連灣小學(xué)：陳曉琴-圖文

連灣小學(xué)：陳曉琴_圖文.ppt復(fù)習(xí)

課文主要寫了一件什么事情？“我”小時(shí)候上學(xué)經(jīng)常遲到。在一個(gè)雨天，“我”想賴床不去上學(xué)被父親痛打了一頓。后來(lái)，在老師的幫助和父親的關(guān)懷下，“我”認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，從此再也不遲到了。我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)很嚴(yán)。給課文標(biāo)好段落，自由讀課文2-18段，用“——”畫出表示父親很嚴(yán)的句子。用“﹏﹏”畫出表示父親很疼我的句子，可以有感情地讀一讀，可以在感受深刻的地方佳批注。閱讀提示：體會(huì)父親的嚴(yán)體會(huì)父親的嚴(yán)：爸爸就進(jìn)來(lái)了。他瘦瘦高高的，站到床前來(lái)，瞪著我：

“怎么不起來(lái)？快起！快起！”

“晚了，爸！”我硬著頭皮說(shuō)。

“晚也得去，怎么可以逃學(xué)？起！”

一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇氣不挪動(dòng)。

體會(huì)父親的“嚴(yán)”

爸氣極了，一下把我從床上拖起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了！

爸把我從床頭打到床尾，外面的雨聲混合著我的哭聲。那一條條鼓起的鞭痕，紅腫的，而且發(fā)著熱。從哪些地方看出父親很疼爸沒(méi)說(shuō)什么，打開了手中的包袱，拿出來(lái)的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個(gè)銅板給我。

說(shuō)明：（爸爸一直是很疼愛我的，希望“我”明白他的良苦用心。）走進(jìn)人物的內(nèi)心

1、父親打開手中的包袱，拿出來(lái)的是我的花棉襖。他遞給我，看著我穿上，有拿出兩個(gè)銅板給我，他想對(duì)我說(shuō)：“

”2、面對(duì)疼愛自己的父親，面對(duì)深沉的父愛，女兒想對(duì)父親說(shuō)：“”

看看七十歲的作者想對(duì)我們說(shuō)點(diǎn)什么？我七十多歲了，一生經(jīng)歷的事不少，但這件“遲到”的事，對(duì)我的影響的刻骨銘心的，如果爸爸影響了我，我又影響了讀者，該是一件多么好的事！結(jié)合實(shí)際，理解父愛是什么？父親的愛是在我犯錯(cuò)時(shí)真心提醒和嚴(yán)厲的責(zé)罰。父親的愛是——父親的愛是關(guān)切的眼神和無(wú)聲的叮嚀。父親的愛是——父親的愛是寬厚的肩膀，承載我的一生。父親的愛是—