即在單位時(shí)間里，用較少的快遞員送達(dá)了較多的產(chǎn)品。下列哪項(xiàng)為真，一定能支持上述結(jié)論？Ⅰ.和去年相比，今年快遞公司的年利潤(rùn)增加了一倍，快遞員增加了10%。Ⅱ.和去年相比，今年快遞公司的年送貨量增加了一倍，快遞員增加了100人。Ⅲ.和去年相比，今年快遞公司的年送貨量增加了一倍，快遞員增加了10%。A.只有ⅢB.只有Ⅰ和ⅢC.只有ⅡD.只有Ⅰ161.①控制不住購(gòu)買的沖動(dòng)②收拆網(wǎng)購(gòu)快遞很幸福③囤積許多無(wú)用的貨物④網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方便且實(shí)惠⑤自己的錢包捉襟見(jiàn)肘A.②①④③⑤B.②①⑤③④C.④①③②⑤D.④②①③⑤162.消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀，而這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)者善意的是：A.老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯，在選擇旅游目的地時(shí)，選擇了俄羅斯B.德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，小馬非常認(rèn)可，買電器產(chǎn)品一定要選德國(guó)品牌C.在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后，小林再也喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶D.張教授早年留學(xué)美國(guó)，兒子受他的影響也選擇去美國(guó)留學(xué)163.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的，如知識(shí)成倍增長(zhǎng)，新學(xué)科不斷出現(xiàn)，舊學(xué)科依然存在，學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋，因此大學(xué)變得更難管理，足以耗盡管理者的聰明才智。學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來(lái)的，由于缺乏管理方面的訓(xùn)練，很可能陷入可悲的境地。他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命，之后卻再?zèng)]有時(shí)間來(lái)思考學(xué)術(shù)問(wèn)題。學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源，他們?cè)跒楸３职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí)，也越來(lái)越深深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。這段文字意在說(shuō)明:（

）A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D165.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效166.拘役的期限為一個(gè)月以上十個(gè)月以下。（

）0.正確1.錯(cuò)誤167.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“

”目標(biāo)，若這一目標(biāo)不存在了，則會(huì)影響HIV的入侵。因此，

外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEM16F蛋白，就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷168.反對(duì)關(guān)系是概念外延之間的一種邏輯關(guān)系，如果兩個(gè)外延上具有全異關(guān)系的概念A(yù),B，都包含于同一屬概念C（即上位概念），并且A,B兩個(gè)概念的外延之和小于其屬概念C的全部外延，則A,B兩個(gè)概念間的關(guān)系就叫作反對(duì)關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列概念間具有反對(duì)關(guān)系的是:A.“成年人”與“未成年人”B.“父”與“子”C.“機(jī)動(dòng)車”與“自行車”D.“國(guó)務(wù)院”與“行政機(jī)關(guān)”169.下列做法可能會(huì)引起交通事故的有（

）。A.醉酒駕駛B.超速行駛C.疲勞駕駛D.謹(jǐn)慎駕駛170.145，120，101，80，65，（

）A.48B.49C.50D.51171.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是108人，問(wèn)：這個(gè)方陣共有多少人？A.748B.752C.729D.784172.清涼∶盛夏A.喧囂∶子夜B.局促∶廣場(chǎng)C.安詳∶長(zhǎng)眠D.蕭瑟∶深秋173.下列屬于第一順序繼承人的是：A.祖父母B.兄弟C.外祖父母D.喪偶的女婿對(duì)岳父母盡了主要的贍養(yǎng)義務(wù)174.蠟燭∶教師A.明月∶思念B.桃李∶學(xué)生C.長(zhǎng)壽∶松柏D.高尚∶巍峨175.物質(zhì)∶暗物質(zhì)A.聲波∶超聲波B.音速∶亞音速C.健康∶亞健康D.正義∶非正義176.見(jiàn)異思遷：忠貞不貳A.汗馬功勞：汗牛充棟B.剛愎自用：剛正不阿C.一飯千金：忘恩負(fù)義D.厝火積薪：揚(yáng)湯止沸177.下圖中的左邊是給定紙盒的外表面，下圖中右邊的哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.九個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和為45，將這些數(shù)字分組，每組數(shù)的平均數(shù)相等，則三組平均數(shù)之和為：A.9B.12C.15D.18179.21世紀(jì)初，人口、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境壓力形成了獨(dú)特的綜合條件，使新出現(xiàn)和重現(xiàn)的傳染病能以前所未有的規(guī)模傳播。最近幾十年的經(jīng)驗(yàn)顯示，

。而想要從根本上減少病毒國(guó)際傳播可能性的最有效方法，就是世衛(wèi)組織與其他組織、機(jī)構(gòu)一起開展工作，加強(qiáng)全球疫情警報(bào)和反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)，匯集世界各地的專家來(lái)一起應(yīng)對(duì)疾病暴發(fā)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險(xiǎn)正在顯著增強(qiáng)B.應(yīng)對(duì)疾病防控挑戰(zhàn)的最有效手段就是采取預(yù)防措施C.沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自防范疾病及其它公共衛(wèi)生威脅D.建立一個(gè)實(shí)現(xiàn)各國(guó)數(shù)據(jù)共享的傳染病數(shù)據(jù)庫(kù)迫在眉睫180.在一個(gè)長(zhǎng)60米，寬30米的魚塘四周種樹，每個(gè)角落各種一棵楊樹，其余種榕樹，每?jī)煽脴渲g距離是3米，一共可以種（

）棵樹。A.70B.60C.58D.56181.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句名言出自：A.《三國(guó)志》B.《論語(yǔ)》C.《中庸》D.《道德經(jīng)》182.通報(bào)批評(píng)、警告等屬于行政處罰中的（

）。A.申誡性處罰B.人身自由性處罰C.財(cái)產(chǎn)性處罰D.行為性處罰183.“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”，“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”這告誡我們：A.自然界的變化是有規(guī)律的B.客觀規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)和改造的C.自然界的發(fā)展規(guī)律是客觀的D.改造世界必須遵循客觀規(guī)律184.救援：圍魏救趙A.進(jìn)攻：風(fēng)聲鶴唳B.防守：草木皆兵C.追擊：窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移：斗折蛇行185.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員將乒乓球放進(jìn)兩種布袋里，每個(gè)大布袋裝8個(gè)，每個(gè)小布袋裝5個(gè)，如果將75個(gè)乒乓球全部裝進(jìn)布袋并且保證每個(gè)布袋全部裝滿，問(wèn)至少需要多少個(gè)布袋？A.10B.11C.12D.15186.左邊給出的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.發(fā)展沒(méi)有局外人，誰(shuí)也不能________，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.置之度外B.置身事外C.置之不理D.置若罔聞188.列聯(lián)問(wèn)題指的是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，其中對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的兩個(gè)問(wèn)題屬于列聯(lián)問(wèn)題？A.你現(xiàn)在餓嗎？你打算去哪兒吃飯？B.你的屬相是什么？你今年多少歲了？C.買房的合同簽了嗎？你去看房了嗎？D.你喜歡小動(dòng)物嗎？你妹妹喜歡小動(dòng)物嗎？189.太陽(yáng)系目前發(fā)現(xiàn)有八大行星，下列說(shuō)法中正確的有（

）A.木星是太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行星B.按照離太陽(yáng)的距離由近及遠(yuǎn)，地球是第五顆行星C.水星是距太陽(yáng)最近的行星D.火星與地球相鄰190.目標(biāo)具有為實(shí)踐活動(dòng)指明方向的作用，制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步，不去衡量，你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步，所以你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。這段文字主要表明了：A.制定目標(biāo)后必須付諸實(shí)施B.有小目標(biāo)就沒(méi)有大目標(biāo)C.目標(biāo)具有實(shí)際意義D.目標(biāo)要能衡量，可實(shí)施191.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的描寫的是：A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好192.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是，越來(lái)越多的人開始質(zhì)疑這一解釋，德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講述的是：A.視知覺(jué)的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷193.小陳到該小吃店點(diǎn)餐，打算任意選擇其中的一種包點(diǎn)和一種粥，則小陳有（

）種不同的點(diǎn)餐配選擇。A.8B.12C.16D.24194.工程隊(duì)計(jì)劃150天完成建筑，現(xiàn)計(jì)劃30天后新增設(shè)備，提高20%工作效率，可以提前幾天完成?A.20B.25C.30D.45195.樹木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素，因此利用它們來(lái)提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前，人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌，它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力，因此，人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈，從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.紅球菌能分泌一種酶，這種酶具有分解木質(zhì)素的能力，但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力，研究發(fā)現(xiàn)，這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng)，目前對(duì)紅球菌已完成基因測(cè)序，因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料，迄今為止，超過(guò)95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉，很少有效利用196.羊∶羊奶∶腥膻A.蠶∶蠶絲∶雪白B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)197.下列措施中，家長(zhǎng)采取哪些措施可以防微杜漸，避免孩子產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助？（

）

①挖掘并培養(yǎng)孩子某一方面的特長(zhǎng)

②督促孩子反思學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題

③及時(shí)給孩子肯定和鼓勵(lì)

④給孩子樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③198.火麻仁含有大量脂肪油，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明，火麻仁水溶液對(duì)家兔的腸管有興奮作用，可以導(dǎo)致腸管蠕動(dòng)幅度增大，蠕動(dòng)頻率加快，故火麻仁常用于治療老年人便秘。茯苓則與泌尿調(diào)節(jié)有關(guān)，茯苓中的茯苓素可以激活細(xì)胞膜上的鈉離子、鉀離子與相關(guān)酶類，間接激活利尿機(jī)制，還可以跟體內(nèi)的醛固酮競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)受體，而醛固酮屬于腎素-血管緊張素系統(tǒng)的一部分，主要生理功能是增強(qiáng)腎臟對(duì)水的重吸收，所以茯苓具有一定的利尿作用。也就是說(shuō)，這兩味藥吃多了，體重肯定減輕，因?yàn)樗鼈儠?huì)促進(jìn)排便及排尿。然而，我們所說(shuō)的減肥是減去多余的脂肪，而不是水分。根據(jù)這段文字，下列與原文相符的是：A.利用火麻仁和茯苓“減肥”，并不是我們通常所說(shuō)的減肥B.火麻仁含有大量的脂肪油，不利于消化和腸道的蠕動(dòng)C.茯苓素屬于腎素-血管緊張素系統(tǒng)的一部分D.火麻仁和茯苓都具有促進(jìn)排便和排尿的功效199.下列成語(yǔ)并非出自《論語(yǔ)》的是：A.不恥下問(wèn)B.溫故知新C.一鼓作氣D.道聽(tīng)途說(shuō)200.早早定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，但不到考前最后一晚就復(fù)習(xí)不下去。布置了作業(yè)，雖然自我禱告了幾百遍“早點(diǎn)動(dòng)手”，但多數(shù)是踩著最后的截止日期匆忙提交……等一會(huì)兒、拖一下，之后隨著時(shí)間的累積，不斷發(fā)酵的內(nèi)疚、自責(zé)、挫敗、憤懣等情緒將自己包圍繼而吞沒(méi)其中。估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉。據(jù)調(diào)查，66.1%的受訪青年坦言自己是“口頭積極者”，78.1%的受訪青年表示周圍“口頭積極者”多，其中21.7%直言非常多?！翱陬^積極者”的言外之意是________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.行動(dòng)十分受限B.口頭積極決定行動(dòng)積極C.口頭上并不積極D.行動(dòng)上沒(méi)那么積極201.飛機(jī)的起降必須順風(fēng)進(jìn)行，順風(fēng)速度越大，起降滑跑的面離越短。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤202.甲乙兩人各坐一游艇在湖中劃行，甲搖漿10次時(shí)乙搖漿8次，而乙搖漿70次，所走的路程等于甲搖漿90次所走的路程，現(xiàn)甲先搖漿4次，則乙搖漿多少次才能追上？A.14B.16C.112D.124203.－30，－4，（

），24，122，340A.－1B.－2C.6D.13204.優(yōu)質(zhì)服務(wù)有利于營(yíng)造積極向上的工作環(huán)境，有利于吸收高素質(zhì)的員工。（

）0.正確1.錯(cuò)誤205.肖某在A商場(chǎng)購(gòu)買了瘦臉儀，但由于瘦臉儀這款產(chǎn)品的缺陷，導(dǎo)致肖某在使用過(guò)程中劃傷臉，經(jīng)查，瘦臉儀由B公司生產(chǎn)。關(guān)于肖某的維權(quán)，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.基于合同的相對(duì)性，肖某只能請(qǐng)求A商場(chǎng)賠償B.因?yàn)槭菽槂x是B公司生產(chǎn)的，只能請(qǐng)求B公司賠償C.該案屬產(chǎn)品侵權(quán)，肖某可以請(qǐng)求A商場(chǎng)或B公司賠償D.肖某應(yīng)首先請(qǐng)求A商場(chǎng)賠償，再請(qǐng)求B公司賠償206.投射，是指主觀地將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，從而得到一種解脫。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于投射的是：A.一個(gè)學(xué)生考試作弊被抓，他認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過(guò)之而無(wú)不及B.一個(gè)男生對(duì)勤奮用功的女同學(xué)產(chǎn)生好感卻不敢表達(dá)，暗地里開始比她更用功C.丈夫把自己多日來(lái)累積的對(duì)上司的憤怒和不滿情緒，在家中對(duì)親人發(fā)泄出來(lái)D.一位丈夫在外玩得太晚，就專門為妻子帶回來(lái)一件貴重的禮物來(lái)抵消愧疚之情207.我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)過(guò)于局限在知識(shí)上。教師傳授知識(shí)好像就是教育的全部?jī)?nèi)容。知識(shí)就是力量這句話深入人心。但是創(chuàng)造知識(shí)的力量又是什么？?jī)H靠知識(shí)就能產(chǎn)生創(chuàng)造力嗎？我看不一定。創(chuàng)造力需要知識(shí)，但不僅僅是知識(shí)。作者接下來(lái)最可能講述的是：A.傳統(tǒng)教育觀念的不足B.教育對(duì)創(chuàng)造力的影響C.獲取知識(shí)有哪些途徑D.人的創(chuàng)造力從哪里來(lái)208.目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)是員工參與制定目標(biāo)，實(shí)行自我管理和自我控制。（

）0.正確1.錯(cuò)誤209.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①⑤⑥，②③④B.①③④，②⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①②④，③⑤⑥210.演講稿具有整體性、口語(yǔ)性、臨場(chǎng)性的特點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤211.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過(guò)各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血212.英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后，關(guān)于王剛、劉超二人是否能通過(guò)考試，宿舍同學(xué)有如下討論：王剛說(shuō)：或者我能通過(guò)，或者劉超能通過(guò)，或者我和劉超都通過(guò)。李強(qiáng)說(shuō)：王剛一定能通過(guò)。楊帆說(shuō)：劉超能通過(guò)。趙進(jìn)說(shuō)：王剛可能沒(méi)有通過(guò)?？荚嚦煽?jī)出來(lái)后，證明四人的話有兩人說(shuō)的是真的，兩人說(shuō)的是假的。根據(jù)以上陳述，可推出以下哪項(xiàng)？A.王剛、劉超都通過(guò)了B.王剛、劉超都沒(méi)通過(guò)C.王剛通過(guò)了，劉超沒(méi)通過(guò)D.劉超通過(guò)了，王剛沒(méi)通過(guò)213.公文寫作原則中，文字上“三查”內(nèi)容不包括（

）。A.查篇章B.查行文C.查文字D.查材料214.某鎮(zhèn)計(jì)劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個(gè)村子駐點(diǎn)，每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學(xué)專業(yè)，一人是法學(xué)專業(yè)，一人是工學(xué)專業(yè)。已知：小陳沒(méi)有前往甲村，農(nóng)學(xué)專業(yè)的沒(méi)有前往甲村，工學(xué)專業(yè)的去了