山西省忻州市余莊中學(xué)高一生物下學(xué)期摸底試題含解析

山西省忻州市余莊中學(xué)高一生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.棉、麻和真絲是很多紡織品的原料，它們都來(lái)自于生物體，其組成成分主要是A．纖維素和脂肪

B．纖維素和蛋白質(zhì)C．淀粉和蛋白質(zhì)

D．淀粉和脂肪參考答案：B2.醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射5％的葡萄糖溶液，目的是(

)

A．供給全面營(yíng)養(yǎng)

B．供給能源

C．維持細(xì)胞的滲透壓

D．供給水分參考答案：C3.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水綿和池塘各自對(duì)應(yīng)的層次是A.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

B.個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D.細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B一只青蛙屬于個(gè)體，池塘中的所有生物屬于群落，池塘中的所有水綿屬于種群，池塘包含池塘里的所有的生物和非生物，對(duì)應(yīng)的層次是生態(tài)系統(tǒng)，所以答案為B?！究键c(diǎn)定位】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次【名師點(diǎn)睛】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)（植物沒(méi)有系統(tǒng)）→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈；①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群（所有的生物）組成一個(gè)群落⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成注意：多細(xì)胞動(dòng)物具備以上各個(gè)層次，但植物缺少系統(tǒng)，植物的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈；單細(xì)胞生物，細(xì)胞即個(gè)體水平，如：大腸桿菌的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞（個(gè)體）→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。病毒是生物但不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，病毒是生物的依據(jù)是它在宿主細(xì)胞內(nèi)能夠增殖，但由于它不能獨(dú)立地完成一定的生命活動(dòng)，因此它不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，而且病毒不能在普通培養(yǎng)基上生存，只能在活細(xì)胞中生存。4.貯存的水果，通過(guò)測(cè)定下列哪項(xiàng)可準(zhǔn)確判斷其細(xì)胞呼吸方式(

)A．水的生成量

B．酒精的生成量

C．有機(jī)物的消耗量

D．O2消耗量與CO2生成量的比值參考答案：D5.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖茿

氧氣

B

水

C

氨基酸

D二氧化碳參考答案：C6.下列關(guān)于糖的敘述，正確的是A．葡萄糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收參考答案：A7.在光學(xué)顯微鏡下看到，用微針觸碰細(xì)胞表面時(shí)，細(xì)胞表面有彈性，可以伸展。下列分析正確的是A．這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B．這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)使我們能夠確定細(xì)胞膜的存在C．這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明細(xì)胞膜可以看作一層半透膜D．這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明在光學(xué)顯微鏡下能看見(jiàn)細(xì)胞膜參考答案：B8.關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是（

）A.體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B.某些無(wú)機(jī)鹽是組成RNA和纖維素的必需成分C.生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化參考答案：B【分析】考點(diǎn)是水和無(wú)機(jī)鹽，考查生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的相關(guān)知識(shí)，意在考查理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！驹斀狻孔杂伤梢赃\(yùn)輸細(xì)胞所需的養(yǎng)料和細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物，A正確。纖維素屬于糖類，多糖的元素組成只有C、H、O，與無(wú)機(jī)鹽無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤。生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度影響體液的滲透壓，從而影響細(xì)胞吸水和失水，C正確。新陳代謝旺盛時(shí)，自由水與結(jié)合水的比例將升高，D正確?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞外液或細(xì)胞質(zhì)溶液的濃度變化都會(huì)改變細(xì)胞內(nèi)外滲透壓的平衡，因而影響細(xì)胞吸水或失水；水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，有的反應(yīng)還需要水的參與，所以代謝旺盛程度和自由水的含量有關(guān)。9.決定小鼠毛色為黑（Ｂ）／褐（ｂ）色、有（ｓ）／無(wú)（S）白斑的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。基因型為BbSs的小鼠間相互交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是（

）Ａ．１/１６Ｂ．３／１６Ｃ．７／１６Ｄ．９／１６參考答案：B10.把一小塊生物組織粉碎后進(jìn)行分析，得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等，由此判斷該生物組織是

A.小麥的

B.家兔的

C.魚(yú)類的

D.蝗蟲(chóng)的參考答案：A11.某位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程．實(shí)驗(yàn)中5只家兔的藥劑注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算．據(jù)此判斷，有關(guān)敘述不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的有①號(hào)和⑤號(hào)家兔B．二次注射后，低血糖癥最先緩解的是②號(hào)家兔C．該實(shí)驗(yàn)不能證明腎上腺素是如何升高血糖的D．該實(shí)驗(yàn)證明了家兔的血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)參考答案：D【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】1、從圖示可看出，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了五組，第一次注射時(shí)，①號(hào)為對(duì)照組，第二次注射時(shí)，⑤號(hào)為對(duì)照組．2、首次注射胰島素后，實(shí)驗(yàn)組出現(xiàn)了低血糖癥狀，證明胰島素具有降低血糖的作用．3、二次注射時(shí)，每組所注射的物質(zhì)不同．②號(hào)注射的是葡萄糖溶液，葡萄糖溶液能迅速地緩解低血糖癥狀，③號(hào)注射的是腎上腺素溶液，④號(hào)注射的是胰高血糖素溶液，二者都能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而緩解低血糖癥狀，說(shuō)明腎上腺素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同關(guān)系．【解答】解：A、在首次注射實(shí)驗(yàn)中，①是對(duì)照組（空白對(duì)照），②～⑤都是實(shí)驗(yàn)組；在二次注射實(shí)驗(yàn)中，⑤是對(duì)照組，②～④是實(shí)驗(yàn)組，A正確；B、二次注射時(shí)，②號(hào)注射的是葡萄糖溶液，葡萄糖溶液能迅速地緩解低血糖癥狀，B正確；C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明腎上腺素能升高血糖，但不能證明腎上腺素是如何升高血糖的，C正確；D、該實(shí)驗(yàn)證明了家兔的血糖調(diào)節(jié)具有體液調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題以實(shí)驗(yàn)的形式，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的分析實(shí)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力，難度不大，二次對(duì)照實(shí)驗(yàn)中每組中沒(méi)有人為處理的則為對(duì)照組，人為處理的為實(shí)驗(yàn)組．12.減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定具有十分重要的意義，原因是

（

）A．減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半，受精作用使合子中染色體數(shù)目恢復(fù)

B．后代具有更大的生活力和變異性C．減數(shù)分裂過(guò)程中有染色體的交叉互換D．受精作用進(jìn)行過(guò)程中，精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)參考答案：A13.下圖表示基因型為AaBb的生物自交產(chǎn)生后代的過(guò)程。自由組合定律發(fā)生于(

)。A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A14.用完全營(yíng)養(yǎng)液(含植物正常生長(zhǎng)所需的所有無(wú)機(jī)鹽)在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定營(yíng)養(yǎng)液中各種離子與試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子濃度之比，結(jié)果如圖所示：據(jù)此試驗(yàn)結(jié)果不能得到的結(jié)論是A、說(shuō)明水稻和番茄對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收是有差異的B、說(shuō)明水稻和番茄對(duì)不同離子的吸收有選擇性C、說(shuō)明植物對(duì)離子的吸收與溶液中離子的濃度有關(guān)D、對(duì)比吸收水分及其他離子，水稻吸收Mg2+、Ca2+較少，而番茄吸收Si2+較少參考答案：C15.右圖表示細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③

④順序排列，正確的是A．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水B．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類D．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)參考答案：B16.下列敘述正確的是（

）A．細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，會(huì)影響到胰島素的合成B．酶催化作用的實(shí)質(zhì)是提高化學(xué)反應(yīng)的活化能，是化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行C．所有的基因都位于染色體上D．非等位基因在形成配子時(shí)都是自由組合參考答案：A試題分析：A、核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，而胰島素屬于蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，所以細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，會(huì)影響到胰島素的合成，A正確；B、酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B錯(cuò)誤；C、原核生物無(wú)染色體，線粒體和葉綠體中的基因也無(wú)染色體，C錯(cuò)誤；D、非同源染色體上的非等位基因在形成配子時(shí)是自由組合的，D錯(cuò)誤．故選：A．考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能；酶促反應(yīng)的原理．17.有關(guān)下圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是()A．含有兩條肽鏈B．共有126個(gè)肽鍵C．R基中共含17個(gè)氨基D．形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子參考答案：A18.假說(shuō)—演繹法的一般程序是()A.觀察實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—分析問(wèn)題、提出假設(shè)—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)—?dú)w納綜合B.個(gè)案研究—綜合比較—提出假設(shè)—?dú)w納結(jié)論C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題—提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)—觀察實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)—?dú)w納綜合D.個(gè)案研究—發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—提出假設(shè)—?dú)w納綜合參考答案：A19.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.紅眼對(duì)白眼是顯性

B.眼色遺傳符合分離定律C.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合

D.紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案：C20.人體細(xì)胞中所含的核酸中，含有A

G

C

T

的核苷酸種類有（

）A8種B7種

C5

D4種參考答案：B21.用帶有一個(gè)小孔的隔板把水槽分成相等的左右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入負(fù)電極，右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正電極（如右圖所示）。下列相關(guān)分析正確的是A．隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成B．通電前后，右室中的液面先上升后下降C．若將含K+的溶液換成含Ca2+的溶液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同D．本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)參考答案：C22.下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，下列對(duì)圖的分析正確的是()。A．A中肯定含有S元素

B．蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D．①過(guò)程發(fā)生發(fā)生氨基酸的脫水縮合反應(yīng)參考答案：D23.把兔的某信使RNA移入大腸桿菌細(xì)胞中，大腸桿菌可以合成兔的血紅蛋白。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A．兔的血紅蛋白基因成功地轉(zhuǎn)移到了大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)B．兔的血紅蛋白是在核糖體上合成的C．兔的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌合成兔的蛋白質(zhì)D．兔的信使RNA攜帶的遺傳信息在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)被翻譯參考答案：D略24.支原體是目前發(fā)現(xiàn)最小最簡(jiǎn)單的細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)支原體的環(huán)狀雙螺旋DNA較均勻地散布在細(xì)胞內(nèi)，沒(méi)有像細(xì)菌一樣的核區(qū)。以下關(guān)于支原體說(shuō)法正確的是（

）A.支原體既不是原核細(xì)胞也不是真核細(xì)胞B.支原體的大小可能只滿足一個(gè)細(xì)胞基本的生命活動(dòng)C.支原體可以看作是生命系統(tǒng)，其系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞壁D.支原體細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)參考答案：B支原體屬于原核細(xì)胞，A錯(cuò)誤；支原體是目前發(fā)現(xiàn)最小最簡(jiǎn)單的細(xì)胞，其大小可能只滿足一個(gè)細(xì)胞基本的生命活動(dòng)，B正確；支原體可以看作是生命系統(tǒng)，且支原體無(wú)細(xì)胞壁，其系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；支原體細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水，D錯(cuò)誤。25.病毒、細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞質(zhì)

C.核糖體

D.遺傳物質(zhì)參考答案：D26.下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號(hào)雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414據(jù)表分析，下列推斷錯(cuò)誤的是()A．6個(gè)親本都是雜合子

B．抗病對(duì)感病為顯性C．紅種皮對(duì)白種皮為顯性

D．這兩對(duì)性狀自由組合參考答案：B27.從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞（如右上圖所示），試問(wèn)此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞核中四分體個(gè)數(shù)，染色體個(gè)數(shù)及DNA分子數(shù)分別依次是

A．3、3、6

B．3、6、6

C．3、6、12

D．6、6、12參考答案：C28.含有RNA的細(xì)胞器是：

①染色體

②葉綠體

③線粒體

④核糖體A．①②

B．②③④

C．③④

D．①②③參考答案：B29.一種在干木材中生活的蠹蟲(chóng)，其細(xì)胞中的水的主要存在形式是（）A．結(jié)合水 B．自由水C．結(jié)晶水 D．結(jié)合水和自由水參考答案：B．【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用．【分析】細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水與結(jié)合水，其中主要的存在形式是自由水．解：生活在干木材中生活的蠹蟲(chóng)，體內(nèi)水的存在形式主要是自由水．30.葉綠體中有多種色素，可以用紙層析法將它們分離。如圖為紙層析結(jié)果示意圖，其中Ⅳ是()A.葉綠素a B.葉綠素bC.葉黃素 D.胡蘿卜素參考答案：B試題分析：紙層析法中，色素帶從上到下的色素分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，選B。考點(diǎn)：本題考查色素的分離，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)的能力。31.下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容

A.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.新細(xì)胞都是從老細(xì)胞中產(chǎn)生的

D.細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性參考答案：B32.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中，不正確的是(

)。A．不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中B．在真核細(xì)胞周期中，分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng)C．利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂間期D．細(xì)胞周期分為前期、中期、后期、末期四個(gè)時(shí)期參考答案：D33.下列有關(guān)同源染色體的敘述，正確的是：

A．著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)染色體

B．減數(shù)分裂中配對(duì)的兩個(gè)染色體C．性染色體x、Y不是同源染色體

D．復(fù)制后形成兩個(gè)完全一樣的姐妹染色單體參考答案：B34.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

（

）①在果糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀。②在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中，觀察被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡。③鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液1ml，搖勻后再加入乙液3-4滴。④鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，要用雙縮脲試劑A液與B液各1ml混合，現(xiàn)配現(xiàn)用，結(jié)果溶液呈紫色。A．①②

B．①③

C．②④

D．③④參考答案：A35.已知某個(gè)DNA分子的一條鏈中，堿基A有4000個(gè)，堿基C有5000個(gè)，則在其互補(bǔ)鏈中堿基G和堿基T的個(gè)數(shù)分別是：

A．4000、4000

B．5000、5000

C．4000、5000

D．5000、4000參考答案：D36.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象能夠說(shuō)明

①ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離

②部分32P標(biāo)志的ATP是重新合成的

③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

④該過(guò)程中ATP既有合成又有分解A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④參考答案：C37.在光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生[H]．如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是（）

A．[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先[H]與C3結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過(guò)程屬于暗反應(yīng)B．[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，此過(guò)程需要氧氣參與C．[H]經(jīng)②→④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行D．②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都全部來(lái)自水參考答案：D【考點(diǎn)】影響光合作用速率的環(huán)境因素；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】本題圖解中綜合了光合作用、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)物質(zhì)變化的方向判斷代謝類型．①→②即水作為原料，產(chǎn)物為葡萄糖，該過(guò)程為光合作用，反向即為有氧呼吸；④的產(chǎn)物是酒精或乳酸，此為無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，因此②→④表示無(wú)氧呼吸．【解答】解：A、圖中①→②可表示光合作用過(guò)程，光合作用光反應(yīng)階段，水光解產(chǎn)生[H]和氧氣，在暗反應(yīng)中，[H]作為三碳化合物的還原劑，故A正確；B、圖中②→①可表示有氧呼吸過(guò)程，有氧呼吸的第三階段，[H]和氧氣結(jié)合生成水，故B正確；C、乳酸和酒精是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，呼吸作用第一階段葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和[H]，在無(wú)氧條件下，[H]又會(huì)轉(zhuǎn)化到酒精或乳酸中，故C正確；D、②→①產(chǎn)生的[H]來(lái)自于葡萄糖和水，①→②產(chǎn)生的[H]全部來(lái)自水，故D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并形成一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，具有一定的綜合性和難度，考生需熟練掌握有氧呼吸、無(wú)氧呼吸和光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和發(fā)生的場(chǎng)所．38.世界上最胖的人是生活在墨西哥北部城市，體重達(dá)550公斤的曼努埃爾?烏里韋，因?yàn)橘樔膺^(guò)多，過(guò)去5年間他只能躺在自己家中的床上，床幾乎被肉“淹沒(méi)”，烏里韋體內(nèi)含量最多的化合物是（）A．脂肪 B．水 C．蛋白質(zhì) D．葡萄糖參考答案：B【考點(diǎn)】1T：水在細(xì)胞中的存在形式和作用．【分析】本題是對(duì)細(xì)胞中不同化合物的含量的考查，活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)．【解答】解：由于人體細(xì)胞中含量最多的化合物是水，曼努埃爾?烏里韋雖然肥胖，含脂肪量比正常人多，但是對(duì)于烏里韋本人來(lái)說(shuō)，體內(nèi)含量最多的化合物仍然是水．A、與正常人相比，烏里韋體內(nèi)含脂肪多，但是烏里韋體內(nèi)含量最多的化合物不是脂肪而是水，A錯(cuò)誤；B、由A項(xiàng)分析可知，B正確；C、蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物，C錯(cuò)誤；D、與水和蛋白質(zhì)相比，糖類在烏里韋體內(nèi)含量較少，D錯(cuò)誤．故選：B．39.因分離定律的幾組比例，能直接說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是A.F2的表現(xiàn)型比例為3：1B.F1產(chǎn)生配子的種類的比例為1：1C.F2基因型的比例為1：2：1D.F1雜合子測(cè)交后代的比例為1：1參考答案：B【分析】基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼、F2表現(xiàn)型的比為3：1，屬于性狀分離，不能直接說(shuō)明基因的分離定律實(shí)質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、F1在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，產(chǎn)生配子的比為1：1，能直接說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)，B正確；C、F2基因型的比為1：2：1，是產(chǎn)生的配子隨機(jī)結(jié)合形成的，屬于結(jié)果而不是實(shí)質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、測(cè)交后代比為1：1，是檢測(cè)F1基因型的，不能說(shuō)明直接基因分離定律的實(shí)質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選B。40.摘除某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的胰腺，將胰腺的一部分再移植入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的皮下，該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病，但隨后除去了移植部分時(shí)，該動(dòng)物立即出現(xiàn)了糖尿且血糖濃度升高，該實(shí)驗(yàn)證明（

）

①胰島素能治療糖尿?、谝葝u素能降低血糖濃度③胰島素是胰腺分泌的④胰島素能提高血糖濃度⑤胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素

A．①②⑤

B．①②③

C．①②④

D．②③⑤參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）根據(jù)下面的細(xì)胞分裂圖回答下列問(wèn)題

（1）A圖所示細(xì)胞分裂的方式是______

。細(xì)胞內(nèi)染色體與染色單體的比例是____

_。（2）B圖所示細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞是_____

_或_

_____。（3）C圖所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞名稱是___

；每個(gè)子細(xì)胞中有____

條染色體。參考答案：（1）減數(shù)分裂

1∶2

（2）精子細(xì)胞

極體

（3）卵細(xì)胞和極體

342.有人在飼養(yǎng)蝌蚪時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：①取A、B、C3只大燒杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黃喂養(yǎng)。②向A缸每天加入5mg甲狀腺激素制劑；B缸每天加入5mg甲狀腺抑制劑；C缸每天不加任何制劑。③連續(xù)觀察一周，每天記錄一次蝌蚪的體長(zhǎng)、四肢和尾的變化。問(wèn)：（1）預(yù)期一周后，尾最長(zhǎng)的是

缸，最先長(zhǎng)出四肢的是

缸。（2）如結(jié)果與預(yù)期的相符，則說(shuō)明甲狀腺激素具有

的作用，其作用的靶細(xì)胞是

。（3）如果C缸水和食物等缺少碘，則其中的蝌蚪變化更像

缸，原因是

。（4）環(huán)境溫度由25度降到5度時(shí)，青蛙體溫也跟著降低，其耗氧量將明顯

。參考答案：（1）B

A

（2）促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育

全身的細(xì)胞（3）B

甲狀腺激素的合成需要碘作為原料

（4）減少或者降低43.（11分）在研究“大豆種子萌發(fā)和生長(zhǎng)過(guò)程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系”時(shí)，某研究小組在25℃、黑暗、無(wú)菌、濕潤(rùn)的條件下萌發(fā)種子，然后