成都市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級下冊期末考試試題（含解析）

成都市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末考試試題

一、神奇小幫手。

1.整數(shù)部分是o的兩位小數(shù)中，最大的一個數(shù)減去最小的一個，差是.

2.世界上最小的鳥，身長約5cm,合（）m；體重僅2g左右，合（__）kg。

3.0.65平方米=（）平方分米4.07千克=（）克

62角=（）元0.8公頃=（）平方米

4.用分數(shù)和小數(shù)分別表示下面各圖中的陰影部分。

5.笑笑在一天中測量了6次氣溫,分別是17℃、20℃、26C、27℃、23'C、19C,則這一天的平均氣溫是（)℃.

6.在括號里填上或“=”。

12.251（）12.3514平方米（）40平方分米

7.在括號里填上或“=”。

7.5米（）7米5厘米52x48+52x52（）52x100122（）12x2

8.小寧把（§+☆）x24錯算成5+仝x24,他算出的結(jié)果與正確結(jié)果相差（）.

二、我是小法官。（對的打錯的打X）

9.整數(shù)都大于小數(shù)（判斷對錯）

10.和萬位相鄰的兩個數(shù)位是十萬和千。（）

11.一個物體從前面看到的圖形是-----1—,它一定是由4個小正方體拼成的。（—）

12.兩個因數(shù)都擴大100倍，積就擴大100倍。（）

13.12+7X>8是一個方程.（）

14

14.4噸的§和1噸的，一樣重。（）

15.35x97+3=35x100。（）

16.把0.096的小數(shù)點去掉，它的值就會擴大到原來的100倍。（一）

17.99375濃9萬，里可以填的數(shù)字共有4個。（）

18.三條邊分別是5厘米、5厘米、10厘米的三角形是一個等腰三角形。

三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）

19.（如圖）一張三角形紙被斯去了一個角，原來這張紙的形狀是（）,.

A.銳角三角形B.鈍角三角形C.等邊三角形

20.下邊三角形被遮住了一部分，按角分，它是一個（）三角形。

八

銳角三角形B.鈍角三角形C.無法確定

21.在3.159中，“5”表示（）?

A.5個0.1B.5個0.01C.5個0.001

22.5x-18=12的解為()

A.x=2B.x=4C.x=6

23.如圖，我們分別從什么方向觀察這三個立體圖形，同一個方向所看到的形狀相同？（)

A.上面和側(cè)面B.側(cè)面和正面C.正面和上面

24.相同的（）個正方形可以拼成一個更大的正方形。

A.2B.6C.4D.8

25.一個立體圖形從正面看到的形狀是上「，左面看到的形狀是「，下圖中符合要求的幾何體是（).

26.由2個一、6個十分之一和8個千分之一組成的小數(shù)是（）?

A.26.08B.2.68C.2.608

27.0.6和0.60比較（）（.

A.大小相等，意義相同B.大小相等、意義不同C.大小不同，意義不同

28.亮亮語文和數(shù)學(xué)的平均成績是90分，常識科96分，他三科平均成績是（）分。

A.93B.92C.62

四、勤奮的你來算一算。

29.直接寫得數(shù).

24x5=99+68=42-24=100-35=

4x25=28x40=293-91=15x80=

30.列豎式計算并驗算。

5.42+7.69=30-10.99=

31.脫式計算，能簡算的要簡算.

(124-85)x12^2695.6-18.3-25.650-(2.75+13.8)

125x243.9+3.08+12.92+6.1324x15+324x87-324x2

五、操作題。

32.畫出80。、105。的角。

六、解決問題

33.一批游客共18人(其中大人8人，兒童10人)去參觀博物館，票價如下圖所示，他們怎樣買票比較合算？共需多

少元？

成人Ki30元/人I

兒京發(fā)I15元/人

團體泉110人起(令10人)

20元/人

34.一條紅繩長120分米，可以做4朵小紅花，做25朵小紅花需要紅繩多少分米？

35.果園里有桃樹32棵，梨樹是桃樹的2倍，蘋果樹比桃樹和梨樹的總數(shù)多54棵。果園里有蘋果樹多少棵？

36.一頭大象每天吃180千克食物，一只熊貓3天吃108千克食物.大象每天吃的食物是熊貓的多少倍？

37.兒童節(jié)快到了，兒童服裝批發(fā)超市搞促銷，促銷價格如下表：

購買數(shù)量/套1?5051-100100以上

價格/(元/套)757065

實驗小學(xué)要在兒童節(jié)進行演出，準備集體購買服裝，四⑴班有43人，四⑵班有55人，四(3)班有52人，每人購買一

套.

(1)如果三個班分別購買，那么各需要多少元？

(2汝口果三個班合起來購買，那么共需要多少元？

參考答案

一、神奇小幫手。

1、0.98

【解析】略

2、0.050.002

【解析】略

3,6540706.28000

【分析】把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，

就除以單位間的進率。

【詳解】0.65平方米化成平方分米數(shù)，乘以進率100,可得0.65平方米=65平方分米；4.07千克化成克數(shù)，乘以進率

1000,可得4.07千克=4070克；62角化成元數(shù)，除以進率10,可得62角等于6.2元；0.8公頃化成平方米數(shù)，乘以

進率10000,可得0.8公頃=8000平方米。

故答案為：65；4070；6.2；8000

【點睛】

此題考查的是單位換算，關(guān)鍵是要知道單位之間的進率，會計算小數(shù)的乘除法。

327

4、——0.32—0.7

10010

32

【分析】把正方形平均100份，涂色部分占其中的32份是盂，分母是100的分數(shù)可以寫為兩位小數(shù)，就是0.32；

【點睛】

本題考查了分數(shù)和小數(shù)的意義，分母是10的分數(shù)可以寫成一位小數(shù)，分母是100的分數(shù)可以寫成兩位小數(shù)，分母是

1000的分數(shù)可以寫成三位小數(shù)。

5、22

【解析】略

6、<>

【分析】(1)是小數(shù)大小比較，方法是：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)

部分，十分位大的這個小數(shù)就大，十分位相同，再比較百分位，直到比較出來為止；

(2)是面積單位換算及大小比較，根據(jù)1平方米=100平方分米，把4平方米換成平方分米后再比較數(shù)的大小。

【詳解】(1)12.251和12.351比,

因為12.251和12.351整數(shù)部分相同，就要比較小數(shù)部分，

十分位分別是2和3,

2<3,

所以：12.251<12.351；

(2)4平方米和40平方分米比，

因為1平方米=100平方分米，

所以4平方米=400平方分米，

因為400>40,

所以4平方米>40平方分米；

故答案為：V;>。

【點睛】

此題考查了小數(shù)大小比較方法及面積單位的換算和大小比較，應(yīng)掌握比較方法及單位進率。

7、>=>

【分析】厘米和米之間的進率是100,將7米5厘米換算成米，再與7.5米比較大??；根據(jù)乘法分配律將算式52x48+

52x52進行計算解答；122=12x12,再與12x2比較解答。

【詳解】7米5厘米=7.05米，7.5>7.05,則7.5米7米5厘米；

52x48+52x52=52x(48+52)=52x100；

122=12x12=144,12x2=24,144>24,貝!)122>12x2；

故答案為：>；=；>o

【點睛】

熟練掌握乘法分配律的定義，不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的，再進行比較。

8、115

【解析】略

二、我是小法官。（對的打J,錯的打X）

9、x

【詳解】試題分析：只要舉出反例即可證明.例如2是整數(shù)，2.1是小數(shù)，但是2V2.1.

解：因為2是整數(shù)，2.1是小數(shù)，但是2<2.1：

所以整數(shù)一定大于小數(shù)的說法是錯誤的；

故答案為x.

【點評】

本題主要考查整數(shù)和小數(shù)的認識，注意小數(shù)有小數(shù)部分和整數(shù)部分組成.

10、x

【詳解】【分析】本題考查整數(shù)的數(shù)位順序表。

【詳解】和萬位相鄰的兩個數(shù)位是十萬位和千位。

【點睛】這題要能在數(shù)位順序表中找到萬位所在的數(shù)位，從而得到它相鄰的兩個數(shù)位，不能與計數(shù)單位混淆。

11、x

【解析】略

12、x

【詳解】兩個因數(shù)都擴大100倍，積就擴大10000倍。本題錯誤。

故答案為：錯誤。

13、x

【解析】考查方程的定義

【詳解】方程是含有未知數(shù)的等式.本題錯誤.

14、7

11144444

【分析】4噸的乙是求4的%是多少，列式為《'6二了；1噸的x是求1的x是多少，列式為卜工=工；因此4噸

yyyyVy9y

的士1和1噸的4一一樣重，即可判斷。

99

14

【詳解】4x-=-（噸）

99

44

lx—=—（噸）

99

即4噸的R1和1噸的x4一樣重，故此說法正確。

故答案為：N

【點睛】

本題考查整數(shù)乘分數(shù)的意義：求一個數(shù)的幾分之幾，用乘法。

15、x

【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不

變。

【詳解】根據(jù)乘法分配律的定義可知，35xl00=35x(97+3)=35x97+35x3。

故答案為：X。

【點睛】

乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律，需要熟練掌握，達到能認會用的地步。

16、X

【解析】略

17^x

【分析】根據(jù)99375之99萬可知，是根據(jù)“四舍”法得到的近似數(shù)，所以空格里面可以填0、1、2、3、4,據(jù)此解答

即可。

【詳解】要使99375。99萬，里可以填的數(shù)字可以是0、1、2、3、4,共5個數(shù)；

故答案為：X。

【點睛】

本題主要考查了利用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。

18、x

【解析】略

三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)

19、A

【分析】三角形的內(nèi)角和是180。，用三角形的內(nèi)角和一已知的兩個內(nèi)角=第三個內(nèi)角，然后根據(jù)3個內(nèi)角的大小關(guān)系

判斷是什么三角形。

【詳解】180°-88°-44°=48°

三個角分別是88。、44。、48。都是銳角，所以是銳角三角形；

故答案為：A

【點睛】

此題考查了三角形的內(nèi)角和定理：三角形的內(nèi)角和等于180。；同時考查了三角形的按角分類，關(guān)鍵明確：①有一個角

是直角的三角形是直角三角形；②三個角都為銳角的三角形是銳角三角形；③有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。

20、C

【分析】三角形按角可分為：

1、銳角三角形：三角形的三個內(nèi)角都小于90度；

2、直角三角形：三角形的三個內(nèi)角中一個角等于90度；

3、鈍角三角形：三角形的三個內(nèi)角中有一個角大于90度。

【詳解】圖片中，三角形只露出了一個內(nèi)角，不知道其余兩個內(nèi)角的度數(shù)，所以無法確定三角形的類型。

故答案為：Co

【點睛】

本題考查的是三角形的分類，按角分的依據(jù)是三角形的內(nèi)角大小，據(jù)此答題。

21、B

【分析】小數(shù)點后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位，計數(shù)位分別是0.1、0.01、0.001；據(jù)此即可解

答。

【詳解】根據(jù)分析可知：在3.159中，“5”在百分位上，所以表示5個0.01。

故選：B?

【點睛】

本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位知識的熟練掌握和靈活運用。

22、C

【解析】略

23、B

【分析】"馬j,從正面看是|||從上面看是口?.從側(cè)面看是匚匚|；

:匚匚R,從側(cè)面看是匚匚

從正面看是〕〕，從上面看是?

【詳解】根據(jù)分析可知，我們分別從側(cè)面和正面方向觀察這三個立體圖形，同一個方向所看到的形狀相同。

故答案為：B。

【點睛】

本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。

24、C

【分析】要把幾個小的正方形拼成一個更大的正方形，可以通過作圖法來解答。

【詳解】兩個一樣的正方形拼成的圖形如下：

可以推斷出只有至少4個完全一樣的正方形才能拼成一個大正方形。

故答案為：Co

【點睛】

本題考查的是正方形的相關(guān)知識，要注意正方形需要四條邊都相等，遇到圖形拼接的問題，采用作圖法能更快的解答。

25、B

【解析】略

26、C

【解析】略

27、B

【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)和計數(shù)單位來進行解答.本題主要考查了學(xué)生對小數(shù)和性質(zhì)和計數(shù)單位知識的掌握情況。

【詳解】因小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變，所以0.6和0.60的大小相等，0.6的計數(shù)單位是0.1.表示6

個0.1,0.60的計數(shù)單位是().01表示60個0.01,0.6和0.60表示的意義不同。

故選B。

28、B

【分析】先根據(jù)“平均數(shù)x數(shù)量=總數(shù)”求出語文和數(shù)學(xué)兩科的總成績，再加上常識科的成績求出三科的總成績，進而根

據(jù)“總分數(shù)+科目數(shù)=平均數(shù)”解答即可。

【詳解】(90x2+96)+3

=(180+96)4-3

=276+3

=92(分)

故答案為：B

【點睛】

此題可根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三個量之間的關(guān)系進行分析、解答。

四、勤奮的你來算一算。

29、120167186510011202021200

【詳解】略

30、13.11；19.01

【分析】根據(jù)小數(shù)的加法和減法的豎式計算法則計算即可求解，注意要進行驗算。

【詳解】5.42+7.69=13.1130-10.99=19.01

5.4213.113019.01

+7.69驗算：一7.69-10.99驗算：+10.99

13.1~15.4219.01-30.00

【點睛】

考查了小數(shù)的加法和減法，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則，正確進行計算。

31>1851.733.4530002632400

【詳解】略

五、操作題。

【分析】畫出一條射線，用量角器的原點和射線的端點重合，0刻度線與射線重合；在量角器上找出所要畫的角的點