山東省煙臺市萊陽赤山中學高二數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
山東省煙臺市萊陽赤山中學高二數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
山東省煙臺市萊陽赤山中學高二數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第3頁
山東省煙臺市萊陽赤山中學高二數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第4頁
山東省煙臺市萊陽赤山中學高二數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省煙臺市萊陽赤山中學高二數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設全集為,集合,則(

)

參考答案:B2.焦距為,離心率,焦點在軸上的橢圓標準方程是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D3.極坐標方程化為直角坐標方程是(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:A4.下列四個函數(shù)中,在區(qū)間(0,1)上是減函數(shù)的是 (

)A.y=logx

B.y=

C.y=-

D.y=參考答案:D5.已知變量x,y滿足約束條件,則y﹣2x的取值范圍是()A.[﹣,4] B.[﹣,1] C.[1,4] D.[﹣1,1]參考答案:A【考點】7C:簡單線性規(guī)劃.【分析】作出不等式組表示的平面區(qū)域;作出目標函數(shù)對應的直線;結合圖象知當直線過A、B時,z最小、最大,從而得出目標函數(shù)z=﹣2x+y的取值范圍【解答】解:畫出不等式表示的平面區(qū)域,將目標函數(shù)變形為z=﹣2x+y,作出目標函數(shù)對應的直線,直線過B(,)時,直線的縱截距最小,z最大小,最小值為﹣;當直線過C(1,6)時,直線的縱截距最大,z最大,最大值為4;則目標函數(shù)z=﹣2x+y的取值范圍是[﹣,4].故選A.6.已知函數(shù),則有()A.f(2)<f(e)<f(3)

B.f(e)<f(2)<f(3)C.f(3)<f(e)<f(2)

D.f(e)<f(3)<f(2)參考答案:A略7.已知實數(shù)x,y滿足,若x>0,則x的最小值為()

A.2B.4C.6D.8

參考答案:解析:當y=1時,;當y≠1且y≠0時,由已知得

∴當y>1時≥4(當且僅當時等號成立;

當y<1且y≠0時,,不合題意于是可知這里x的最小值為4,應選B

8.已知函數(shù)則是成立的(

)A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件參考答案:A9.與函數(shù)y=|x|為同一函數(shù)的是(

)參考答案:B略10.的展開式中的系數(shù)為(

)A.1 B.9 C.10 D.11參考答案:D【分析】根據(jù)組合的知識可求展開式的含和的項,分別乘以的常數(shù)項和一次項,合并同類項即可求解.【詳解】因為展開式中含項的系數(shù)為,含項的系數(shù)為,乘以后含項的系數(shù)為,故選D.【點睛】本題主要考查了用組合知識研究二項展開式的特定項的系數(shù),屬于中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若點在曲線(為參數(shù),)上,則的最小值是

.參考答案:由(為參數(shù),)可得:.因此k可以看作與圓:上的點的連線的直線的斜率的取值范圍.

設過點P的直線方程為:,化為,解得.

解得.

∴的最小值是.

12.四面體中,面與面成的二面角,頂點在面上的射影是的垂心,是的重心,若,,則

;參考答案:13.不等式組表示的平面區(qū)域是一個三角形,則這三角形的面積為

.參考答案:2【考點】簡單線性規(guī)劃.【分析】由約束條件作出可行域,求出三角形三個頂點的坐標,得到|AB|,再由三角形面積公式得答案.【解答】解:由約束條件作出可行域如圖,聯(lián)立,解得B(4,﹣1),聯(lián)立,解得C(2,1),又A(0,﹣1),∴|AB|=4,則.故答案為:2.14.設點A(2,-3),B(-3,-2),點P(x,y)是線段AB上任一點,則的取值范圍是

參考答案:k≥或k≤-4如圖,取Q(1,1),則的取值范圍等價于直線PQ的斜率k的取值范圍,∵點A(2,-3),B(-3,-2),點P(x,y)是線段AB上任一點,所以,所以k≥或k≤-4。15.已知向量,都是單位向量,且,則的值為

.參考答案:略16.設隨機變量ξ的分布列為P(ξ=k)=,k=1,2,3,c為常數(shù),則P(0.5<ξ<2.5)=.參考答案:【考點】CH:離散型隨機變量的期望與方差.【分析】由已知得=1,解得c=,由此能求出P(0.5<ξ<2.5)=P(ξ=1)+P(ξ=2)==.【解答】解:隨機變量ξ的分布列為P(ξ=k)=,k=1,2,3,∴=1,即,解得c=,∴P(0.5<ξ<2.5)=P(ξ=1)+P(ξ=2)===.故答案為:.17.從圓O外一點A引圓的切線AD和割線ABC,已知AD=4,AC=8,圓O半徑為5,則圓心O到直線AC的距離為

。參考答案:4三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.三個互不相等的數(shù)成等差數(shù)列,如果適當排列這三個數(shù),也可成等比數(shù)列,已知這三個數(shù)的和等于6,求此三個數(shù)。參考答案:解:設三個數(shù)分別為a-d,a,a+d

則(a-d)+a+(a+d)=3a=6

a=2三個數(shù)分別為

2-d,2,2+d

∵它們互不相等∴分以下兩種情況:當(2-d)2=2(2+d)時,

d=6

三個數(shù)分別為-4,2,8當(2+d)2=2(2-d)時,

d=-6三個數(shù)分別為8,2,-4因此,三個數(shù)分別為-4,2,8

或8,2,-4略19.設函數(shù).(1)求的單調區(qū)間;(2)設函數(shù),若當時,恒成立,求a的取值范圍.參考答案:(1)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù);(2)【分析】(1)求出定義域、,分,兩種情況進行討論,通過解不等式,可得單調區(qū)間;(2)令,則,則問題轉化為當時,恒成立,進而轉化求函數(shù)的最大值問題.求導數(shù),根據(jù)極值點與區(qū)間的關系進行討論可求得函數(shù)的最大值;【詳解】(1)解:因為,其中.所以,當時,,所以在上是增函數(shù).當時,令,得,所以在上是增函數(shù),在上是減函數(shù).(2)令,則,根據(jù)題意,當時,恒成立所以,①當時,時,恒成立.所以在上是增函數(shù),且時,,所以當時,不會恒成立,故不符題意.②當時,時,恒成立.所以在上是增函數(shù),且,時,,所以當時,不會恒成立,故不符題意.③當時,時,恒有,故在上是減函數(shù),于是“對任意都成立”的充要條件是,即,解得,故.綜上所述,的取值范圍是.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性、函數(shù)的最值,考查恒成立問題,考查分類討論思想,考查學生綜合運用知識解決問題的能力.20.已知數(shù)列{an}滿足a1=,且anan+1+an+1﹣2an=0(n∈N). (1)求a2,a3,a4的值; (2)猜想數(shù)列{an}的通項公式,并用數(shù)學歸納法加以證明. 參考答案:【考點】數(shù)學歸納法;歸納推理. 【專題】對應思想;歸納法;推理和證明. 【分析】(1)根據(jù)遞推式求出; (2)使用數(shù)學歸納法證明. 【解答】解:(1)由題意得,又a1=, ∴a2==,a3==,a4==. (2)猜想 證明:①當n=1時,a1=,故命題成立. ②假設n=k時命題成立,即, ak+1== 故命題成立. 綜上,由①②知,對一切正整數(shù)n都有an=成立. 【點評】本題考查了數(shù)列項的計算,數(shù)學歸納法證明,屬于基礎題. 21.已知橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.(1)求橢圓的方程;(5分)(2)若過點的直線與橢圓交于兩點,設為橢圓上一點,且滿(為原點),當時,求的取值范圍.(7分)參考答案:(1)由已知∴,又∴

故橢圓的標準方程為…………………(5分)(2)由題知,直線有斜率,設:,,,

消去得…(6分)

得……………(8分)∵,∴∴∵點在橢圓上,∴

∴∵即∴…(11分)∴

∴∴

∴∴或故實數(shù)范圍是……(12分22.(本小題滿分13分)甲袋和乙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論