鄉(xiāng)村人才振興培訓(xùn)課件

鄉(xiāng)村人才振興培訓(xùn)課件目錄contents鄉(xiāng)村人才振興背景與意義鄉(xiāng)村人才需求與現(xiàn)狀鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)途徑與方法鄉(xiāng)村人才引進(jìn)策略與措施鄉(xiāng)村人才激勵(lì)機(jī)制建設(shè)鄉(xiāng)村人才振興案例分析鄉(xiāng)村人才振興背景與意義01CATALOGUE鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展鄉(xiāng)村振興總要求涵蓋了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)等多個(gè)方面，旨在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面發(fā)展和繁榮。產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵因素鄉(xiāng)村發(fā)展需要各類人才支撐，包括農(nóng)業(yè)科技人才、經(jīng)營(yíng)管理人才、文化教育人才等，他們是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要力量。破解人才制約瓶頸當(dāng)前，農(nóng)村地區(qū)面臨人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不高等問題，制約了鄉(xiāng)村發(fā)展。因此，加強(qiáng)鄉(xiāng)村人才振興，破解人才制約瓶頸，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。鄉(xiāng)村人才振興重要性

政策支持與措施加大人才培養(yǎng)力度政府和社會(huì)各界應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村人才的培養(yǎng)力度，包括提供教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等機(jī)會(huì)，提高農(nóng)村人才的綜合素質(zhì)和能力水平。引導(dǎo)人才向農(nóng)村流動(dòng)通過制定優(yōu)惠政策、提供良好發(fā)展環(huán)境等措施，引導(dǎo)各類人才向農(nóng)村地區(qū)流動(dòng)，為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的人才保障。完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制建立健全農(nóng)村人才評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮人才評(píng)價(jià)的指揮棒作用，激發(fā)農(nóng)村人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)不斷發(fā)展壯大。鄉(xiāng)村人才需求與現(xiàn)狀02CATALOGUE隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)農(nóng)業(yè)科技人才的需求日益增加，包括農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等方面的技術(shù)人才。農(nóng)業(yè)科技人才鄉(xiāng)村旅游的興起，需要一批具備旅游規(guī)劃、管理、營(yíng)銷等方面知識(shí)的人才來推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。鄉(xiāng)村旅游人才隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，鄉(xiāng)村電商成為推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品上行的重要渠道，急需一批具備電子商務(wù)技能的人才來助力鄉(xiāng)村電商的發(fā)展。鄉(xiāng)村電商人才鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求鄉(xiāng)村醫(yī)生隨著鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的需求也在增加，需要一批具備醫(yī)療技能的醫(yī)生來保障鄉(xiāng)村居民的健康。鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)村教育是鄉(xiāng)村振興的基石，需要一批優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師來提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量。鄉(xiāng)村文化工作者鄉(xiāng)村文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容之一，需要一批具備文化藝術(shù)素養(yǎng)的工作者來推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的發(fā)展。鄉(xiāng)村教育、醫(yī)療等公共服務(wù)需求03人才流失嚴(yán)重受城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、待遇差距等因素影響，鄉(xiāng)村人才流失現(xiàn)象較為嚴(yán)重，加劇了鄉(xiāng)村人才短缺的矛盾。01人才總量不足當(dāng)前，鄉(xiāng)村人才總量相對(duì)較少，難以滿足鄉(xiāng)村振興對(duì)人才的需求。02人才素質(zhì)不高鄉(xiāng)村人才中，高素質(zhì)、高技能人才比例較低，制約了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和公共服務(wù)水平的提升。鄉(xiāng)村人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)途徑與方法03CATALOGUE123結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)際，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)制度，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源下沉，提高鄉(xiāng)村職業(yè)教育的質(zhì)量和水平。建立健全鄉(xiāng)村職業(yè)教育體系針對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民的職業(yè)技能和就業(yè)能力。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)鼓勵(lì)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)力量參與鄉(xiāng)村職業(yè)教育和培訓(xùn)，促進(jìn)產(chǎn)教融合，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性。推進(jìn)產(chǎn)教融合職業(yè)教育與培訓(xùn)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)完善鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，提供政策咨詢、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，促進(jìn)鄉(xiāng)村人才充分就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)和支持外出務(wù)工人員、大中專畢業(yè)生等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才集聚。加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)建設(shè)一批與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，為鄉(xiāng)村人才提供實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。實(shí)習(xí)實(shí)踐與就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式鼓勵(lì)和支持鄉(xiāng)村人才在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，推動(dòng)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化融合發(fā)展。推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合鄉(xiāng)村文化資源，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造特色文化品牌，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)與文化協(xié)同發(fā)展。挖掘和傳承鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘、保護(hù)和傳承，弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化精神，增強(qiáng)鄉(xiāng)村人才的文化自信。傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才引進(jìn)策略與措施04CATALOGUE制定具有吸引力的薪酬政策01根據(jù)人才的層次、專業(yè)領(lǐng)域及市場(chǎng)需求，制定合理的薪酬標(biāo)準(zhǔn)，提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的待遇。完善福利待遇02包括住房、醫(yī)療、教育等方面的優(yōu)惠政策，解決人才在鄉(xiāng)村生活的后顧之憂。提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)03為人才提供多元化的職業(yè)發(fā)展路徑和晉升機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們?cè)卩l(xiāng)村施展才華。優(yōu)惠政策制定及實(shí)施通過校園招聘、社會(huì)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘等多種渠道，廣泛吸納各類優(yōu)秀人才。線上線下招聘活動(dòng)宣傳鄉(xiāng)村魅力搭建交流平臺(tái)展示鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光、人文歷史、特色產(chǎn)業(yè)等，增強(qiáng)鄉(xiāng)村對(duì)人才的吸引力。組織人才與鄉(xiāng)村企業(yè)、合作社等對(duì)接交流，促進(jìn)雙方深入了解與合作。030201招聘活動(dòng)組織及宣傳人才數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作成果展示社會(huì)效益評(píng)估持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃人才引進(jìn)效果評(píng)估01020304定期統(tǒng)計(jì)引進(jìn)人才的數(shù)量、專業(yè)領(lǐng)域、層次等，分析人才結(jié)構(gòu)是否合理。展示引進(jìn)人才在鄉(xiāng)村振興中的工作成果，如項(xiàng)目推進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)等。評(píng)估引進(jìn)人才對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的貢獻(xiàn)，以及對(duì)鄉(xiāng)村治理水平的提升作用。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整人才引進(jìn)策略和措施，提高引進(jìn)效果和質(zhì)量。鄉(xiāng)村人才激勵(lì)機(jī)制建設(shè)05CATALOGUE設(shè)立鄉(xiāng)村人才專項(xiàng)薪酬基金，根據(jù)人才類型、貢獻(xiàn)程度等因素，制定差異化薪酬標(biāo)準(zhǔn)。建立與績(jī)效考核、工作成果相掛鉤的薪酬增長(zhǎng)機(jī)制，激發(fā)鄉(xiāng)村人才的工作積極性和創(chuàng)造力。推行鄉(xiāng)村教師、醫(yī)生等關(guān)鍵崗位特殊津貼制度，吸引和留住優(yōu)秀人才。薪酬待遇提升方案鼓勵(lì)鄉(xiāng)村人才參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技能和知識(shí)水平，為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。拓展鄉(xiāng)村人才的職業(yè)發(fā)展空間，提供更多晉升機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。建立健全鄉(xiāng)村人才職業(yè)發(fā)展體系，明確各類人才的職業(yè)發(fā)展路徑和晉升條件。職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)設(shè)立鄉(xiāng)村人才榮譽(yù)表彰制度，對(duì)在鄉(xiāng)村振興中做出突出貢獻(xiàn)的人才給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。定期開展鄉(xiāng)村人才評(píng)選活動(dòng)，樹立榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。建立鄉(xiāng)村人才成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、文化傳承等方面取得顯著成果的人才給予獎(jiǎng)勵(lì)。榮譽(yù)表彰及獎(jiǎng)勵(lì)制度鄉(xiāng)村人才振興案例分析06CATALOGUE浙江“千村示范、萬村整治”工程案例一政府應(yīng)發(fā)揮引導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)農(nóng)民和社會(huì)各界的積極性，形成鄉(xiāng)村振興的合力。啟示成功案例分享及啟示案例二江蘇“田園綜合體”建設(shè)啟示鄉(xiāng)村振興需要因地制宜，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。成功案例分享及啟示案例三四川“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”計(jì)劃啟示應(yīng)重視農(nóng)民工這一重要人力資源，通過政策扶持等措施引導(dǎo)他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。成功案例分享及啟示挑戰(zhàn)與困難剖析許多鄉(xiāng)村地區(qū)面臨人才流失的問題，尤其是年輕人和受過高等教育的人才。鄉(xiāng)村地區(qū)教育資源相對(duì)匱乏，導(dǎo)致人才培養(yǎng)和引進(jìn)的難度加大。一些鄉(xiāng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，缺乏支撐人才發(fā)展的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)。政府對(duì)鄉(xiāng)村人才振興的政策扶持力度不足，制約了人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。人才流失嚴(yán)重教育資源匱乏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱政策扶持不足人才集聚效應(yīng)顯現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展加速政策支持力度加大社會(huì)參與程度提高未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)